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1、第 1 页 师德培训讲话稿范文1 特征码 bcetwDoAFHZQHdZSrgzg 师德培训讲话稿范文 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿 原来的规范是 1997 年制定的，事隔 XX 年，又重新进行了修订。 新规范不仅对我们教师提出了更高、更具体的职业操守要求， 也提出了教师职业道德习惯养成的方向，为我们的自律树立了 新的标高，原来的是 8 条：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、 严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。新的 规范是 6 条：爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为 人师表、终身学习。 一、 爱国守
2、法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领 导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师 法等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和 国家方针政策的言行。 能够做到爱国和守法，自然也就能够“依法执教” ，这就是对 我们提出的应该自觉达到的更高的道德要求。 二、 敬业奉献。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度 第 2 页 负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课 上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。 胡总书记在去年的全国优秀教师代表座谈会上对全国的教师提 出四点希望：希望广大教师爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研， 严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名
3、利，志存高远。 三、 热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、 公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学 生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 热爱学生是教师职业道德的灵魂。师爱是教师职业道德的核心， “没有爱就没有教育” 。 “关心爱护学生，尊重学生人格，平等、 公正对待学生”就是说教师的爱如同阳光一样，照射班里的每 个学生，不能有偏爱，偏爱就会以伤害另一部分学生为代价。 爱还要口会心至，让学生感受和体会到对学生严爱相济，做学 生的良师益友。林崇德教授讲：“没有严就谈不上真正的爱， 因为爱必须严。 ”严
4、慈相济，才是师爱本色。严在当严处，爱在 细微中。学生犯错误的时候，正是教育的良机，因为内疚和不 安使他急于求助，而此时的道理可能使他刻骨铭心。可以采取 绿色惩罚，让其我自己的过失负责但必须是以尊重学生人格为 前提，像魏书生用的办法，罚唱歌，罚做好事，罚写心理活动 说明书。但绝不能体罚或变相体罚学生，更不能讽刺挖苦学生， 讽刺挖苦就是“心罚” ， “心罚”更容易给学生带来伤害，导致 第 3 页 学生极端行为问题出现。 这次特别提出保护学生安全，维护学生合法权益。要经常对学 生进行安全教育。 四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新， 不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生
5、健全人 格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数 作为评价学生的唯一标准。 实施素质教育，更新育人观念，把育人放在第一位。跳出学科 本位，教学，教学，教学生学会学，学生活的知识，学生存的 技能，学生命的意义。摈弃填鸭式的教学方式，把教学孤立起 来，就像给小孩喂药，捏着鼻子猛灌。素质教育要求如何在激 发学生求知欲和学习兴趣上下功夫。助人自助，凡是学生自己 能做的事，教师就不要去替代。不加重学生课业负担，可以布 置德育家庭作业，让学生做一些力所能及的孝敬父母的事情。 五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得 体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平 等对待
6、学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家 长。廉洁奉公，自觉抵制有偿 第 4 页 偿家教，不利用职务之便谋取私利。 教师要以自身人格的魅力塑造学生的人格，以自己的德、才、 情给学生潜移默化的、终生受益的影响和感化。要求学生做到 的自己要先做到，严于律己，做学生的道德楷模。 教师着装要整洁得体，本着淡雅端庄，舒适和谐的审美原则， 努力达到两个和谐。一是与教师个人气质、性格的和谐；二是 与身份环境的和谐。因为教师是学生在学校生活中所接触的重 要的审美对象，教师的审美情趣决定了学生审美品味和审美修 养的发展，所以教师要有高品位的审美情趣，用知识来锤炼思 维，用幽默来笑对人生，用爱心来培育学生
7、，学生会在老师有 力的步伐中感受坚定，在教师风趣的语言中感受高雅，在教师 关爱的眼神中感受爱心，即使是相貌平平，在学生眼中你 仍是伟大而富有魅力的。 六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断 学习，与时俱进，自觉更新教育理念，完善知识结构，潜心钻 研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。 社会知识老化的周期迅速变短，为个体职业生涯的发展带来了 新的挑战，教师职业的特殊性使得教师的终身学习不仅是提高 自身素质的需要，也是职业的需要，终身学习理当成为教师首 选的教育理念和生活方式。毛泽东曾说过：一面叫，一面学， 一面当先生，一面当学生。只有不断学习，教师才能够知道并 领会最新的教育教学理念，掌握有效的教育教学策略和方法， 第 5 页 更好地了解学生发展状况，提高自身教书育人能力，也是做优 秀教师的基本素养。 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！