精品高中化学苏教版选修3作业

1、中学化学精品资料教学课题专题专题3微粒间作用力与物质性质单元第三单元共价键 原子晶体节题 第三课时原子晶体教学目标知识与技能1了解原子晶体的涵义、特征2能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系过程与方法进一步学习微观的知识，提高分析问题和解决问题的能力和联想比较思维能力。情感态度与价值观通过学习晶体的形成，体会化学在生活中的应用，增强学习化学的兴趣；教学重点金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构教学难点原子晶体的涵义、特征教学方法探究讲练结合教学准备教学过程教师主导活动学生主体活动【基础知识】1、。

2、中学化学精品资料第二单元 离子键 离子晶体第2课时 离子晶体【复习巩固】1.什么是离子键？作用力的实质是什么？2.什么是晶格能？影响因素有哪些？3.晶格能的大小与离子晶体的熔沸点、硬度的关系怎样？ 练习 1.指出下列物质中的化学键类型。 KBr CCl4 N2 CaO NaOH2.下列物质中哪些是离子化合物？哪些是只含离子键的离子化合物？哪些是既含离子键又含共价键的离子化合物？KCl HCl Na2SO4 HNO3 NH4Cl O2 Na2O2【过渡】大多数离子化合物在常温下以晶体的形式存在。【板书】离子晶体1. 定义：离子间通过离子键结合而成的晶体【思考】离子晶体能。

3、中学化学精品资料教学课题专题专题3微粒间作用力与物质性质单元第四单元分子间作用力 分子晶体节题 第一课时范德华力教学目标知识与技能1知道分子间作用力的涵义，知道影响分子间作用力大小的因素。2结合实例说明化学键和分子间作用力的区别。3举例说明分子间作用力对物质的状态等方面的影响。4知道“相似相溶”规则。过程与方法进一步学习微观的知识，提高分析问题和解决问题的能力和联想比较思维能力。情感态度与价值观通过学习分子间作用力，体会化学在生活中的应用，增强学习化学的兴趣；教学重点分子间作用力对物质的状态等方面的影。

4、中学化学精品资料专题综合测试（三） 常见的烃第卷(选择题，共48分)一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意)1. 市场上销售的腈纶毛线，主要原料是丙烯腈，在实验室里丙烯腈可以由乙炔和氢氰酸反应制得，则乙炔和氢氰酸反应的类型是()A. 取代反应B消去反应C. 加聚反应D加成反应解析：乙炔与氢氰酸发生加成反应制得丙烯腈：CHCHHCNCH2CHCN，丙烯腈经加聚反应制得腈纶：nCH2CHCN 。答案：D2. 2014无锡高三模拟有一类组成最简单的有机硅化合物叫硅烷，它的分子结构与烷烃相似，下列说法不正确的是()A. 硅。

5、第四单元分子间作用力分子晶体第三课时分子晶体学习目标1加深对分子晶体有关知识的认识和应用学习内容三分子晶体1定义分子间以分子间作用力范德华力, 氢键相结合的晶体叫分子晶体。2常见的分子晶体1 所有非金属氢化物：H2O, H2S, NH3, 。

6、 专题 4 烃的衍生物第三单元醛羧酸（ 2） 学习目标 1了解醛类的一般通性。 2了解甲醛得性质和用途。 学习重点 醛类的一般通性 学习过程 一、醛类概述 1饱和一元醛的通式： 2醛的同分异构体3醛类的命名 写出 C5 H10O 属于醛类的所有同分异构体的结构简式并命名 二、醛类的化学性质 RCH 2OH RCHO RCOOH 1写出进行转化的方程式： ； 该反应为醛类的 反应，。

7、中学化学精品资料综合检测(三)专题3常见的烃(时间：60分钟分值：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分，每小题只有一个选项符合题意。)1加成反应是有机化合物分子中构成不饱和键的两个原子与其他原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应。下列过程与加成反应无关的是()A苯与溴水混合振荡，水层颜色变浅B裂化汽油与溴水振荡，水层颜色变浅C乙烯与水在一定条件下反应制取乙醇D乙烯与氯化氢在一定条件下反应制取纯净的一氯乙烷【解析】选项A是用苯对溴水进行萃取，属于物理变化；裂化汽油中含碳碳双键，与溴水发生加成。

