《三年级下册科学同步练习44磁极的相互作用∣教科版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册科学同步练习44磁极的相互作用∣教科版.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第四单元4.磁极的相互作用同步练习1填空题。(1) 一个能够在水平方向自由转动的条形磁铁，静止时，具有指示方向的性质。指南的磁极叫，用表示；指北的磁极叫，用表示。(2) 磁铁的同极相互，异极相互。(3) 将两个环形磁铁穿在一根小棍上，静止时会呈现右图所示的状态，如果甲磁铁的上端是 S 极，那么可以判断出乙磁铁的下端是极。(4) 如下图，将甲图所示条形磁铁从中间锯断后如图乙，则乙图中的C 端是极， D端是极。2判断题。(1)磁铁能指示南北，是因为地球本身是一个大磁体。()(2)只有条形磁铁才有南、北极，其他形状的磁铁都没有南、北极。( )(3)两块磁铁接近时，总是相互吸引的。()(4)指南针的
2、N 极指向北方， S 极指向南方。()(5)相同磁极互相排斥， 就是指 N 极与 N 极互相排斥。()3选择题。(1) 如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁， 若 A 为 N 极，A 和 C 相吸，C和 F 相斥，则 E 是( ) 。AN极B S 极C无法判断(2) 我们把两个相同的磁极叫 ( ) 。A异极B北极C同极(3) 有三辆小车，车上放着磁铁和铁块。当它们靠近时。会出现如下图所示的运行状态，从中我们可以判断出以下情况不可能的是()。A 甲是铁块，乙和丙是磁铁B 甲和乙是磁铁，丙是铁块C 甲和乙是铁块，丙是磁铁第 1页(4) 把两块小磁铁放在一起，不会出现的现象是 ( ) 。A相互吸引在一起
3、B相互排斥开来C 自动地一会儿吸引一会排斥(5) 两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互( ) ；有时会往外推，我们叫它们相互()。A接近B排斥C吸引(6) 有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下， 已知 N、S 是磁极，它们的相互作用如下图所示。由此可以判断()。A AB一定是磁铁， CD一定是铁棒B AB一定是铁棒， CD一定是磁铁C AB可能是磁铁，也可能是铁棒4简答题。(1) 有一块不知道磁极的磁铁，我们用哪些方法能辨认出它的磁极?(2) 探探正用一根“魔棒”指挥着带有一根磁铁的小汽车，当他说“过来”时，小汽车乖乖地开过来了；当他说“离开”时，小汽车又听话地开走了
4、。猜猜这是为什么，用本节课所学的知识解释。5【实验题分析】小刚在做探究磁铁性质的实验。(1) 小刚在一块磁铁上取 A、B、C、D、E 五个点，分别去吸引回形针，在实验中记录的数据是 12 个、5 个、0 个、5 个、l2 个。最有可能吸起 12 个回形针的是点和点，吸起 0 个回形针的是点。(2) 小刚用线系在磁铁中间并吊起这块磁铁，让它自由转动，静止后，磁铁的这端指向南，这说明磁铁具有的性质。这时我们可以判断磁铁的这端是极。(3)小刚不小心把这块磁铁摔断了，那么磁铁的这端是极。(4)把磁铁的这端靠近磁铁的这端， 发现相互(填“排斥”或“吸引”) ，这说明磁铁断了后每段有个磁极，断口处的磁极性
5、质。第 2页6【实验题操作】有A、 B 两块磁铁 ( 如图 ) ，仔细观察并回答相关问题。(1) 根据磁铁的形状，我们可以给 A 取名为磁铁；给 B 取名为磁铁。(2) 如果想判断 A、B 两块磁铁中谁的磁性大，你准备怎么做 ?请简述你的判断过程。(3) 如果想判断磁铁 B 的南、北极各在什么位置，你又准备怎么做呢 ?7【小制作磁铁笔架】现在我们要做一个特殊的笔架，使笔在没有任何支撑的情况下直立起来。请将实验分析补充完整。实验材料：长 6 毫米、宽 3 毫米的磁铁，旧牙刷，有机玻璃板，胶水，小刀，锯条，电吹风机，玻璃钻孔机。实验步骤： (1) 用锯条把牙刷头部，即带毛刷的一端锯掉，磨平截面。(
6、2) 在距离牙刷尾部 25 毫米的地方用电吹风机加热，待其软化后将其弯成直角。用胶水把磁铁固定在弯折面上。(3) 取一块有机玻璃，用砂纸磨光边缘，作为笔架的底座。把牙刷柄用胶水固定在有机玻璃上，作为立架。(4) 沿着立架顶端磁铁的中垂线，在底座对应的表面上钻一个2 毫米的凹孔。在圆珠笔的顶端粘一块磁铁， 要使笔上的磁铁黏结面和立架的黏结面的磁铁极性相同。(5) 把圆珠笔直立，使笔尖插在底座的凹孔里，放开手，圆珠笔就立了起来。实验分析：这个实验运用了磁极间相互作用的性质。 当两块磁铁相互靠近的时候，同极相互，异极相互。参考答案1(1)南极 S北极 N (2)排斥吸引 (3)S (4)S N2(1
7、) (2) (3) (4) (5)3(1)A(2)C(3)C(4)C(5)CB(6)C4(1)( 方法不唯一 ) 用悬挂法，将磁铁悬挂起来，当它静止时，根据周围的方向及磁铁的指向来判断。 用有标记的磁铁的北( 或南 ) 极靠近磁铁的一端， 若排斥，则是北 ( 或南 ) 极，若吸引，则是南 ( 或北 ) 极。(2) 探探用的“魔棒”是一根磁铁，小汽车上也有一根磁铁，当两根磁铁的异极靠近时，小汽车乖乖地开过来了： 当两根磁铁的同极靠近时， 小汽车又听话地开第 3页走了。5(1)A EC (2)指示南北北 (3) 北 (4) 吸引 两 相反6(1) 环形蹄形 (2)( 方法不唯一 ) 在两块磁铁中间放一个回形针，然后同时将两块磁铁向外拉， 回形针被哪块磁铁吸引走， 就说明那块磁铁磁力大。 (3)( 方法不唯一 ) 拿一块已知磁极的磁铁去靠近磁铁 B，利用同极相斥、异极相吸的性质判断磁铁 B 的磁极。7排斥吸引第 4页