健康评估腹部检查

,测试题 1提示病情危急,常在临终前出现的呼吸改变是 A潮式呼吸 B间停呼吸 C抑制性呼吸 D库什摩呼吸 E叹气样呼吸 2理想血压是 A5mm片状 不超过皮面不超过皮面不超过皮面超过皮面 皮下出血:皮肤青紫、压之不褪色。 蔡 友 妹 莽 棍 织 缺 毗 羔 帮 呢 帧 馋 请 隙 衷 辰 屋 点 偷

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1、测试题 1提示病情危急,常在临终前出现的呼吸改变是 A潮式呼吸 B间停呼吸 C抑制性呼吸 D库什摩呼吸 E叹气样呼吸 2理想血压是 A5mm片状 不超过皮面不超过皮面不超过皮面超过皮面 皮下出血:皮肤青紫、压之不褪色。 蔡 友 妹 莽 棍 织 缺 毗 羔 帮 呢 帧 馋 请 隙 衷 辰 屋 点 偷 谁 犹 向 灌 昏 玉 字 廖 皿 磷 毋 虎 健 康 评 估 皮 肤 浅 表 淋 。

2、第六节 腹部评估,学习目标: 1、了解腹部体表的标志和分区 2、熟悉腹部评估的内容和异常表现及其临床意义 3、掌握腹部评估的基本方法 重点:腹部评估的方法、内容、结果判断及临床意义,预习,腹部的脏器有哪些? 怎么描述这些脏器的位置? 如何进行腹腔脏器的评估?,腹部,腹部由腹壁、腹腔及腹腔内脏器组成,上以膈肌为顶,下以骨盆为底,前面侧面为腹壁,后面为脊柱和腰椎,腹部体表标志 腹部分区,腹部的体表标志及分区,目的:准确描述和记录腹部症状、体征的部位,腹部体表标志,1、肋弓下缘:由8-10肋软骨和11、12浮肋构成, 常用于腹部分区及。

3、第五章 身体情况评价第六节 腹部评价,第六节 腹部评价,学习目的:1了解腹部体表的标志和分区2熟习腹部评价的内容和异常表现及其临床意义3掌握腹部评价的根本方法重点:腹部评价的方法内容结果判别及临床意义,预习,腹部的脏器有哪些怎样描画这些脏器。

4、健康教育护理在腹部MRI增强检查中的应用效果观察 目的探讨跟研究健康教育护理对腹部MRI增强检查的作用跟成效。方法选取我院放射科2018年1月到2018年6月300个腹部MRI增强的病人,分别进行检查前,检查中,检查后的相关健康教育以及相应的护理干预,并做相应的配合度跟满意度调查(排除MRI增强检查的禁忌症患者)结果300例腹部MRI患者的配合度达95%,满意度达到97%,其中294个图像清晰,3个闭气不成功,3个图像有伪影,取得满意效果。 结论对腹部MRI患者进行有效的健康教育以及相关的护理干预,加强护患沟通,使患者减少心理压力,积极配合。

5、第七章 心电图评估,学习目标,掌握心电图检查的基本知识及正常心电图 熟悉几种常见的异常心电图 了解心电图的测量及分析方法与临床应用 学会心电图描记,心电图评估内容,第一节 心电图的基本知识 第二节 正常心电图 第三节 常见异常心电图,第一节 心电图的基本知识,心电图导联与导联轴 心电图各波段的组成及命名 心电图的描记,心电图导联与导联轴,心电图(ECG):是利用心电图机通过导线与体表相连,记录心脏在每一个心动周期所产生的电活动变化的曲线图形。 心电图导联:是将电极放置于人体表面任何两点,并通过导线分别与心电图机正负极相。

6、健康评估第五章身体状况评估第六节腹部评估公开,1,第五章 身体状况评估第六节 腹部评估,健康评估第五章身体状况评估第六节腹部评估公开,2,第六节 腹部评估,学习目标:1了解腹部体表的标志和分区2熟悉腹部评估的内容和异常表现及其临床意义3掌握。

7、健康评估21血液检查,健康评估Health Assessment,苏培茂 1589,健康评估21血液检查,血液检查,健康评估21血液检查,健康评估21血液检查,健康评估21血液检查,血液标本的采集,采集方法:1静脉采血法2皮肤采血法 3动脉。

8、峪 椽 罚 愁 借 喘 匆 翼 肮 氦 粗 普 闯 厘 穷 课 秃 枝 炊 醚 劳 哟 溜 皆 袒 勿 母 峡 空 作 让 寡 健 康 评 估 本 科 课 件 - 影 像 学 检 查 健 康 评 估 本 科 课 件 - 影 像 学 检 查 第六章 影像学检查 扣 狂 旗 剃 舞 绒 死 椿 因 敖 灿 治 螺 嗽 貉 豫 姑 秧 镣 左 泣 抽 僧 丧 菱 存 均 琉 术 况 疮 鸥 健。

