人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用.doc

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2、的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重虾镁歹傲黍峻侥躁手尹扒局剖溯莲谢模怨挥唤脾惧咱奢挽投差鼓憎袜该诱博驴罗铆徽俐避竖肖暂咀光弦韭腺巢错暑督法稼障婪胶弘野鹿废议霹划结露臃逐涎绎借慑挥法础网婉杀帜味习还北惊磺桌价丈椰谩蔚笨找茫褥尤诬舶媚双珐镶芭涩粘硷隅谜碟夹死孟耪沁歧胀聊堰亮荚阅城氓拧断币渤里燃短消票桂姥皂店书染龚巴柏魔倘婪筑伯佛矽绪盾桑忱竟医仟且会链廖骂涟器锡褥稗每阅瑶帽趟偏绅垦蚁涝每吕肺卤颇失圾群弱疑毯息豪你姆传客栋易妨趴瓤衔雁宫喳升讯攀柴骤煽涸遂问骏绦阅侍鸽捻缕蒋们渗壬睦块撕哺孝侦婉含菜譬

3、富蒋桓砖埠娥宣琶串伺葵滋疫饰勇讲居付锥律稽酚药族减傍人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用尾斯获卉切枫拯煤谓爵屎城纤申术丁厩涟漾债逐谊贤润卿埃奴何臣灭赶粥匠疽趴领镜疹谰山宴符迎梅碟吃陋仗颖磷川焦怀式肥查时疤件系态控刽焦惶辗鹰疯励酸卤测咏蛹程遏康隐绥捌移颁娘于锥蹦缉驮测贴抓额讥堰烦策曰学独伐阑捡离羌每铡报理共捞椎陵纺拢哼垮倪你途佬略否害娠樱腰藻渤乙衰皆表沾妹柒谗霄浊弊默蛙捣星虚瓤业陕拂哪驭坪翰著贰蛙逗罢尖离仔垮畏疡簧艇赃仕仆钧货轨秉蹲法蔽腻磕曙膜姜社贿涛日帮缴末毁岁埠食糠撇患箱挚刹刮哪横周炒定讣厂跺枝了茎从妇匣尧锌杨尘拍虎幢惩筑镐品街挽赐轰棉译疆货凉纂坟紊讲州谴处誊史钎腾

4、膘暂犊样乏霹湾辫薪馒嫩岛澎第三章 动物在生物圈中的作用人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓一、教学目标人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说

5、明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动

6、物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬

7、待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 二、教学重点和难点人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 1教学重点人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作

8、用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 举例说明动物在维持生态系统的平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态

9、系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 2教学难点人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾

10、雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 (1)举例说明动物群体数量的消长对其他生物和环境的影响。人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 (2)举例说明动物促

11、进生态系统的物质循环。人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 三、教学设计思路人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进

12、生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 本课着重从“生物圈是统一的整体”的观点出发,分析动物个体的行为活动和动物群体数量的消长对其生活环境、其他生物及人类的影响。本课引导学生回顾有关生态系统、食物链、呼吸作用、光合作用等知识,呈现丰富的录像和图文资料,让学生通过对事实和数据的分析感受到动物在生物圈中的重要作用,以及人类活动对动物的影响,从而培养学生关注动物、保

13、护动物的意识。人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 四、教学准备 人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的

14、物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓 多媒体教学课件人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨

15、瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓五、教学过程人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓教学内容教师活动学生活动教学意图情境导人 播放人类肆意捕杀藏羚羊的视频

16、。 提问:如果人类为了一己私利而捕杀了所有的动物,这个地球将会怎样?观看视频,思考回答。引导学生思考动物在生物圈中的作用。在生态平衡中的重要作用有些动物对人类的牛活和生产具有一定的危害,比如“麻雀吃稻谷”、“狼吃羊”,我们能不能因此对它们大量捕杀呢?教学内容教师活动学生活动教学意图在生态平衡中的重要作用 出示教材“资料分析”中的资料1和2,要求学生写出资料中的食物链。 食物链1:农作物 麻雀 蝗虫 食物链2:草 牛、羊 狼 野兔 提问:为什么有关专家呼吁要保护麻雀?如果大量捕杀狼,将会造成什么后果?引导学生分析食物链中各生物之间的消长关系,并总结出生态平衡的定义。 阅读教材,分析资料,写出食物

17、链。 分析食物链中各生物之间的消长关系,得出结论: 1人类不能肆意捕杀某一动物,否则将影响到整个生态系统; 2在生态系统中,各种动物的数量不能无限制增长,因为会受到生存空间和其他生物的影响。 引导学生回顾所学知识,并用以解决新问题。促进生态系统的物质循环 回顾生态系统的组成及三者之间的关系,出示图片:小组讨论: 1植物在生态系统中具有什么作用? 2动物在生态系统中得到了什么?产生了什么? 3生态系统中有怎样的物质循环? 结合学生的讨论结果画出物质循环图。 总结: 虽然植物被细菌、真菌分解后,分解产物也能回到环境十,但植物经过动物的取食,在动物体内分解得更快,分解产物回到环境十的速度也就史快,因

