小学班主任论文-加强校园文化建设,全面推进素质教育通用版.docx

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1、小学班主任论文 - 加强校园文化建设,全面推进素质教育通用版全面推进根据党和国家教育方针, 根据表少年的发展规律, 使学生在德、智、体、美诸方面得到全面和谐的发展, 成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人,这是素质教育的根本任务。我校在紧抓教学主渠道的同时,注重对学生进行思想政治教育及道德规范教育, 丰富学生的校园文化生活, 积极开展第二课堂活动, 培养学生的个性特长和能力, 提高他们的综合素质, 广大学生能够在健康的浓郁的文化氛围中茁壮成长。一、 运用校园文化载体,加强思想政治教育1. 充分利用各种有利契机,特别是重大的节日纪念日开展各种活动,对学生进行爱国主义教育。2. 利

2、用课堂渠道及班会、团队会对学生进行思想政治教育,特别是做好邓小平理论的 三进 工作。我们根据学生的年龄征进行分层次教育, 使学生了解中国的改革开放取得了哪些伟大的成果。3. 注重培养学生关心时事政治的好习惯, 校园里的时事政治专板 (黑板报)及学生的阅报长廊里有二十多种报纸可供学生阅读。二、 构建美丽校园,优化育人环境为优化育人环境, 树立鲜明的学校形象, 形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学观念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,制定了校训、校标、校歌、校风、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。在这同时学校还加大投入进行校园设施建设,校内拥有花坛、假

3、山、雕塑、古树参天,大片的绿地,环境优美,构成了花园式的校园。学校教学设施先进,不断充实更新专业电化教学设备, 建立校园网络, 在张掖市中学中率先进入互联网,与世界进行广泛了优良的育人环境专业化、 现代化、配套化,达到一流水准,创造了优良的育人环境。 学校拥有藏书 23000 多册,并有电子阅览室, 可通过上网查阅全国各大图书馆图文资料。 有移动语音设备, 多媒体教学和网络系统, 建立了现代化的闭路电视系统, 各教室配置了电视机、 投影仪等。 有专门的多媒体演播厅、电子备课室、移动多功能演播厅、 学生微机室等形成了完善的专业设备,保证了教学,推进了教学手段的现代化,优化了育人环境。在2003

4、年张掖市教育局的评估检查中我校被评为 花园式信息化示范学校 。三、 重视第二课堂活动,占领校园文化阵地我校一贯重视艺术教育和教学工作, 除通过课堂主渠道向学生灌输艺术知识外,我们还积极开展第二课堂活动,培养学生的各种兴趣和特长。自 1998 的以来,按照学生的兴趣、爱好和特长组成了舞蹈、合唱、器乐、文史、英语、绘画、数学、各种球类等兴趣队。六年多来,艺术团通过开展内容丰富,生动活泼,形成多样的活动,对学生进行政治,道德品质,身体心理,文化专业和综合能力等方面的培养和训练,充分挖掘和发挥他们的天赋, 促进他们德、智、体全面发展。我校还经常利用课余时间开展体育竞赛活动增强师生的体质, 如:教师的篮

5、排球赛、学生的趣味排球赛、篮球赛、师生合作的篮排球赛、拔河比赛等形式多样,生动活泼的体育活动。为发挥学生对文学的爱好及特长, 提高他们的文学修养及写作水平。 针对不同年龄段学生的特点, 在语文老师及年段长的指导下, 办了一个文学社, 标题为黑河浪花,并有了学生自己的刊物,学生们通过写作,既能提高自己的写作水平又能抒发自己的情怀,交流思想。四、 加强基础道德教育和校园法制教育我们经常利用班会、 团队会、年段大会等形式对学生进行基础道德教育和法制教育,基础道德教育重在养成和训练上。经常组织学生观看 禁烟 , 禁毒 及预防未成年人犯罪法 等有关资料片和图片展, 并请司法人员进校做法制报告,使广大学生提高知法、守法、用法意识。五、 积极开展心理健康教育,促进学生个性和谐我校非常重视学生的心理健康教育工作, 建有学生心理咨询站一个, 配有心理老师 1 名,他利用课余时间为那些心理有问题的学生进行心理咨询和疏导, 此外,此外,我们还常针对不同年级学生的特点养学生健康的人格和心理。

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