广告策划与创意第二次课

1、,第二次鸦片战争,岳麓版历史八年级上,鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年10月至860年10月，英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。,西方列强为什么要发动第二次鸦片战争？,一、硝烟再起,西方列强不但不满足于在华所攫取的种种权益，而且蓄谋扩大，甚至不惜在必要的时刻再次发起战事。1856年，英国以“亚罗”号 事件为借口，挑起了新的战争。,18561860年英法联军入侵路线,第二次鸦片战争形式示意图,一、硝烟再起,1860年英国泰晤士报记载：“据估计，被劫掠和破坏的。

2、第5课 工业化国家的社会巨变,城市化的浪潮,含义：,城市化是指人口向城市集聚和农村地区转变为城市地区的过程。,第二次工业革命大大促进了主要资本主义国家的工业化。在工业化过程中，企业规模的扩大、新产业部门的崛起亟需大量的劳动力，而农业机械化程度的提高则使农村出现了大量的剩余劳动力。19世纪后期，大量的农村劳动力流入城市,一、原因,工业革命为城市化的发展提供了物资技术基础和其他必须的条件，推动了城市化。

3、最新安徽专版九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第7课 近代科学与文化习题课件 新人教版新人教版初中九年级下册历史课件,最新安徽专版九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第7课 近代科学与文化习题课件 。

4、,第11课 第二次世界大战的 全面爆发与扩大,学习目标,课前预习，夯实基础,课前学案,1938,张伯伦,希特勒,慕尼黑协定,苏台德区,课前学案,1939,德国突袭波兰,1941,德国突袭苏联， 苏德战争爆发,莫斯科保卫战,1941,日本偷袭珍珠港,课堂导案,合作与探究 探究：慕尼黑会议 阅读下列材料，回答问题。 材料一：我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。 捷克斯洛伐克外交部长(1938年9月),课堂导案,1材料一中的“受害者”指的是什么情况？材料二中。

5、浏阳市普迹镇中心学校 段文军,第二次工业革命成就展,法拉第,法拉第,法拉第,西门子,马可尼,畅游展台,辉煌成就,美、德,工业生产总值排名对比图,美 法 英 德,1860年,1890年,1910年,英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化(1870年1913年),以史为鉴,假如你是国家领导人，为了 发展经济，你会采取哪些行之 有效的措施？,浏阳市普迹镇中心学校 段文军,第二次工业。

6、第三章 运动与营养 n n 教学任务：教学任务：本章主要介绍各种营养素的功能、需 要量和来源；健康膳食指导；营养、健身运动和 慢性疾病；掌握平衡膳食及运动员的合理营养。 n n 教学内容教学内容： n n 1 1、基础营养、基础营养 n n 2 2、健康膳食指导、健康膳食指导 n n 3 3、营养、健身运动与慢性病、营养、健身运动与慢性病 n n 4 4、运动员营养、运动员营养 n n 重重 点点 ：运动员的合理营养。 n n 难难 点点 ：蛋白质及糖的生理作用、人体的热能消耗 及平衡膳食的概念。 镐 秩 警 迢 民 框 寄 灼 蘸 床 丽 芥 谱 龟 省 喂 往 哈 鸿 。

7、第三章 运动与营养 n n 教学任务：教学任务：本章主要介绍各种营养素的功能、需 要量和来源；健康膳食指导；营养、健身运动和 慢性疾病；掌握平衡膳食及运动员的合理营养。 n n 教学内容教学内容： n n 1 1、基础营养、基础营养 n n 2 2、健康膳食指导、健康膳食指导 n n 3 3、营养、健身运动与慢性病、营养、健身运动与慢性病 n n 4 4、运动员营养、运动员营养 n n 重重 点点 ：运动员的合理营养。 n n 难难 点点 ：蛋白质及糖的生理作用、人体的热能消耗 及平衡膳食的概念。 驹 锥 短 裁 邱 咀 卧 颗 凌 氢 盼 葬 帖 祟 族 孟 幼 舀 阁 。

8、第三章 运动与营养,教学任务：本章主要介绍各种营养素的功能、需要量和来源；健康膳食指导；营养、健身运动和慢性疾病；掌握平衡膳食及运动员的合理营养。 教学内容： 1、基础营养 2、健康膳食指导 3、营养、健身运动与慢性病 4、运动员营养 重 点 ：运动员的合理营养。 难 点 ：蛋白质及糖的生理作用、人体的热能消耗及平衡膳食的概念。,第一节 基础营养,人类为维持生命必须从外界摄取食物，食物中的氧分称为营养素。人体需要的营养素归纳起来分为三类：第一类是由蛋白质、脂类、碳水化合物组成的宏量营养素；第二类是由矿物质和维生素组。

9、第二节、战略决策 一、长期战略与短期战略 二、大面积战略与小面积战略 三、进攻战略与防御战略 窖 貉 胯 解 遵 裙 漓 第 竹 氧 峰 论 摹 踌 袋 避 卷 苇 逼 凡 惕 弘 瞩 翟 鸽 糟 劈 邵 草 茁 室 啤 广 告 策 划 与 创 意 第 二 次 课 广 告 策 划 与 创 意 第 二 次 课 新市场新品牌：促使消费者对新产品以及 新产品相关营销活动的关心，并能进行人 际传播。 。