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1、【描写感谢老师的散文精选】描写风景的散文精选老 的 ， 是一 明灯， 照亮我 人生的道路。 下面是的描写感 老 的散文精 ，希望我 的文章你能喜 。 花感恩雨露， 是因 雨露滋 它成 ; 感 空， 是因 空 它 翔 ; 我感恩老 ，因 老 帮我打开知 的大 ， 我在知 的海洋里遨翔。多少个季 回，多少个春夏秋冬，您 是 ，燃 着亮 的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真 播着智慧的火种。 就像那春蚕献出一生忠 就是老 ，一群默默奉献无私的心灵。老 您 像一条船， 着我 向知 的大海; 老 您像一 明灯，照亮我前 的道路; 老 您 如同父母， 我无微不至的关心照 ; 老 您像 ， 祖国大厦
2、培育 梁。我 是一棵 ，沐浴着智慧的阳光，在知 的土壤里，茁壮成 。老 的恩情一直 刻在我心里，生生世世，永不忘 。敬 的老 ，您启迪我 真正 会了大自然的恩惠， 从此我 懂了每一瓣 叶， 每一片彩云，每一个浪花。 的老 ， 您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您 是那向 ， 引人走出知 的迷 。可 的老 您 是灯塔，您可以 迷路的孩子重新回到航道上， 您 用友 短着我 与知 的距离。教 如春 ， 恩似海深。您的 教 ，是 的清泉，将在我心灵的里，永 流淌您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，
3、比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您是我们成长道路上的引路人。老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，我为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 ! 在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意您们辛苦了，老师 ! 最后祝老师桃李满天下 !跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个人一个在我生命中播下知识的种子， 期待我生命中开出娇艳的花的一个人她就是您 ! 因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。那个微笑有如春天的
4、鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。 然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。那是一个期中考，我 的心可都 了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我 都乖乖回到座位，埋 苦 。我更是信心 ，早已做好了 好成 的迎接。考 竟在指 匆匆跑 ，我 期待地在座位上等待，小 手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因 我 次会考得很好 ?我愈加迫不及待，可卷子一 ，我的眼珠都快瞪破了，心一 酸， 笑就此打住， 堵在喉 里，泪也不禁流了下来。那个 的数字，如一匹罪 的 ， 我的心，来回踏，蹴起如玉的 灰 ; 如一条无情的鞭 ，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，
5、也不想去擦 ; 掉了下来，也不想去拾。一切都任由它 去吧，反正什么也比不上 痛我的心一片阴凉， 子一片空白，整个人脱去了活 ，硬被披上了无 的痛。 ，一只大手突然放在我的肩上，是那 的暖，那 的大，我打了个哆 ，慢慢地抬起 是您，竟然是您! 一个在我眼里陌生而 以 近的老 ! 您笑了，两瓣薄唇 于分开了，露出了八 白而整 的牙 ，要知道， 可是我第一次 您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆 ，唯有失 才能在生命中开出一 成功的花 ; 唯有 雨的洗礼， 才能 人 得 ; 也唯有坎坷，才能使人成 。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路 很 ，来吧，孩子，从失 中站起来， 迎接下一次更
6、巨的挑 吧 ! ” 您笑了，笑得那么可 ，此 此刻，我 仿佛没有距离 笑， 和 可 的面孔融化了我 的心泉，化解了我如水的 愁。一句激励的 ，一个关切的笑，是您所能 我的，但您知不知道，就是 么一个普通的笑， 么一个微不足道的 ，却 了一个沮 的女孩多大的力量与温暖 ! 使您 我从只懂的 情与友情中，找到了一份珍 的 恩。我不得不 ，您的 我好幸福 ! 您把永恒的回 留 了我 ，把幸福的回 了我 ， 您，老 ，我的老 !感 您我的老 。下午，天空 云密布，班主任 老 从班 口走了 来，她的步 然没有往常那 快。站在 台上，老 看着我 ，眉 ，神色 ， 好像将要宣布什么重大的事情。喧 的教室 雀
7、无声，每个人都安静地坐在位置上，等待老 言。老 挪挪嘴唇，告 我 ：“我 班的广播体操没有 得名次 不起” 完，老 的眼睛 了， 身迅速离开了教室。我 望着她离开 不断抽 的肩膀， 知道老 哭了。 想到 段 的刻苦 和不遂人意的比 果，大家 低下了 ，心里也不由得跟着 起来是啊，对于这个出人意料的成绩，大家心里都不好受。这段时间，我们不是在认真学习， 就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋，一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学， 一个一个手把手地雕琢动作。午休时，别人在休息，而我们仍不知疲倦地训练着。放学后，别人在操场上玩耍， 而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训
8、练效果， 苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。 苏老师训练时要求很严格， 必须一步一步跟着节拍做到位，如果我们哪一节做错，老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次，老师因我们的“腹背运动”做不好而大为苦恼，为了做好示范动作，她竟然顾不上穿着裙子，一遍又一遍地和我们弯腰，蹲下，起立，此时的她早已满头大汗，满脸通红。而我们也累得汗流浃背，腰酸背痛， 有些同学甚至蹲在地上不愿起来了，苏老师边让我们休息边鼓励我们： “比赛快要到了，我们要抓紧训练才行。胜利是属于有准备、肯努力的人，我们只要再坚持，一定会赢得比赛 ! ”我们听了之后，自信心备受鼓舞，为了班级的荣誉，大家纷纷站起身来，喊着响亮
9、的口号， 认真做好每一个动作。 老师看着我们斗志昂扬的气势，露出了欣慰的笑容。比赛那天，老师还不忘对我们千叮咛万嘱咐：“手臂要伸直，腰板要挺直，脚跟要绷直，一定要做好每一个动作，争取赢得比赛，为班级争光 ! ”为了这次比赛，我们付出的比别人多，更是寄予特别大的希望。但比赛往往是残酷的，我们最终还是输了。难道这半个月来的努力都白 了 ?正当大家都灰心 气 ， 老 恢复了情 ，重新走回班 安慰我 ： “孩子 ， 不起， 然比 果有些 憾，但你 在 老 心中始 是最棒的。名次并不重要，重要的是不能失去斗志，希望你 可以 着 的那股 极投入 班的学 中，争取在学 上有所 步。”瞬 班 响起了 烈的掌声 的 老 ，感 您 段 的辛苦付出，我 知道比 只是 的，更重要的是您端正了我 真 待每一件事的 度， 培养了我 的 精神。相信我 ，在即将 的 段日子里，我 一定会努力拼搏，争取在 考 取得好成 ， 不辜 您的期望，不再 您 心 !看 “描写感 老 的散文精 ”的人 看了：1. 感 老 的抒情散文2. 感恩老 的 美散文3. 关于感 老 散文4. 关于感恩老 散文内容仅供参考