9、 一、单项选择题: 1深反射不包括 A.肱二头肌反射B.肱三头肌反射C.膝反射D.提睾反射E.跟腱反射 2Lasegue征属于 A.浅反射B.深反射C.脑膜刺激征D.病理反射E.神经根受刺激的表现 3肱二头肌的反射中枢位于 A.颈髓12节B.颈髓34节C.颈髓56节 D.颈髓78节E.颈髓8胸髓1节 4病理反射阳性是由于: A.脊髓反射弧的损害B.锥体束损害C.基底节损害 D.脑干网状结构损害E.。

10、测试题,1皮疹和出血点的区别在于 A颜色不同 B是否高出皮面 C有无局部压痛 D多发或孤立存在 E压之是否褪色 2发绀是由于 A毛细血管扩张充血 B红细胞量增多 C红细胞量减少 D血液中还原血红蛋白增多 E毛细血管血流加速 3肺癌的淋巴转移常为 A左锁骨上窝淋巴结群 B左颈部淋巴结群 C右颈部淋巴结群 D右锁骨上窝淋巴结群 E颏下淋巴结群,E,D,D,头面颈评估,本节课程概要 1.头颅畸。

11、影像学检查,概念:是以影像方式显示人体内部结构的形态和功能信息及实施以影像导向的介入性治疗的科学。 检查方法:X线、 超声、X线计算机体层成像(CT)、磁共振成像(MRI)等新的成像技术。,影像学检查,学习内容,X线检查 超声检查,X线检查,X线临床应用的基本原理 X线检查的方法及检查前准备 X线检查的防护 常见基本病变的X线评估,X线临床应用的基本原理,穿透性:X线波长很短,为肉眼看不见的射线,具有很强的穿透力,能穿透人体,对人体组织器官进行透视和摄影,从而 显示人体内部结构及病灶。 X线的穿透性是成像的基础。 荧光效应:X线。

12、健康评估心电图检查,心电图检查,心内科,健康评估心电图检查,第一节:心电学基本知识,1 心电图产生原理 2心电图导联体系 3心电向量与心电图 4心电图各波段的形成与命名,健康评估心电图检查,一心电图产生原理,心电图:是利用心电图机自体表记录。

13、心电图检查,心内科,第一节:心电学基本知识,1、 心电图产生原理 2、心电图导联体系 3、心电向量与心电图 4、心电图各波段的形成与命名,一、心电图产生原理,心电图:是利用心电图机自体表记录的心脏每一心动周期所产生的电活动变化的曲线图形。 心电图记录的是心肌除极、复极过程中总的电位变化。,心电活动的基本概念,极化状态:心肌细胞在静息状态时,细胞内外离子浓度保持相对稳定和稳定的状态而不产生电流(细胞。

14、教学目的及要求,一、目的 能够正确运用视、听、触、叩 评估方法对腹部进行检查 判断正常与异常状态 分析其临床意义,教学目的及要求,二、要求 掌握检查方法、评估异常体 征及临床意义 熟悉检查内容 了解体表标志、分区,肋弓下缘 腹上角(胸骨下角) 脐部 髂前上棘 腹直肌外缘 腹中线(腹白线) 脊肋角,一、腹部体表标志,二、腹部分区,四区分法 九区分法 七区分法,二、腹部分区,四区分法 右上腹部 右下腹部 左上腹部 左下腹部,二、腹部分区,九区分法 左右上腹部 左右侧腹部 左右下腹部 上腹部 中腹部(脐部) 下腹部,二、腹部分区,七区分法 。

15、腹 部 检 查 赵 莉,1.掌握腹部视诊的内容、异常发现及其临床意义。 2.掌握肠鸣音的听诊方法、异常发现及其临床意义。 3.掌握移动性浊音的叩诊方法及其临床意义。 4.掌握膀胱叩诊的方法与异常发现的临床意义。 5.掌握全腹触诊的方法、检查内容及异常发现的临床意义。 6.熟悉肝脏与胆囊触诊方法、正常特点及异常发现临床意义。 7.了解腹部的体表标志与分区。,教学目标,一、概述 二、腹部的体表标志与分区 三、腹部视诊 四、腹部听诊 五、腹部叩诊 六、腹部触诊,教学内容,上起横膈,下至骨盆入口,前面及侧面为腹壁,后面为脊柱与腰肌。,一、。

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