鲁科版英语五年级下册教案

1、第一节 走进化学科学教案深圳市南山区育才中学 郑燕泽 【课程安排】一课时【教学目标】1. 知识与技能目标1使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。 2让学生了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势，明确现代化学作为中心学科在科学技术中的地位。 3让学生了解现代化学科学的主要分支以及在高中阶段将要进行哪些化学模块的学习，以及这些课程模块所包含的内容。 4使学生了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能，让学生了解高中化学的学习方法。2. 过程与方法目标1培养学生的自学能力和查阅相关资料。

2、人教版新课标小学英语六年级教案Unit7 Is she at home? Lesson 37 教案示例 重点：句型 Is she/he at home? 词汇 Morning, think 难点： Think 的发音，句子“ What s wrong with her?”的意义理解。 过程： 一、复习 / 热身 1. 教师与学生合唱歌曲season。 2. 接句练习：教师给出一个单词，如：What,?学生根据教师给出的单词 完成句子，学生可以说： What s his name? What s your telephone number? 等等。然后换单词Where,? Who,? Whose,? 3. 猜物游戏：教师事先将某位学生的一样东西放在一个口袋里，然后提示 学生 Guess! Whats in th。

3、第一章功和功率第一节 机械功一、教学内容分析1.内容与地位内容要求学生理解功的概念；在具体的物理情景中能判断出物体所受的各个力是否做功以及做功的正负；知道正功、负功的含义；应用功的一般公式，会计算恒力、合力的功。2.教学目标知识与技能：理解功的概念。知道功是标量，认识正功、负功的含义，能利用功的一般公式计算恒力的功，掌握计算总功的两种方法。过程与方法：通过功的概念及其公式导出的过程，体会并学习物理学的研究方法，能从现实生活中发现与“功”有关的问题，能运用功解决一些与生产和生活相关的实际问题。情感态度。

4、 找教案 课 时 教 学 笔 记 第 周第 课时 授课时间： 2010年 月 日 课题 Module1 Unit1 内容 She was a driver. 课型 new 教学目标 New words and drills. Talking about the occupation and compare before to now. Drawing their 。

5、m unit 2 shes quite good at english. 一 教学目标与要求 1、知识与能力目标 学生会谈论学习成绩和表现等。 认读单词：quite, good at, say, try, fast. 初步认读句子：shes good at shes quite good at she tries hard at 2、情感态度目标 通过学生的自我评价，以及互相评价，给每一位学。

6、小学人音版第十册教案全册教案参考页 5 教学重点：民族调式的特色。 教学难点：歌曲中空拍的演唱。 课时安排：两课时。 第一课时 教学内容：1、 综合训练2、学唱歌曲采树种3、 读谱 知识：下滑音。 教学目的： 1、启发学生以活泼的歌声来表现红领巾们在绿化活动中的喜 悦、自豪的心情。 2、认识下滑音记号。 3、按指定节奏写作旋律，发展学生音乐思维能力。 教学分析： 1歌曲为两个段落构成的二段体。 大。

7、第二册第一章 原子结构与元素周期律第一节 原子结构一教材分析（一） 知识脉络通过初中的化学学习,同学们已经知道原子是由原子核和核外电子构成的。本节教材，就是要在已有经验的基础上继续深入地探讨原子核的结构以及核外电子的排布的规律，并利用原子结构的知识解释某些元素的部分性质，使学生初步了解原子的最外层电子排布与元素的性质(得失电子能力、化合价等)的关系。同时，通过原子结构知识的学习，为后阶段学习元素周期律、元素周期表和分子结构打下基础。（二）知识框架原子中各微粒之间的数量关系、电性关系和质量关系核外电子运。

8、 春光染绿我们双脚教案 【教学目标】 1、熟读文章，体会文章表达的思想感情。 2、体会本课比喻句的含义及其作用。 【教学重点、难点】 1、感悟课文的语言，激发学生热爱生活、热爱大自然的热情，。 发展方面： 2、培养学生的想象能力、思维能力、语言表达能力。 3 、感受春天的花儿和儿童一样生机勃勃，令人快乐。体会儿童和春天的花儿一样是那么生机勃勃，令人快乐 教学过程 ： 培。

9、 新标准小学英语第一册教案 Module 1 GREETINGS 功能：问候和道别自我介绍 语言：Hello. Hi. Im. Goodbye. Bye-bye. Good morningHow are you？Im fine，thank you. 词汇：helIo （hi）， I am （Im）， goodbye（bye-bye），Good morning，How are you？ Fine, 。

10、人音版六年级下册音乐全册教案【全册】教案 人音版音乐教案 六年级下册 第一课古风新韵 教学目标： 1、聆听两首古诗词歌 ( 乐)曲，体会作品所表现的意境。知道歌曲但 愿人长久在乐句结束音运用上的特点，以及所表现的情景和情感。 2、能饱含深情地背唱歌益游子吟 ，表达自己对母爱的感激之情。并 能说出两段不同 的旋律在音区、旋律上的不同。 3、能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲花非花 ，在吟诵中感知词曲之间 的紧密关系。 4、在聆听古琴曲关山月的过程中，认识民族乐器古琴，并记住古 琴的音色。 5、 学习坚笛双吐音和三吐音的吹奏方法，。

