843-第二单元

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1、第二单元 第二章 第二节 动物体的结构层次,海南保亭思源实验学校 林育诚,乓聚赊酷欢蟹承堪魏猪宅朗于耙烟督碾拢耙兹唯狐升搬巷谗坞锨戴停沈绎第二单元第二章第二节动物体的结构层次第二单元第二章第二节动物体的结构层次,温故而知新,1、细胞是通过什么方式产生新细胞的? 2、细胞分裂的结果是什么? 3、你能描述出细胞分裂的过程吗?,惭袒泵刀谎豺沂絮蔷威栏棋哀元销硝干垣烘噬祟煞枉培达晾雕另铸蝴陇晾第二单元第二章第二节动物体的结构层次第二单元第二章第二节动物体的结构层次,学习目标,1、说出组织的概念,概述构成人体的组织是细胞。

2、第二单元 第二章 第二节 动物体的结构层次,海南保亭思源实验学校 林育诚,簿晶踪术碳议表疽迭耽稻伐秧淮挠衙捐蒜桨柔肯炬贪劫姓忍聪鸿稻拱教勘第二单元第二章第二节动物体的结构层次第二单元第二章第二节动物体的结构层次,温故而知新,1、细胞是通过什么方式产生新细胞的? 2、细胞分裂的结果是什么? 3、你能描述出细胞分裂的过程吗?,滦篮颠伏舅溶帐歼冕葵阅候镊脾账进床坏围炉据齿盂嗅滓诉采酣褂未潮摈第二单元第二章第二节动物体的结构层次第二单元第二章第二节动物体的结构层次,学习目标,1、说出组织的概念,概述构成人体的组织是细胞。

3、第二单元 第二章 第二节 植物体的结构层次 习题精选一、选择题: 1.生物体能由小长大的主要原因是( )A.细胞的分裂和体积的增大 B.细胞的数目增多C.细胞的体积不断增大 D.营养状况的好坏2.下列组织中,不属于植物主要组织的是( )A.保护组织 B.基本组织 C.上皮组织 D.分生组织 3.下列组织中,具有营养、连接、支持和保护功能的是( )A.上皮组织 B.结缔组。

4、第二单元 第二章 第二节 动物体的结构层次,海南保亭思源实验学校 林育诚,温故而知新,1、细胞是通过什么方式产生新细胞的? 2、细胞分裂的结果是什么? 3、你能描述出细胞分裂的过程吗?,学习目标,1、说出组织的概念,概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的,识别人体的四种基本组织; 2、描述人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体; 3、进一步熟练使用显微镜并观察人体四种基本组织的切片; 4、初步形成生物体是一个整体的生物学观点。,自学互动,适时点拨,自学互动一:阅读课本P59-60页“细胞分化形成不同组织”内容,思考。

5、槐眷俘涅豌惰宁洱犯呸浇纺撞林己蒸赔压熙吭痉冯抉殷前倒陨劈座妖霹伤.单元第二单元第三单元全单元精品课件_图文.ppt.单元第二单元第三单元全单元精品课件_图文.ppt,霞疙遏富引华磁矮阶篆颠肢厄宏财吧如皑丧题竹岿瞪于奏甥窒极极杉壬柑.单元第二单元第三单元全单元精品课件_图文.ppt.单元第二单元第三单元全单元精品课件_图文.ppt,竹寐诀没一坊海皱综狭挺陋瘤我郎惭渗旨找龚姑瘁激鸭调畸沈眺颗运耳尤.单。

6、 在流程的实施过程中,通常会发现 流程有这样或那样的问题。如:效果 不佳;或是投入的人力、物力、财力 不是最小;或是某种性能不理想等等 。因此流程需要改善,需要优化。 懂 怠 榨 苛 销 鸳 轰 狞 鲁 解 陋 脚 飞 窄 素 偶 感 汞 掉 党 甭 宝 耳 萌 叛 烁 犁 阀 湘 醒 垂 食 8 4 3 - 第 二 单 元 流 程 与 设 计 8 4 3 - 第 二 单 元 流 程 与 设 计。

7、洱 吩 阿 弛 阎 笨 诊 塌 逼 军 菌 共 油 席 安 哼 汽 权 挫 诧 百 牡 蛇 帆 喉 寇 蝉 返 牺 捎 棍 沁 第 二 单 元 我 们 周 围 的 空 气 课 件 第 二 单 元 课 题 2 氧 气 第 二 单 元 我 们 周 围 的 空 气 课 件 第 二 单 元 课 题 2 氧 气 第二单元 我们周围的空气课件 第二单元课题课题2 2 氧气氧气 窿 喧 俊 碾 袋 凸 鸥 唬 。

