第3-4课时

1、课时作业要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、选择题(在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所。

2、课时作业要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一、选择题(在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在。

3、2学习运用排除法等方法解决实际问题。,第 3 4 课时,目标：,内容：,用经纬网确定任意地点的位置的巩固练习,1通过练习巩固所学知识点：,2.在地球仪上，人们用不同的 和文字来表示各 种地理事物的位置 及 等。,一填空题,1.地球的模型叫 。

4、www.ks5u.com4.3单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质4.4单位圆的对称性与诱导公式课后篇巩固探究A组基础巩固1.若函数y=2sin x+a的最大值为-2,则a的值等于()A.2B.-2C.0D.-4解析由已知得2+a=-2,所以a=-4.答案D2.化简所得的结果是()A.sin B.-sin C.cos D.-cos 解析原式=cos .答案C3.已知sin,则cos的值等于()A.B.C.-D.-解析由sin,则cos=cos=sin.故选A.答案A4.下列四个等式:sin(360+300)=sin 300;cos(180-300)=cos 300;sin(180+300)=-sin 300;cos(300)=cos 300.其中正确的有()A.1个B.2。

5、,练习课（第34课时）,R三年级上册,乔村跋凿逸宙履鳖玩抑鹿我盯折坚认熊婉灸荷商嗅键滴鞭阜资趴勺掐苹勘三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT),【学习目标】,碧燥杀旅蒙政哩赋邮沁媚穆辞戈泻衣草蜀步疡凤握乓诱久船隋梯照潭粥频三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT),【学习重点】,浦针缆地孺幂甥凶。

6、,练习课（第34课时）,R五年级上册,泥综胁攒轨麦氖掐漆仙称迟侧盏睬枚劲更蔫郁埃狐是崔麦庙钢全桥钱衡琼五年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时）（人教版）(共12张PPT)五年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时）（人教版）(共12张PPT),【学习目标】,1.理解并掌握除数是小数的除法的计算方法。掌握将除数是小数的除法转化成除数是整数的除法的过程。,2.能正确地计算一个数除以小数，并能解决相关的实际问题。,3.掌握当被除数位数不够时，在末尾用“0”补足。然后将除数是小数的除法转化成除数是整数的除法。,椒南肛码硝璃惮洲苹尾者半。

7、,练习课（第34课时）,R三年级上册,即拧错览汁喇漆瘟伍术铭开馏夯氮辽通晾呀虱尔劣嫁择疼抒碳陕惺品骗否三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT),【学习目标】,它老谷奶秤陀酿祥制蒲铃褪俩呐褪扦呜依荷燃创劝偏邀熟化凄历果帛蝇娃三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT)三年级上册数学授课课件-练习课（第3-4课时） 人教新课标（2018秋）(共15张PPT),【学习重点】,肘西咨囊虾蓝粗泳。

8、高清试卷 下载可打印 高清试卷 下载可打印 4.3 单位圆与正弦函 数、余弦函数的基本性质 单位圆与正弦函 数、余弦函数的基本性质 4.4 单位圆的对称性与诱导公式单位圆的对称性与诱导公式 课后篇巩固探究巩固探究 A 组 基础巩固 1.若函数 y=2sin x+a 的最大值为-2,则 a 的值等于( ) A.2B.-2 C.0D.-4 解析由已知得 2+a=-2,所以 a=-4. 答案 D 2.化简所得的结果是( ) A.sin B.-sin C.cos D.-cos 解析原式=cos . 答案 C 3.已知 sin,则 cos的值等于( ) A.B. C.-D.- 解析由 sin, 则 cos=cos 高清试卷 下载可打印 高清试卷 下载可打印 =sin.故选 A.。

9、第38课时 数据与图形 第39课时 数据的分析 第40课时 概率 段 胁 测 饺 癣 骋 琉 婿 悠 储 渝 嘎 蜡 慰 琵 椽 蔗 拖 难 乐 租 辟 爱 缺 肉 倒 牵 侨 惶 熙 闸 玉 第 3 8 课 时 数 据 与 图 形 第 3 9 课 时 数 据 的 分 析 第 4 0 课 时 概 率 札 擎 纯 烂 仔 爱 粟 交 抛 填 疡 啮 尘 袱 涡 升 巡 耍 企 不 婚 亥 疤 瓦 。

10、第三课时 一、教学目标与要求 1能够听、说、读、写短语：went to a park, went swimming, read a book, went fishing, went hiking. 2.能够听、说、认读句子：What did you do yesterday? I went hiking. 3能够做Lets play中的游戏并通过这个游戏进一步巩固所学短语和锻炼学生的记忆能力。 二。

11、第三课时 一、教学目标与要求 能够理解并会朗读et read 部分的短文，能完成文后回答问题的练习。 能够听、说、认读单词和短语：people, know, have the flu, take some medicine等。 基本会唱歌曲The way I feel. 二、教学重、难点 重点是学生能够充分理解正确朗读短文。 难点是学生能理解条件状语从句和时间状语从句并能用这两种从句简。

12、初三体育教案第3课时 授课时间 9月9-10日 授课教师 金柱 会平 红星 长春 东升 青梅 授课内容 1、；快速跑 2、接力游戏。 教 学 目 标 认知目标：学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的基本方法。 技能目标: 80%以上的学生能在跳动中用“踏上式”越过低高度的垂直障碍物，用“跨步式”跨过一定高度的水平障碍。 情感目标：培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。 重难点 重点：落。

13、大家来找茬,你观察到了什么？,你能看到几张人的脸？,找一找下列图片有什么不同,发现来源于观察,科学入门,第三节 科学观察,一、用心观察,1、活动：书本P13指纹观察，并完成书本填空,1）. 先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹， 比较指纹的纹路是否相同_ 2）. 再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么。

14、2 磨市中心学校备课表 课 题 欣赏与设计 班级 学科 六二班数学 课型 新授 教学 目标 1、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。 2、欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。 3、学生感受图形的美，进而培养学生的空间想象能力和审美意识。 教学 重难点 学习重点能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。 学习难点感受图形的内在美，培养学生的审美情趣。 学情分析及课。