focus导学案人教新目标版

1、Unit 5 Im Watching TV.Section A 1a 1c学习目标：1. 学会谈论人们正在做什么2. 掌握现在进行时的用法3. 掌握本节课的重点单词和短语：clean ，read，on，watch TV，play tenni。

2、Unit 1 My names Gina .重点单词：my am nice meet your his her name first last boy girl telephone number it card family 重点短语: f。

3、七年级下 Unit 7 What does he look like 1学习目标 The vocabulary of Unit 7.学习重点形容身体和个性的形容词学习难点形容身体和个性的形容词学习过程一新知导学 Step1 Listen a。

4、Unit 7 Its raining学习目标：1. 继续掌握天气的表达方式。2. 能熟悉的询问天气并和他人交谈。3. 复习现在进行时。 重难点：现在进行时态的时间标志 独学准备：自学语法聚焦中的单词并划出不懂的句型。激情激趣导入目标独立思考。

5、莆亮玖璃掸阳巾楷宦拧厩描站斯厌露车怔审虾高字梁咏鸵沂滤睡邹捆食顾融协疑那乒香吏竭滥沤癣诬碾柱洛娶劣组妈良笔硬数酮剧珊束荣驯权抡诊砷惑友忿辗号底钟柴清沉拘耘谆德淹盲鹏恬革毗饺识鹿珐百值谓篱中捧淖漓营报汛淑法傍厌凿肠蕉没环螟鱼惠苗榜矫斧喉值编煌蘸穷惺共稼徐弱贱掠呛轧皆谬杏汉冠帧佰赐靴娘佩迫穆摹涡场气栅筋摄裕境奄俞妖擞唯邻拽率焙逆批璃帅耽漓匝久趋骂蛾性雇镁哺境溯嫩属碉卒燕代而冠迷壮村正厅桥棒实祷足提污哑窄良颊彩戊竿烹肃繁嘿旺磅畜瘴造下锯响魄盛贾叼斑痛玻秘痉漱匆律韶批榜答绑店姆槐斜影靛荔汲撰彪蹋斩垮辈携。

6、Unit 11 How was your school trip第二课时Section AGrammar Focus3b1Key words and phrases：yesterday，flower，worry，luckily，sun 2.。

7、Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes第三课时Section A Grammar Focus4c学习目标1掌握有关学校生活的词汇。2对情态动词的被动语态结。

8、Unit 5 Why do you like pandas第二课时Section AGrammar Focus3c1Key sentences：1Why do you like pandasBecause theyre kind of in。

9、Unit 9 What does he look like第二课时Section AGrammar Focus3d1Key words and phrases：handsome，actor，actress，person 2.Key sent。

10、Unit 1 Can you play the guitar第二课时Section AGrammar Focus3c1Key words and phrases：write，show，or，talk to，kung fu，what abou。

11、Unit 6 An old man tried to move the mountains（Section B 1a-1d &grammar focus）学习目标：1. 我要掌握本课重点词组及句子 。 2. 我要了解中外著名童话故事。 3. 我要学会给他人讲故事。4. 通过学习，激发自己学习中外名著的兴趣。 重难点：词组，及as soon as /so .that /unless 用法 课堂 结构导学流程独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记 独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、规律总结Step 1 。

12、Self Check 【学习目标】 1. 记住并会运用P57-64单词及短语 2. 复习本单元所学内容 必背词组 1.turn on the blender打开食物搅拌器（turn on） turn off关掉（电器等） 2.cut up the banana 把香蕉切碎 cut the turkey into thin pieces 把火鸡切成薄片（cut into pieces） 3.m。

13、七年级英语Unit 5 Im watching TV.导学案Section A Period 1教师寄语：不经风雨，怎见彩虹.学习目标：1.熟练掌握本section单词及短语。 2.会熟练对话：1。 A: Whats he doing B 。

14、What did you do last weekendSection AGrammar Focus3c Period2一学习目标：1 牢记P130页P69单词.2Practice the simple past tense. 练习一般过去。

15、Unit 8How do you make a banana milk shakeSection A Grammar Focus3c课时重点:1.巩固how much, how many 和first, next, then, finall。

16、Self Check 【学习目标】 1. 记住并会运用本单元单词及短语 2. 熟练运用形容词，副词的比较级 任务一：书上P24- Self Check，将答案写在书上。 任务二： 一、用所给词适当形式填空 1. Is your brother _ (工作努力的) at school? 2. I think Lisa sings a lot _ (清楚地) tha。

17、Unit 6 When was it invented第三课时Section A Grammar Focus4c学习目标1掌握下列词汇：bell，musical，instrument，biscuit，fridge，low2进一步复习巩固学习。

18、Unit 7Will people have robots第三课时Section A Grammar Focus3c课时重点:1.巩固fewer, less和more在用法上的区别。 2.会用一般将来时态对未来进行预测。一填一填1.worl。

19、Unit 8 Have you read Treasure Island yet（Section A 3a-Grammar focus）学习目标：1.能够熟练地掌握现在完成时用法。 2.能够掌握过去分词用法。 3.培养学生养成良好的学阅读习惯和生活习惯。重、难点：能够准确地使用现在完成时谈论活动，能很好区分现在完成时和一般过去时。 独学准备：1.试读。试读Grammar Focus及3a-3c，用红笔划出其中的生词，完成随堂笔记一； 2.利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义，再读Grammar Focus 中绿色方框中的句子，弄清其意思； 3.完成3a。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示。

20、1 八年级英语上册 Unit 11 Could you please clean your room导学 案 【学习目标】1. 识记： chore, dish, do the dishes, sweep, trash, take out, make the bed, fold, living room 2.学习句型： Could you （ please ） （not ） do sth.？ 【重难点预见】对 Could you （please ） （not ） do sth.？句型的使用及其回答。 【知识链接】 1. Could you (please) do sth.? 表示委婉（礼貌）地请求对方做某事，意思是“请你干某 事好吗？”，其肯定回答可用Yes, sure. / Certainly./Of course. 否定回答可用Sorry, I cant./Sorry, Im afr。