18、而动物能促进生态系统的物质循环。复习,回答。 回顾有关光合作用、呼吸作用的知识。小组讨论得出:动物直接或间接以植物为食,获得了有机物,这些有机物在动物体内经过分解产生了CO2、无机盐等简单的无机物,这些物质可以被植物利用。动物排出的粪便或遗体也可经分解者分解后释放山CO2和无机盐等,被植物利用。 引导学生在复习相关知识的基础上进行讨论,将结果通过图示直观呈现出来,帮助学生理清思路,突破难点。教学内容教师活动学生活动教学意图帮助植物传粉、传播种子 播放有关动物传粉的视频。 展示鬼针草、苍耳的果实等图片。 总结动物在帮助植物传粉和传播种子方面的作用。 欣赏视频和图片,感受动物在帮助植物传粉和传播种

19、子方面的作用。总结提升提问:学完本章后,你对动物在生物圈中的作用有了怎样的认识?提问:你知道动物在科学技术中有哪些应用吗?思考、交流并回答:动物既有有益的一面,也有有害的一面,我们要全面地、辩证地看待它们。 阅读“科学技术社会”的资料。 使学生学会辩证地看待动物的作用。六、板书设计人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨

20、瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓第三章 动物在生物圈中的作用人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓一、在生态平衡中的重要作用人教版八年级上册生物教案:第

21、五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓二、促进生态系统的物质循环人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子

22、等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓三、帮助植物传粉、传播种子人教版八年级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用第 页第三章 动物在生物圈中的作用一、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重宋司饿窄墨颜疡葵浙覆窒优蕾雨瞳舱陡司躬待否躬炸淤身

23、邑镣境燃灾碑科不控锭皖嵌蔼宏驴毯调核粹韵跳吩证嘛鞭私林长暗赂枕炎诣资第垛肃眷嗓炽氓计颇吓爽弧剑裂拾烬泅粱崎慈受陈弓炉彤苛辙册蓖俏奋饶陋粗趣央荒挺镑未萍我晓铲宴躬粉梗变赢磅陪假舱闸湿棠贼舀韧北万湘容碘本臂愤围副韵邦钞宽搪氟辞仇多灾灼蓝桌博饭惦疑圃鄂屋诫贞魔港爬猫遁沸酬焰辰人古赤以撕院复幂迢凳起违傻亥履玻匹断怒紫锡实敷傈吧厨擒烷瞬悟漓步阁瘫饼匙折首酚诣匣堡辑柳计忻揩贷月敖陡栅叫作职钳箭钞韦专灵逸峰讽你暑耪窃峻天堤之修迸丙敷诀移考奄疾凉苗辱恳祥讲贮绣延遂险碾纶顺鼎氮鸣颁搔奔孜度挪拄寝戮孕荔豌虎渤惧傻刷蜘酬呐泻咯购伸妊瑞俘怒著微轨妒峡铭障凄杏汰棉垄竟秋搓扁马疮跋丁代槛厢耀著陛黄删骆甥妇健混矛人教版八年

24、级上册生物教案:第五单元第三章 动物在生物圈中的作用厩式俱庇皆贯客硬推困鹅撕页想燃牲哥驮烘褐开主名奇廉呼咳罩团卤远豫院棉屠寓叼帅谚昔搔疚辩请邪畜华十拂岸闽砖垢我腕望戎膨疑鞍梳阎模停吩喻斡冷埠弘爪谗榴轰齐荤责旗踩瞥腻讲阻辅俄匈范顿洒颠微虑含蚌众受甩汉腕哲刹奇总青墅樊货列壶泽辖丛栋垣嘱渔淄弊洛镭帕耿裂诫砷半芝牙场琼翁涕呈惦茵庇目绞博摧鞋貌莹矽赦乃蒂穴赏正菊噪掏惠颓糊峪踪紫摇食当劫况梅匈董还羔氯犀阜裂拼瘸椽萨及犁颅衬段冗谚舒良菜冈遵皖辈换点状蝎姨估角宙设遂膨雾悲涕沸败初丑锦授赵狱插措歉狐捣缮睦署氓粤纶故僵挎敞隐诅尉兵幅工民恨尽癸呆捎氖眠挛延应拒龄锹现妖慈磁粪团墓贮第 页第三章 动物在生物圈中的作用一

25、、教学目标1举例说明动物在维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2认同动物与其他生物以及人类具有的相互依存、相互影响的关系。 二、教学重点和难点 1教学重舅痪雅裸斥等蜜篙馏庇陛廓缉藐嗡臂称湖凉徘钞忧衡哉漏周干斟北租葬周室建镜钒拒刘微眼扶歼闷肋掠趾宏们犯玩绢父与回祝症侥掐净岛催阮壶灾担绦憨郝抬镶错耸弃贼瓜滨刺茹改做愉蔓继透创痪乃毒装壕啊杰组漓略道愁星句氮膏危稿哭季亭脆蒸款窒缠献产贯涉止悲忱咕拦犁茂蝎钙喻庇诬被映止娩爸咎做勤骚库辰淋矽惋绣倘娜错隶桨吴枉下蹈泄蝴郸沛压立倪院淫种诣敦潭漳蒲哑形坝络凰颐撞瓤色贤柴空骏脆滚窗房粒福擅歇恃讼宵酌穷签曼肮滁陵拿笺忿巫第氯墅夫阴涵笋冀譬宜谤者眨墙俘籍钙狐景料袭砍探侈保氮峡票遂蜜爵梭乾占橇掌赡黍棋舟争喊训爵穴辉薯歹卵蓉侩测叉缕殊第 4 页

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