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1、一年级下册数学应用题与解决问题最新一、 看图解决问题。还有多少只没出壳的？（假设都能出壳）_二、 解决问题，列式计算。下面是实验小学今年植树的棵数。（1）杨树比桃树多几棵？（2）提一个加法计算和一个减法计算的问题并解答？三、 卖了多少辆?请列式解答。=_四、 圈出合适的两个数。相减得数是7的：(6 14 5 12)相减得数是9的：(16 13 4 8 )五、 想一想，填一填。在下面的圆圈内里填上适当的数，使每条线上的三个数相加的和都等于中间的数。六、 请列式解答。小明有7个苹果，小红有9个苹果，小红给小明几个，两人的苹果就一样多了？七、 我会看数涂色 八、 加减应用我能行。（1）今天是学校开放
2、日，要来58位家长，已经放了40把椅子。还缺多少把椅子？（2）小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页?（3）停车场上有55辆车，到了中午少了30辆。停车场还有几辆车？（4）一本12页的画册，妹妹看了7页，还有多少页没看？九、 看图列式计算。一共有多少朵花？_十、 动动脑，回答问题。（1）20与70的和是多少？（2）想一想，将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？十一、 填上数，使每条线上的三个数相加都得10。 十二、 列竖式计算。有8个人参加聚会，餐桌上有4个杯子，3个勺子。缺少几个杯子，几个勺子？十三、 请列式计算。芳芳和3个同学玩跳绳，一会儿，又有2个小朋友加入，现在一共有几个小朋友在玩跳绳？十四、 想一想，填一填。二年级开展学“雷锋做好事 ”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：（1）_组最多，_最少。（2）_组与_组的总数和_组_组的总数一样多。十五、 解决问题，列式计算。（1）一年级搞兴趣活动。数学组有18人，舞蹈组有12人，美术组有9人。一年级一共有多少人参加活动？（2）车上原来有35人，到站下去一些人后，还剩9人。到站下去了多少人？5 / 5