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1、第 1 页 12 年师德师风个人总结 特征码 HGijuQkNneiHqGZtGVni 本学期的工作以近尾声，在师德师风方面，我有许多值得总结 的地方，其中有经验，也有教训。 在思想方面：本学期我坚持理论学习，努力提高自身的思 想政治素质，并严格按照中小学教师职业道德规范严格要 求自己，奉公守法，遵守教师公德。为人师表。 在教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高组织能力和 业务水平，严格执行师德规范，用高度的事业心、责任心对待 学生。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教师育人理 念树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性 的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关
2、系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开 发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学 生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探 究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍 赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教 育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力 提高教育教学质量。 本学期，我有幸参加了区举办的骨干班主任的业务培训， 第 2 页 在学习中，我更加深了师德对学生的影响和对自身的提高所起 的作用，让我明白要用一颗爱心来对待孩子，要具有一定的政 治素质、思想素质、业务素质。当教师最重要的就是要做到诚 信、守礼。受
3、教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品 德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值观都 会影响到学生的成长。 本学期我自觉得运用新时代的师德 师风来进行班级的管理的。平时做到平易近人、严中带慈、公 平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，不把学生当作发泄的对 象，事实处处讲原则。在班级建设中，虚心听取学生和家长的 意见和建议。讲求民主化和制度化。真正使师生关系发生重大 的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对 学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严 格要求学生上要提出新的标准。 本学期我还加强了自身的品德修养。我国古代的教育家早 就说过，人者，德为先。未学文
4、而先学文德，未学武而先重武 德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。 。一个 人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负，一个邪恶的天 才所造成的灾难，总要好几代人才能扭转过来。如今倡导和谐 和文明，我在师德培养方面不能再满不在乎于品德素质的培养。 自由发展不等于要忽视个性素质。合理地进取，合理地忍让， 适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。和睦相处， 本人还存在的问题： 第 3 页 工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其 自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的心理 动态了解把握的不够好，因此解决学生的思想上的问题和应急 问题是措施常常不能得心应手 今后的改进方向： 要更进一步认真学习马列主义，毛泽 东思想及邓小平理论以及 jzm 同志“三个代表”的理论精神， 及时掌握党的工作重点方针，提高自己的工作责任心，提高自 己的品德，坚持以学生为本，加强心理学和教育学的学习， ，提 高自己的业务能力。刻苦钻研业务知识，结合自身学科特点对 学生进行德育教育。