11、七年级英语下册全册教案(仁爱英语)5. (让学生说出以上节日还有什么其他的庆祝方式, 拓展学生思维能力。)T:We eat dumplings and perform lion and dragon dances to celebrate the Spring Festival. We can eat other things on this day. And we can also celebrate in other ways. For example, we eat red eggs, rice and noodles. And we wear new clothes. Please tell me some other ways to celebrate the Spring Festival.S5:We eat oranges.S6:We eat rice cakes.S7:We visit friends.T:How about some other festivals?S8:Sing 。

12、 鲁科版 三起点 三年级英语 下册教案 年级 3 授课人 衣龙涛 课型 新授课 时间 2014/2/15 课题 教学目标 Unit 1 Lesson 1 I like eggs. 情感目标：培养学习英语的兴趣。 知识目标：1.学习 A B C 大小写字母的写法。2.学会句型：I like3. 4 个单词 技能目标：培养听、说、读的能力。为日常交流奠定基础！ 教学重点 I like。

13、课题名称 致同学们 一、教学目标： 1、知识目标：描述生物学概念。举例说出生物学与人类生产生活的关系，认识学习生物学的意义。 2、能力目标：了解学习生物学的方法。 3、情感目标：激发学习生物学的兴趣。 二、教学重、难点： 教学重点：举例说明生物学与人类生产生活的关系，认识学习生物学的意义。 教学难点：了解学习生物学的方法，激发学生学习生物学的兴趣。 三、教学方法： 谈话法、观察法、讨论法、多媒体演。

14、.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 23 四年级英语上册4A全册教案 (译林版 ) 英语 教案 Unit1 I like dgs第一教时 序号：上课日期： 教学内容： Stry tie. 教学目标： A.能初步听懂、会读单词at, dg,elephant,hrse,lin,nkey, panda,tiger 2. 能听懂、会说、会读句型D yu like ?并且会用 yes, I d.和 N，I dn t 回答。 3. 能明白并理解名词的复数形式, 理解 like的后面用可 数名词的复数形式 4. 情感教育：动物是人类的好朋友，要保护动物 教学重点： B. 能初步听懂、会读、 会拼写单词at, dg,elepha。

15、高中化学必修一全册教案 1 第一章认识化学科学 第一节走进化学科学 【课程安排 】一课时 【教学目标 】 1.知识与技能目标 1使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。 2让学生了解20 世纪化学发展的基本特征和21 世纪化学发展的趋势，明确现代化学 作为中心学科在科学技术中的地位。 3 让学生了解现代化学科学的主要分支以及在高中阶段将要进行哪些化学模块的学习， 以及这些课程模块所包含的内容。 4使学生了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能，让学生了解高中化学的学习 方法。 2.过程与方法目标 1培养学生的。

16、科普版小学三年级英语下册全册(第二册)教案科普版小学三年级英语下册教案课题： Lesson 1 Back to school教学内容：1Let s talk 2生词 again, bad教学目标： 1能听懂，会说，会认，会拼读bad，at，help，me，hi2听懂会说,并用来对话，交际用语Glad to see you. Me too. How are you？ Not bad.教学重点：1词汇2交际用语教学方法：采用自问自答，和听音乐跟说的方法。教具准备： 录音机教学过程：一复习检查:A复习见面问候：师生问好：“Hi！XXX”生：“Hi！Miss（Mr）X”师：“Glad to meet you.”生：“Glad to meet you, too.”师：“Ho。

17、,人教新版英语年级上册Unit0SectionAa2d(实用课件),2,meeting video organize potato chips chocolate,n. 会议；集会；会面 n. 录像带；录像 v. 组织；筹备 炸土豆片；炸薯条 n. 巧克力,Words & expressions,3,Objectives,To learn to talk about consequen。

18、中小学英语各年级整册教案 说明：点击大标题可以获得该年级全部教案 中考英语整册教案 非谓语动词语法 英语语法知识难点 英语五种Itthat句式句型转换 英语 直接引语是祈使句 用英语书写数字时的规则 状语从句的考查点 浅谈中考句型转换的复习 高考英语整册教案 高考英语阅读高频难词690个 高考英语语法网络图 高考英语试题书面表达 高考英语词组正反超强背诵 高考英语考前必背材料汇总 高考英语短语。

19、,仁爱英语年级上册Unit 3 Topic Section D(实用课件),2,What are they? They are_,cartoon characters.,Fill in the blanks with the correct words.,Disney _( 对-) one of his pictures of the mo。

20、人教版小学英语三年级上册教学设计及反思 Unit 3 Lets Paint 西安泾河工业区中心学校 王克荣 一、教材分析 1、本课由两部分内容组成，第一部分“Lets learn”以小松鼠在湖边画“彩虹”的形式，呈现表示颜色的五个重点单词：red, yellow, green, blue, purple.第二部分“Lets do”通过听录音、拿彩笔，让学生在轻松明快的节奏中复。