全章教案

1、 一、磁场 教学目标： 1、知识和技能 l 知道磁体周围存在磁场。 l 知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。 l 知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。 2、过程和方法 l 观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存在。 3、情感、态度、价值观 l 通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就，进一步提高学习物理的兴趣。 重、难点： 1、 磁场、磁感线的含义。 2、 知道磁场间的。

2、 JK 教科版 初二八年级物理 下册第二学期（教学设计 电子教案） 第八章 力与运动 第八章 力与运动 1.牛顿第一定律 惯性 教学目标 三维目标要求 一、知识与技能 1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法。 2.理解牛顿第一定律的内容及意义。 3.知道什么是惯性，会正确地解释有关惯性的现象。 二、过程与方法 1.观察生活中的惯性现象，了解力和运动的关系。。

3、黄牛课件网 新课标免费资源网(无须注册，免费下载) 第 周 第 课时 上课时间 月 日（星期 ） 本学期累计教案 个 课 题 3.1圆(1) 教学目的 知识点 1理解圆、弧、弦等有关概念 2学会圆、弧、弦等的表示方法 3掌握点和圆的位置关系及其判定方法 能力点 进一步培养学生分析问题和解决问题的能力 德育点 用生活和生产中的实例激发学生学习兴趣从而唤起学生尊重知识尊重科学，更加热爱生活。

4、(人教版)数学八年级下册 第十八章勾股定理 课题：18.1勾股定理（1） 月 日 班级： 姓名： 一、教材分析： （一）学习目标： 1.通过观察、分析方格图，经历探索勾股定理的过程，会运用勾股定理进行简单的计算. 2.在勾股定理探索过程中，发展合情推理能力，体会数形结合思想，激发学习热情. （二）学习重点和难点： 1.重点：探索勾股定理. 2.难点：探索勾股定理. 二、问题导读单：。

5、 第九章 不等式与不等式组 教材内容 本章的主要内容包括：一元一次不等式（组）及其相关概念，不等式的性质，一元一次不等式（组）的解法及解集的几何表示，利用一元一次不等式分析、解决实际问题。 教材以实际问题为例引出不等式及其解集的概念，然后类比一元一次方程，引出一元一次不等式的概念。为进一步讨论不等式的解法，接着讨论了不等式的性质，并使用它们解简单的不等式。在此基础上，教材从一个选择购物商店问题入手。

6、. 第 九 章 课题： 9.1.1 不等式及其解集 三维目标 知识与技能 1、 感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式和一元一次不等式的意义； 2、 通过解决简单的实际问题，使学生自发地寻找不等式的解； 会把不等式的解集正确地表示到数轴上 过程与方法 经历由具体实例建立不等模型的过程，经历探究不等式解与解集的不同意义的过程，渗透数形结合思想； 情感与态度 通过对不等式、不等式解与解集的探究。

7、第二十四章 圆 教案教学时间课题24.1.1 圆课型新授课教学目标知识和能力探索圆的两种定义，理解并掌握弧、弦、优弧、劣弧、半圆等基本概念，能够从图形中识别过程和方法体会圆的不同定义方法，感受圆和实际生活的联系培养学生把实际问题转化为数学问题的能力情感态度价值观在解决问题过程中使学生体会数学知识在生活中的普遍性教学重点圆的两种定义的探索，能够解释一些生活问题教学难点圆的运动式定义方法教学准备教师多媒体课件学生“五个一”课 堂 教 学 程 序 设 计设计意图一、创设问题情境，激发学生兴趣，引出本节内容活动1：如图1。

8、第二十四章 圆 单元要点分析 教学内容 1本单元数学的主要内容 （1）圆有关的概念：垂直于弦的直径，弧、弦、圆心角、圆周角 （2）与圆有关的位置关系：点和圆的位置关系，直线与圆的位置关系，圆和圆的位置关系 （3）正多边形和圆 （4）弧长和扇形面积：弧长和扇形面积，圆锥的侧面积和全面积 2本单元在教材中的地位与作用 学生在学习本章之前，已通过折叠、对称、平移旋转、推理证明等方式认识了许多图形的性质，积累了大量的空间与图形的经验本章是在学习了这些直线型图形的有关性质的基础上，进一步来探索一种特殊的曲线圆的有关性质通。

9、概率初步 全章教案知识与技能：通过对生活中各种事件的判断，归纳出必然事件，不可能事件和随机事件的特点，并根据这些特点对有关事件作出准确判断。过程与方法：历经实验操作、观察、思考和总结，归纳出三种事件的各自的本质属性，并抽象成数学概念。情感态度和价值观：体验从事物的表象到本质的探究过程，感受到数学的科学性及生活中丰富的数学现象。重点：随机事件的特点难点：对生活中的随机事件作出准确判断教学程序设计一、创设情境，引入课题1.问题情境下列问题哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?(1)太阳从西边下山;(2)某人的体。