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1、第 1 页 17 年中学班主任工作总结 特征码 fuXpSeUnovJmiRFwPQNh 本学期，我担任初三 7 班的班主任并兼任初三(7、8)班的 语文课工作，在各位领导的指导和同事们的帮助下，按照学校 的要求和个人工作计划如期完成教育教学工作的各项任务;现 将我在本学期班主任工作总结如下： 一、树立为学生服务的意识 新课程倡导的是建立一个平等、民主、活跃、快乐的学习 氛围。这需要教师对自己的教学方式发生巨大的改变。我认为 先进的教育观念要通过先进的教育方式体现出来，而教育观念 转变本身也要在教育教学转变中进行，二者是相辅相成的关系。 基于这一出发点，我把学生当作顾客，我当作服务员，全面树
2、立为学生服务的思想。 二、做好学生的思想工作 本学年来我担任初三(7)班班主任工作，初三(7)班刚接手 时是全年级最差的一个班，无论成绩还是行为习惯都很差，没 有学习信心。见于实际情况，我把转变学生的自卑心理，树立 自信心确定为本班的首要任务来抓;经过一段时间，学生在心理 上都有好转，已经逐步建立自信。这本是好事，可是没有想到， 第 2 页 在同学们之间又有谈恋爱的苗头，也有的学生因为家庭父母之 间的不和而影响自己的情绪;针对这种种情况，我首先是以朋友 的身份找学生谈心，召开了几次主题班会，如学生之间心与心 的交流、谈谈人生的奋斗目标等，还专门邀请我校王医生对如 何正确处理“恋爱观” ，树立正
3、确的人生观作了专题讲座，深受 学生的欢迎;邀请政治老师也作了有关类似的报道，有学生说政 治老师的演讲讲到他们心坎上了。 另外由于我班的特殊情况，差生的转化是我本学期工作的 一个重点。 我经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的 情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出 缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠 正，不断进步。同时采用多种途径与家长保持密切的联系，经 常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到 协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。 三、做好学生的德育工作、培养集体观念、团队意识 一直以来，德育工作要放在非常重要的位置。因
4、此在狠抓 学生的思想工作的同时对同学们没有放松德育教育。尤其是教 育学生对老师或父母长辈要有感恩的思想。在班会课上，多次 对同学们进行德育教育，如开展的主题班会有：进入文科提高 班的困惑;我能班级做些什么;如何利用好双休日以及晚修;如何 做好升旗仪式;谈谈人生的奋斗目标;诚信与感恩;心与心的交流;关 注未来等。在课外多次找同学们谈心，进行家访活动，使同学 第 3 页 们的思想有了一个明确的认识;在平时注意多表扬和鼓励学生， 在政教时讲一些有启迪性、趣味性的故事，及时帮助和关心学 生，使每位同学都有一个正确的奋斗目标，学习积极性大大增 强。 好的班级必然是一个健康、团结向上的集体，好的班风是 一个班级的生命线。因此，狠抓学生的思想工作、狠抓德育教 育、狠抓纪律教育、狠抓学风、班风，使整个班级形成了一种 健康、活泼、团结向上的学习氛围;在本学期，我班被学校评为 “团结协作模范班” 、 “劳动卫生模范班” 、 “课外活动模范班” 。 四、加强教师与家长的相互勾通 学校教育与家庭教育密不可分，为了做到这一点，我们专 门设立了校园开放周，目的是为了加强学校与社会、家长的联 系，以便全面了解学生的状况;争取家长对学校工作的支持。在 此期间，我班近 40 位家长走进校园与我或课任教师进行了交流 和勾通，彼此对学生或学校或老师有了更深入的了解，这对开 展工作也起到了一定的推动作用。