教师美文诵读活动主持人串词.docx

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1、第 1 页 教师美文诵读活动主持人串词 特征码 wZParSLWhUgVRoBJrHqs 教师美文诵读活动主持人串词 开场白: 男:尊敬的各位领导, 女:亲爱的各位同事, 合:大家新年好! 男:甩掉一身的疲惫, 女:带着满怀的好心情, 合:我们聚集在这里, 男:我们和过去的三百六十五个日子挥手告别, 第 2 页 女:我们又翻开一本崭新的日历。 男:我们把流传于中华民族上下五千年的经典美文诵读, 女:我们走进时光隧道,与文人骚客聚首,感受他们那闪光的 智慧和伟大的心灵。 男:这里将成为诗歌的海洋, 女:这里将成为笑声的广场, 合:我们宣布:银城二小教职工迎新年经典美文朗诵会现在开 始。 节目串词

2、: 1,夜晚是令人憎恶的,冬天里的夜晚更是如此,但在这样的夜 晚往往发生很多很多感人的故事,请欣赏诗朗诵在寒冬腊月 里的夜晚 ,表演单位:五年级组 2,雪花是很多文人墨客赞颂的对象。我们伟大的领袖毛泽东同 志对雪有着另外一种解读,请欣赏四年级组付冬泉老师深情朗 第 3 页 诵毛主席的词作沁园春.雪 。 3,生命是什么,生命的价值体现在哪里?我们每个人心中都有 着自己的解读。让我们在行政组成员动人的诵读中去寻求冰心 老人的答案。 4,接下来让我们以热烈的掌声,欢迎我们的汪校长给我们朗诵 给我 。 5,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们喜爱梅花的淡雅素 朴,我们赞美它的高风亮节。请欣赏咏梅 ,表

3、演单位:综合 组全体老师。 6,朱自清先生是我们大家熟知的散文大家,他的许多作品已经 成为我们诵读的首选。现在有请二年级组同事给我们带来朱自 清先生的散文匆匆 。 7,我们知道,吊钟教学点远离市区,前去任教的老师犹如深山 里的一棵棵树,扎根荒野,服务于农村教育事业,他们值得我 们所有同事敬佩。现在我们把他们请上来,给我们深情朗诵 深山里的一棵树 。 第 4 页 8,接下来有请综合组的同仁为我们表演第二个节目:诗歌朗诵 永远在冬季 。 9,现在由本人为大家朗诵现代著名诗人徐志摩的经典名作: 再别康桥 。 10,看来我们南方人对纯洁的雪花确实情有独钟,有请一年级 组老师朗诵雪花 。 11,有时听听

4、落叶的声音,也能让我们感悟人生的真谛,请欣 赏二年级组给我们带来的诗朗诵静听落叶,感悟生命之真 。 12,台湾女诗人席慕容是大家所喜爱的。现在有请四年级组为 我们带来她的代表作一棵开花的树 。 13,土地是我们每一个人的生命家园,当然也是我们每一个人 所钟爱的。请欣赏诗朗诵我眷恋这块土地 。表演单位:三年 级组。 14, “你是爱,是暖,是诗的一篇,你是人间的四月天” 。请欣 赏一年级组为我们带来的你是人间的四月天 。 第 5 页 15,1997 年 7 月 1 日,香港回归祖国母亲的怀抱,注定会让全 体中国人铭记永远。让我们随着五年级组老师的深情朗诵,重 温那经典的时刻。请欣赏诗朗诵最后一分

5、钟 。 16,北宋豪放派词人苏轼的水调歌头.明月几时有已成为千 古绝唱,一句“但愿人长久,千里共婵娟”道出了多少人的美 好心愿。请欣赏三年级组的第二个节目水调歌头 。 17,当时光的年轮碾过三百六十五个日日夜夜,我们即将迎来 崭新的一年20XX。让我们放声高歌,让我们大声吟诵“新 年,你好!”最后由六年级组全体教师为我们带来一首优美的 散文诗新年,你好! 。 结尾词 女:一篇篇散文,寄托着我们心中的情意, 男:一首首诗歌,传达着我们美好的祝福, 女:男教师那悠扬的声音穿透时空,让人回味无穷, 男:女老师那丰富的表情传情达意,让人细细品读。 第 6 页 女:回顾今天的点点滴滴,我们快乐! 男:回顾今天的点点滴 滴,我们享受! 合:让我们记住今天,在笑声中轻轻挥手,告 别昨日;在欢歌中舞动双臂,迎接新年! 附:节目次序表

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