《【演讲稿】20XX新教师师德演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【演讲稿】20XX新教师师德演讲稿.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 新教师师德演讲稿1 特征码 tVPvCmBvGeptkhRJQjgl 20XX 新教师师德演讲稿 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师 风演讲稿 三分钟演讲稿 孔子日：“其身正不令而行;其身不正，虽令不从。 ”这句话， 肯定了教师身教的重要性，因为教师是儿童心目中最崇高，最 有威信的榜样。教师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和 行为等方面，在班级管理和教育教学过程中，对学生的成长产 生着潜移默化的积极影响和教育作用。身教这种教育方式比批 评、责骂与训斥效果好得多，能达到无声胜有声的教育境界， 特别是在培养学生非智力因素方面具有深远
2、的影响。 一、为人师表 教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影 响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、 学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。 ”教 师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的， 自己坚决不能做;要求学生不迟到，预备铃一响，教师就提前到 教室门口等待等等，看似区区小事，实则细微之处见精神做表 第 2 页 率。为人师表对学生是一种无声的教育，它爆发的内驱力不可 估量。因此，为人师表是当好人民教师最基本的要求。 二、身教重于言教 学校是*精神文明建设的重要阵地，一所学校的校风校 貌与教师的行为表现息息相关，一个教师的师德好坏对
3、教风、 学风影响极大。应该承认，目前，敬业乐教、无私奉献于教坛 的教师是绝大多数，他们在工作台繁重，生活清贫的情况下以 自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备 的学生，的确令人可敬可贺，然而，由于各种主客观原因的存 在，也有少数教师在改革开放特定环境中表失师德和人格，在 学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极，纪律 涣散;有的弄虚作假，活名钓誉;有的赌博成性，作风下劣;有的 吃喝玩乐，贪图享受;有的计得患失，事必讲报酬。如此种种， 都玷污了人民教师的光荣称号，有悖于*精神文明的基本要 求。因此，提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。 三、敬业精神 具有敬业精神的
4、教师有着强烈的责任感和事业心，为人民 的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟，即使碰到这样和那样 的困难也会想办法克服。为了学生的一切，一切为了学生，教 师良好的师德将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普 普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不 能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲 第 3 页 观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚 守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都 感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜 这有限的时光，把知识献给人民。 ”古今中外无数事例证明，育 人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、
5、以身立教。作 为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕” 吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。 四、服务心态 “人类灵魂的工程师， ”燃烧着的蜡烛“等称号，是社会对 教师职业的高度评价，同时，也是对教师提出的要求。教师要 像商口行业一样，将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中 去，并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰，对学 生指东点西，把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的 服务心态，不应只少数优等生服务，而应该平等对待那些后进 生，因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们 最优惠的服务，设法调动全心全意的积极性和上进心，善于捕 捉他们身
6、上的闪光点，把他们培养成为合格且有特色的“产品” 。 此外，教师的课外辅导，上门家访，以及与学生的抵足谈心等， 都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们的教师具 备了这种心态， 第 4 页 ，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下 最光辉的事业”更焕以光彩。 天地，也是一方包含情感的空间。 姑且从理想境界的高度，来谈师德的高尚，要求 1、师品，德高为师。教师的工作是神圣的 ，也是艰苦的， 教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付 出是要以强烈的使命感为基础的。 2、师智。 学高为师，要培养高水平的学生，要求教师学 识渊博、学业精深、个性鲜明的教育教学风格，把握
7、教育问题 的高超学术、和谐、感人的师生关系，无不闪现着现代教育思 想的智慧之光。 3、师能。技高为师，一、是要以科学的施教知识，深入学 习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新 研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度 完整地统一起来。二、能够利用现代教育技术，恰当有效地选 择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传 授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。三、 是要有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教 育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师 第 5 页 技。 走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师 不仅是*精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道 德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神 体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养， 需要教育，更需要的是-每位教师的自我修养!让我们以良好 的师德，共同撑起教育的蓝天! 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！