小学全员家访活动方案.doc

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资源描述

1、小学全员家访活动方案为拉近学校与家庭之间的距离,充分了解学生家庭背景、家庭教育环境及教育方法,同时向家长宣传学校的教育教学理念,让家长了解学校的情况,增进教师、家长、学生之间的感情,让学校和家庭建立更紧密的联系,形成教育合力,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立,各年级在学校的统一部署下特安排本次全员家访活动。具体安排如下:一、领导小组组长:_副组长:_组员:一年级:_二年级:_三年级:_四年级:_五年级:_六年级:_二、家访时间:_年_月_日(全天)三、准备阶段:(一)_月_日各班主任整理学生住址、联系方式。(二)_月_日年级部根据学生住址进行分片、分组。(三)_月_日各科任老师准备好家访

2、沟通事项。(四)班主任安排各项事宜,通知学生打电话回家,告知父母有老师来家访。(五)各家访小组到班主任处了解学生情况、计划路线。(六)各家访教师准备交谈材料。附:家访谈论话题:(供参考)1、向家长宣传学校办学理念、办学特色等内容,赢得家长对学校工作的理解和支持。2、向家长宣传学校取得的成绩,听取和收集家长对学校工作的意见和建议。3、向家长汇报其孩子在校表现,在校学习和生活的能力,与人相处、学业等情况;向家长了解学生在家的表现情况如:生活习惯、兴趣、爱好、个性、成长的故事、生活环境、孩子身边的朋友、与家人的相处等方面。4、了解学生家庭基本情况。如经济状况、文化教养、家庭对学生的影响等。5、普及家

3、庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平,以达到配合、支持学校教育工作。四、家访阶段(_月_日)(一)家访要求1、要按照分组按时家访、确保任务胜利完成。2、家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳。3、对学生的情况要一分为二的与家长进行交流,家访不向家长告状,多报喜少不报忧;不在家长面前用分数压学生,使家长对学生丧失信心;避免使用让家长失望的语言或结论;不对学生的隐秘性心理在家长面前夸大渲染;4、虚心、认真听取家长的各种意见和建议。5、出发前各组组长召开碰头会议,_月_日中午全体老师在办公室召开碰头会议。6、不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。(二)注意事项:1、出发前带好家访记录、笔记本和笔,照相机.2、注意交通安全,入户前注意有无养狗。五、总结阶段(一)家访后,要把家长反应的问题、建议及时汇总向学校汇报。(二)家访后,要认真做好家访学生情况记录。(三)家访后要及时把了解到的学生情况,与班主任和其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。对部分特殊学生,返校后与之交流。(四)教师家访结束后,要总结经验、找出不足。第3页共3页

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