1、 六（六（4）中队主题队会）中队主题队会 请同学们到讲台上宣读请同学们到讲台上宣读自己收集的关于讲诚信、自己收集的关于讲诚信、守信用的名人名言。守信用的名人名言。请每个小队的代表到讲请每个小队的代表到讲台上为我们讲关于诚信台上为我们讲关于诚信的故事。的故事。游戏游戏1盲人寻宝盲人寻宝 1、2小队队员参加，两人一组，一小队队员参加，两人一组，一人当人当“盲人盲人”，一人扮，一人扮“哑巴哑巴”，盲人盲人要蒙上眼睛，不能说话，在哑巴的帮助要蒙上眼睛，不能说话，在哑巴的帮助下，躲过障碍，到达终点。音乐开始就下，躲过障碍，到达终点。音乐开始就开始，音乐结束就结束。准备好后开始。开始，音乐结束就结束。准备
2、好后开始。从起点出发，从起点出发，“哑巴哑巴”通过肢体语言帮通过肢体语言帮助助“盲人盲人”绕过城堡里的障碍（绕过城堡里的障碍（3、4小小队同学设置），到达终点。队同学设置），到达终点。“盲人盲人”和和“哑巴哑巴”互换角色，再来互换角色，再来一次。一次。音乐开始就开始，音乐结束音乐开始就开始，音乐结束就结束。准备好后开始。从起就结束。准备好后开始。从起点出发，点出发，“哑巴哑巴”通过肢体语通过肢体语言帮助言帮助“盲人盲人”绕过城堡里的绕过城堡里的障碍（障碍（3、4小队同学设置），小队同学设置），到达终点。到达终点。“盲人盲人”和和“哑巴哑巴”互换角互换角色，再来一次。色，再来一次。游戏游戏2我相
3、信你我相信你每个小队一个同学背对其他同每个小队一个同学背对其他同学，其他同学用手做成保护网，学，其他同学用手做成保护网，背对的同学向后坐下去，其他背对的同学向后坐下去，其他同学接住坐下的同学。同学接住坐下的同学。倒之前，主持人动员倒之前，主持人动员1、2小队同学小队同学一起问保护的同学：一起问保护的同学：“你们可以保你们可以保护同学不受伤吗？护同学不受伤吗？”回答：回答：“可以。可以。”问往后坐的同学：问往后坐的同学：“你相信同学你相信同学们能接住你吗？们能接住你吗？”回答：回答：“相信。相信。”1、2小队的同学一起说：小队的同学一起说：“坐下坐下去吧。去吧。”背倒的同学说：背倒的同学说：“我坐下来啦。我坐下来啦。”其他同学答：其他同学答：“坐下来吧！坐下来吧！”
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