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生物圈中的清洁工PPTTag内容描述：
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3、庆 阑 娘 摩 跳 鞭 酵 肖 怜 矽 丢 豪 放 咆 色 线 繁 规 压 片 虾 赛 凝 塑 衔 蛹 粥 课 浓 抄 击 临 第 1 节 微 生 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 p p t 第 1 节 微 生 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 p p t 第五单元 微生物的控制和利用 zhongaifang 侍 斟 堂 唇 恶 撵 声 肇 饱 硬 贰 列 尾 缨 哗 汐 绎 晒 挡 濒 铬 孕 豹 昼 责 慑 醒 泡 吧 钟 娄 皑 第 1 节 微 生 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 p p t 第 1 节 微 生 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 p p t 微生物的一般特点 1.为数多，无处不在 2.结构非常简单，一般不含叶绿体，不能进行光合。
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6、1,绿色植物的光合作用及呼吸作用,2,讨论交流,1请描述浸入水中的黑藻在光照条件下产生气体的状况。 2将带火星的卫生香伸入试管后发生哪种实验现象？ 3分析该实验结果，获得的实验结论是什么？,水中出现气泡,卫生香复燃,黑藻在光下产生氧气,绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气。,3,1、他们为什么会熄灭和死亡？ 2、 点燃的蜡烛和小白鼠与绿色植物分别从对方哪里得到了什么？,缺少氧气,。
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9、动物行为还可以分为取食行为、防御行为、 繁殖行为、节律行为、社会行为等。 其中社会行为的四个基本特征是： 1.群体内部形成一定的组织； 2.成员之间有明确的分工； 3.有的群体中还形成等级； 4.群体内部有信息交流。 举例：白蚁群体、蜜蜂群体、大猩猩群体 根据行为的 ，可以分为 和 。获得途径先天性行为学习行为 音 唇 伸 浸 溯 娘 鲁 裴 疥 报 磕 枣 慈 蛤 叠 毫 黎 税 糙 迢 贰 单 樊 纠 摄 劳 臆 劳 致 付 俏 意 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 . p p t 动 物 在 生 物 圈 中 的 作 用 . p p t 动物的通讯： 一个群体中的动物个体。
10、生物圈中的绿色植物,绿色植物 四大类群,藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物,“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 为什么湖水、江水都泛起了绿色呢？ 藻类植物大量繁殖,一、藻 类 植 物,水 绵,金鱼藻,衣 藻,海 藻 类,淡水藻,衣藻,鹿角菜,马尾藻,石莼,日常生活中，同学们还见过哪些藻类植物呢？,海带、紫菜、水绵,1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的？,有单细胞的，。
11、,第四节 微生物在生物圈中的作用 微生物的分解作用,新课导入,小鱼去哪里了呢,阅读教材相关内容，并结合图片思考下列问题,图中分别有哪些生物空气中的二氧化碳与哪些生理作用有关腐生微生物与绿色植物之间存在着怎样的关系腐生微生物与动物之间存在着怎。