8、中学化学精品资料 第二单元 提供能量与营养的食物教学目标1.知识与技能： 了解糖类的组成和分类；掌握葡萄糖的结构简式和重要性质,结合油脂的结构式，了解油脂的主要成分是高级脂肪酸与甘油所生成的酯；认识蛋白质、氨基酸的结构和性质特点；了解维生素的分类、性质特点和主要来源，认识维生素C的组成和结构特点；了解它的生理功能； 2.过程与方法：引导和启发和实验验证的方法， 使学生了解糖类的组成和分类。通过与生物学中的有关知识的比较、联系，培养学生学科间综合的意识，通过“生活中有哪些食用油脂”实践活动，明确油脂的组成和。

9、中学化学精品资料第三单元 高分子材料和复合材料教学目标：1了解有机高分子材料的分类，认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。2知道塑料的组成和分类，了解各种塑料的性能，列举它们在生产生活中的应用。3区别聚合反应的几种类型，掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。4通过调查研究，认识纤维的分类，了解常见纤维的组成和主要功能，体会纤维在日常生活中扮演的角色。5理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。6了解功能高分子材料的分类，列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域。

10、中学化学精品资料第三单元 高分子材料和复合材料教学目标：1了解有机高分子材料的分类，认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。2知道塑料的组成和分类，了解各种塑料的性能，列举它们在生产生活中的应用。3区别聚合反应的几种类型，掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。4通过调查研究，认识纤维的分类，了解常见纤维的组成和主要功能，体会纤维在日常生活中扮演的角色。5理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。6了解功能高分子材料的分类，列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域。

11、中学化学精品资料第二单元 提供能量与营养食物第二课时 油 脂教学过程调查活动引入 厨房中常用的油脂有哪些？各种油脂的成分和消耗量有什么不同？人类生命活动对油脂有哪些不同的要求？课堂交流 学生展示自己或本小组的调查结果，得出初步结论。通过一般性的答辩，阐述自己的观点和看法。深入讨论 油脂在人体内的变化以及在人类生命活动中的意义是什么？如何达到必需能源的要求？人类最佳的油脂需求数量和种类是什么？小结 油脂是人类生命活动的能源物质，合理且适量地食用油脂有益于身体健康。有些人企图通过不吃油脂以达到减肥的目的，。

12、中学化学精品资料第三单元 高分子材料和复合材料教学目标：1了解有机高分子材料的分类，认识塑料、纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。2知道塑料的组成和分类，了解各种塑料的性能，列举它们在生产生活中的应用。3区别聚合反应的几种类型，掌握加聚反应和缩聚反应两大基本的聚合反应类型。4通过调查研究，认识纤维的分类，了解常见纤维的组成和主要功能，体会纤维在日常生活中扮演的角色。5理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。6了解功能高分子材料的分类，列举功能高分子材料在生产生活各个层面、高新技术领域。

13、中学化学精品资料教学课题专题专题1化学反应与能量变化单元第二单元化学能与电能的转化节题第一、二课时化学电源教学目标知识与技能了解常见化学电源工作原理，能正确书写原电池的正负电极反应式及电池反应方程式。过程与方法通过实验探究化学能转化为电能的装置，培养实验探究能力。情感态度与价值观通过原电池原理体会化学反应对人类生活生产的作用，化学在解决能源危机中的重要作用。 教学重点原电池工作原理教学难点电极反应式的正确书写。教学准备常见电池。教学过程教师主导活动学生主体活动回述原电池构成条件？盐桥的作用。 引入 。