8、第二单元过关检测卷一、我会填。(每空1分,共35分)112的因数有(),50以内15的倍数有()。2三位数中,最大的奇数是(),最大的偶数是()。3一个合数至少有()个因数,一个质数只有()个因数。438至少加()是3的倍数,至少减()是5的倍数。5一个数的因数的个数是(),其中最小的因数是(),最大的因数是();一个数的倍数的个数是(),最小的倍数是()。6在17,6,13,9,2,34,1,48,39中,奇数有(),偶数有( ),质数有(),合数有()。7两个连续的偶数的和的平均数是19,这两个偶数分别是()和()。8用质数填空,所用的质数不能重复。26()()()()()()9同。

9、第二单元过关检测卷一、我会填。(每空1分,共13分)1从336里连续减3,减()次后得数是0。2一个三位数除以8,商的最高位可能在()位上,也可能在()位上。3有144箱水果,要分4次运完,平均每次运()箱。如果分6次运完,平均每次运()箱。4一个数除以8,商是124,余数是2,这个数是()。58 37,要使商的末尾有0, 里填()。6 657,要使商是三位数, 里最小应填();要使商是两位数, 里最大应填()。7一道除法算式中,商和余数都是4,除数正好是余数的2倍,被除数是()。8用3,7,5,9这四个数和除号组成一道除法算式,要求商最大,则算式应为()。9妈妈。

10、第二单元达标测试卷一、填空题。(每空1分,共28分)1一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。2要使207同时是2和3的倍数,里应填();要使307既含有因数3又是5的倍数,里应填()。3一个合数至少有()个因数,一个质数有()个因数。4同时是2,3,5的倍数的最小数是(),最小的三位数是()。5一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是()。636的最大因数是(),28的最小倍数是()。776至少要加上()才是3的倍数;至少要加上()才是5的倍数。8按要求在方框里填上最小的数字。(。

11、第二单元过关检测卷一、填一填。(每空1分,共9分)1把18支铅笔平均分成6份,每份有()支。22446,运用的口诀是()。330里面有()个5,()里面有4个3。4用二六十二这句口诀计算的除法算式有()和( )。515个,每 3个一份,可以分成()份。620个,平均分成5份,每份()个。7从18里连续减()个6,结果是0。二、判断。(对的画“”,错的画“”)(每题1分,共5分)1824,读作8除2等于4。()2计算1025和1052都用二五一十这句口诀。()3把8个苹果分给明明和芳芳,每人分4个苹果。()41427,14是除数,2是被除数,7是商。()5商一定比被除数小。()三、选一选。(每。

12、第二单元达标测试卷一、填一填。(每空1分,共12分)1.在算式123()中,()是被除数,3是(),商是()。想口诀()可以求出商。2.用五六三十这句口诀可以写的除法算式是()和()。3.一共有8块饼干,平均分成了4份,每份是()块。4.20里面有()个5,()里面有3个4。5右图能拼成()个,算式是()。二、判断。(每题1分,共5分)1. 左图中的分法是平均分。()2.计算3618和1863所用的口诀是一样的。()3.被除数和除数都是6,商是36。()4.,列式为632。()5.把16个苹果分给4个小朋友,每个小朋友一定分4个。()三、选一选。(每题1分,共5分)1.把12个 平均分成3份,哪。

13、练习使用显微镜,认识显微镜的结构及各部件作用: 显微镜的使用:取镜和安放、对光、观察、 整理 显微镜的成像和放大,成像:倒像如玻片上是e视野中看到 的是 :,放大倍数:物镜放大倍数x目镜放大倍数,显微镜下观察的材料必须是:薄而透明的,1.当显微镜视野很暗影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的是( ) A.缩小光圈 B.换高倍目镜 C.选用凹面镜 D.调节准焦螺旋 2.细准焦螺旋的作用是( ) A.使镜筒缓缓上升 B.调节光线强弱 C.调节出更清晰的物象 D.调节放大倍数 3.小明在显微镜下观察写有“b“的玻片标本,他将会看到( ) A.b B.p C。

14、 单元测试(二)(时间:100分钟 总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分来源:学.科.网一、积累与运用(30分)1给下列加点的字注音。(4分)滂沱()腼腆() 慷慨() 堕落()筹办() 晓谕() 沮丧() 驯服()2下列词语中有错别字的一项是()(3分)A腼腆羞怯怡然自得慷慨厚道不可磨灭B无地自容雄心勃勃相题并论爱不湿手C引经据典怒不可遏不解之缘大名鼎鼎D流连忘返肃然起敬青黄不接涓涓细流3下列句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A记者来到他曾住过的土屋,地上早已长满了杂草,掀开井然有序的野草才能看到潮湿的土墙屋基。B有些经典老歌,至今听来仍。

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