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1、毕业设计生答辩演讲稿毕业设计答辩演讲稿篇1我叫杨 x 来自造价 084 班现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想我的毕业设计题目是：赣州市滨江四期改造工程 8 楼综合预算设计建筑面积 3169、84 平方米建筑层数 6 层建筑高度 21、1 米土建造价 3240796、14 元单方造价 1030、35 元建筑工程等级：二级建筑抗震设防类别：丙类设计使用年限： 50 年耐火等级为二级屋面二级防水不上人保温屋面采用卷材防水上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水结构类型是： 砖混结构消防设计建筑防火分类为二类墙体材料采用多孔页岩砖基础、 承台、基础梁采用 C30混凝土楼面屋面梁、板采用 C
2、25混凝土框架柱采用 C25混凝土钢筋采用 HPB235二级钢和 HPB335三级钢给排水工程总造价 x 元单方造价 x 元室内生活冷水给水管及进户管管材选用： PPR给水管连接方式采用熔接；室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料 （聚乙烯）复合管连接方式采用电热熔接室内排水管及出出户管采用 PVCU芯层发泡复合消音排水管采用承插连接或密圈连接电气工程总造价 x 元单方造价 x 元防雷等级为三级套管采用难熔塑料管 PVC导线采 BV用塑铜线大学四年的造价学习、熏陶给了我一个用造价的思想来思考问题用组价的方式来汇总问题用分部分项工程的方式解剖问题用定额的标准解决问题经管学院的经济管理让我开启了用经济
3、学的眼光评价问题用经济学的视野看待世界政治变化观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因经济学的价值观机会成本价值工程技术经济学工程经济学等等这些经济思想四年的大学生活给了我一个造价经济的思维模式思考问题虽然在求学的路上可能稍有停步但是学习步伐是永无止境的在以后的工作生涯中我将会用学校所学的基本知识越走越远借此答辩之际感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助感谢答辩组老师对我答辩的指导！谢谢您们！我的演讲到此结束毕业设计答辩演讲稿篇 2关于内容：1 、一般概括性内容：课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等2 、课题研究内容：研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、
4、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等3 、PPT要图文并茂突出重点让答辩老师明白些是自己独立完成的页数不要太多 30 页左右足够不要出现太多文字老师对文字和公式都不感兴趣；4 、凡是贴在 PPT上的图和公式要能够自圆其说没有把握的坚决不要往上面贴5 、每页下面记得标页码这样比较方便评委老师提问的时候review关于模板：1 、不要用太华丽的企业商务模板学术 ppt 最好低调简洁一些；2 、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字） 、黑底（白字和黄字） 这三种配色方式可保证幻灯质量我个人觉得学术ppt 还是白底好；3 、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板其实很简单就是把
5、喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了关于文字：1 、首先就是：不要太多！图优于表表优于文字答辩的时候照着 ppt 念的人最逊了；2 、字体大小最好选 ppt 默认的标题用 44 号或 40 号正文用 32号一般不要小于20 号标题推荐黑体正文推荐宋体如果一定要用少见字体记得答辩的时候一起copy 到答辩电脑上不然会显示不出来；3 、正文内的文字排列一般一行字数在 2025 个左右不要超过67 行更不要超过 10 行行与行之间、段与段之间要有一定的间距标题之间的距离（段间距）要大于行间距；关于图片：1 、图片在 ppt 里的位置最好统一整个 ppt 里的版式安排不要超过 3 种图片最好统一格
6、式一方面很精制另一方面也显示出做学问的严谨态度图片的外周有时候加上阴影或外框会有意想不到的效果；2 、关于格式 tif 格式主要用于印刷它的高质量在 ppt 上体现不出来照片选用 jpg 就可以了示意图我推荐 bmp格式直接在 windows 画笔里按照需要的大小画不要缩放出来的都是矢量效果比较pro相关的箭头元素可以直接从word 里copy过来；3 、流程图用 viso 画就可以了这个地球人都知道；4、ppt 里出现图片的动画方式最好简洁到2 种以下还是那句话低调朴素为主；5 、动手能力允许的话学习一下 photoshop 里的基本操作一些照片类的图片在 ps 里做一下曲线和对比度的基本调
7、整质量会好很多windos 画笔 +ps 基本可以搞定一切学术图片关于提问环节：评委老师一般提问主要从以下几个方面：1 、他本人的研究方向及其擅长的领域；2 、可能来自课题的问题： 是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；3 、来自论文的问题： 论文书写的规范性数据来源对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等；4 、来自幻灯的问题：某些图片或图表要求进一步解释；5 、不大容易估计到的问题： 和课题完全不相干的问题似乎相干但是答辩者根本未做过也不是课题涉及的问题答辩者没有做的但是评委想到了的东西答辩者进一步打算做6 7