14、中学化学精品资料基础达标1下列化合物中，含有极性共价键的离子化合物是()ACaC2 BN2H4CNa2S2 DNH4NO3答案：D2下列说法不正确的是()A离子晶体的晶格能越大离子键越强B阳离子的半径越大则可同时吸引的阴离子越多C通常阴、阳离子的半径越小、电荷越大，该阴、阳离子组成的离子化合物的晶格能越大D拆开1 mol离子键所需的能量叫该离子晶体的晶格能解析：选D。离子晶体的晶格能是指1 mol的离子化合物中的阴、阳离子，由相互远离的气态结合成离子晶体时所释放出的能量。一般说来，阴、阳离子的半径越小、电荷越大，该阴、阳离子组成的离子化合物。

15、中学化学精品资料基础达标1下列关于金属晶体的叙述正确的是()A常温下，金属单质都以金属晶体形式存在B金属离子与自由电子之间的强烈作用，在一定外力作用下，不因形变而消失C钙的熔沸点低于钾 D温度越高，金属的导电性越好解析：选B。常温下有的金属呈液态，如汞；钙的原子半径比钾小，而自由电子数比钾多，所以钙的金属键比钾强，钙的熔沸点比钾高；金属受热后，金属晶体中离子的振动加剧，阻碍着自由电子的运动，所以温度升高金属的导电能力下降。2金属键的强弱与金属价电子数的多少有关，价电子数越多金属键越强；与金属离子的半径大小。

16、中学化学精品资料基础达标1在下列三种晶体金刚石、晶体硅、碳化硅中，它们的熔点从高到低的顺序是()A BC D解析：选A。由于题给的三种物质都属于原子晶体，而且结构相似都是正四面体形的空间网状结构，所以晶体的熔点由微粒间的共价键强弱决定，这里共价键强弱主要由键长决定，可近似地看作是成键原子的半径之和，由于硅的原子半径大于碳原子，所以键的强弱顺序为CCCSiSiSi，熔点由高到低的顺序为金刚石碳化硅晶体硅。2H2S分子中两个共价键的夹角接近90，不能用来解释的是()A共价键的饱和性BH2S分子中S存在孤电子对C共价键的方向性DS原子中。

17、中学化学精品资料基础达标1金刚石硬度大，性质稳定，下列物质的性质与其相差较大的是()A硅 B二氧化硅C碳化硅 D白磷解析：选D。金刚石、硅、二氧化硅、碳化硅、白磷都为正四面体结构，前4种属于原子晶体；而白磷是正四面体的分子，属于分子晶体。2据报道，德国INTEGRAL公司研究出无辐射冷却技术(用水和冰组成的两相液体代替传统的氟利昂或氨)而荣获德国环境大奖。关于“新制冷剂”，以下叙述不正确的是()A该制冷剂对环境不产生任何污染B该制冷剂的作用原理与氨基本相同C该制冷剂在水的凝固点附近的温度下发挥作用D该制冷剂是属于悬浊液的一。

18、名校名 推荐 离子晶体 1离子晶体中一定不会存在的相互作用是() A 离子键B极性键 C非极性键D范德华力 解析：离子化合物中一定含有离子键，也可能含有共价键，例如OH和含氧酸根中的极性 共价键， 还有 O2 中的非极性共价键。只有分子晶体中才含有范德华力，离子晶体中一定不 含有范德华力。因此选D 。 答案： D 2下列说法中正确的是() A 固态时能导电的物质一定是金属晶体 B 熔融状态能导。

19、中学化学精品资料模块学习评价(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本题包括18小题，每小题2分，共计36分)1以下表示氦原子结构的化学用语中，对电子运动状态描述最详尽的是()【答案】D2下列轨道表示式能表示氮原子的最低能量状态的是()【解析】最低能量状态是指符合核外电子排布的轨道能量顺序且满足洪特规则的状态，因此，只有A项符合题意。【答案】A3元素周期表中能稳定存在且电负性相差最大的两种元素形成的化合物的化学式是()AHI BLiICCsF DKI【解析】元素周期表中能稳定存在的电负性最大的元素是F，能稳定存在的电负性最小的元素是C。