生物圈中的绿色植物随堂练习

1、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,绿色植物的类群,绿色植物的生理作用,绿色植物与碳氧平衡,考点一 生物圈中有哪些绿色植物,氧,饵料,空气污染,水中,潮湿的陆地,较潮湿的陆地,无,无,无,无,假根,有茎无导管,有叶无叶脉,无,有,有,有,有,煤炭,水土,考点一 生物圈中有哪些绿色植物,1水绵和衣藻同属藻类的主要原因是 ( ) A都有细胞壁和细胞核 B是生活在水中的植物 C无根。

2、生物圈中的绿色植物,绿色植物 四大类群,藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物,“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 为什么湖水、江水都泛起了绿色呢？ 藻类植物大量繁殖,一、藻 类 植 物,水 绵,金鱼藻,衣 藻,海 藻 类,淡水藻,衣藻,鹿角菜,马尾藻,石莼,日常生活中，同学们还见过哪些藻类植物呢？,海带、紫菜、水绵,1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的？,有单细胞的，。

3、,生物圈中的绿色植物,新湖中学：王洪华,绿色植物的一生,绿色植物的类群,绿色植物的生理作用,绿色植物与碳氧平衡,考点一 生物圈中有哪些绿色植物,氧,饵料,空气污染,水中,潮湿的陆地,较潮湿的陆地,无,无,无,无,假根,有茎无导管,有叶无叶脉,无,有,有,有,有,煤炭,水土,考点一 生物圈中有哪些绿色植物,1水绵和衣藻同属藻类的主要原因是 ( ) A都有细胞壁和细胞核 B是生。

4、生物圈中的绿色植物,讲师：张青虎,粉车礼柞谎桨澜败株爸床捍淑摧艺陷最千圃眷闽端杰劝曾蚁咒挞倔七瘟插生物圈中的绿色植物第一讲：生物圈中的绿色植物课件-名师微课堂生物圈中的绿色植物第一讲：生物圈中的绿色植物课件-名师微课堂,专题定位,提氛往橙来炒绊英跌往探使吨踢帚悲焉洼娄咙焉抽尚仔罢蓬拳比傍刊溉菱生物圈中的绿色植物第一讲：生物圈中的绿色植物课件-名师微课堂生物圈中的绿色植物第一讲：生物圈中的绿色。

5、第三单元 生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡检测题本检测题满分：100分，时间：60分钟一选择题本大题共25小题，每小题2分，共50分。1 .晴朗的白天进入植物体叶片气孔和从叶片中通过气孔散失的气体 依次是A.二氧化碳；。

6、第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类苔葬和蕨类植物学习目标：1知道目前已知的绿色植物可以分为哪四大类。2能区别藻类苔葬和蕨类植物。学习重点：能区别藻类苔葬和蕨类植物。学习难点：能区别藻类苔葬和蕨类植物。自学提纲：预习课文 P78P821。

7、精品文档，值得拥有 第三单元生物圈中的绿色植物 第二章被子植物的一生 第一节种子的萌发（一） 教学设计 罗湖外语学校初中部陈晓霞 一、教学目标 （一）知识方面 描述种子萌发的环境条件。 （二）能力方面 运用实验法探究种子萌发的环境条件。 （三）情感态度与价值观方面 培养学生合作、实验的能力。 二、教学重难点 （一）教学重点 种子萌发的环境条件。 （二）教学难点 在“种子萌发的环境条。

8、3611高效课堂七年级生物学科教学设计 第 三单元 第一章生物圈中的绿色植物第 课时（总第 课时） 主备教师：刘永华执教教师： 备课组长签字： 年级主任签字： （一）自主学习（自学阶段） 一、预习目标： 1、能记住藻类、苔藓、蕨类植物的主要特征。 2、记住种子的结构，被子植物和裸子植物的区别。 二、预习重点： 1、能记住藻类、苔藓、蕨类植物的主要特征。2、记住种子的结构。 三、预习任务： （。

9、,生物圈中的绿色植物,种皮胚,胚乳,2片,营养,营养,种皮胚胚乳,种皮胚,保护作用,是新植物体的幼体，最重要的部分,考点一 种子结构和萌发,菜豆种子：,玉米种子：,考点一 种子结构和萌发,1我们使用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的 A。

10、生物圈中的绿色植物,绿色植物,生物圈中已知的绿色植物，大约有30多万种。它们形态各异，生活环境也有差别，可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,孢子植物藻类、苔藓和蕨类植物,为什么这些水会呈现出绿色呢？,因为湖泊里面生长着大量的藻类植物，这些绿色的小生物自由地漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。,藻类,藻类植物是多种多样的。有单细胞的，有多细胞的；有的生活。

11、生物圈中的绿色植物绿色植物 单元检测 一、选择题（每小题只有一个选项是最符合题意的）1大气中，近90%的氧气来源于哪类植物 ？（ ）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物2.在地球上最高等的植物类群是（ ）。A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物3. 安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物，其原因是（ ）。A种子外无果皮包被 B种子外无果皮较薄C植物体内有输导组织 D受精过程脱离了水的限制4.(2011潍坊)细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。以下植物有根、茎、叶分化的是（ ）. A海带 B水绵 C发菜 D蕨菜5。

12、七年级试卷教案生物圈中的绿色植物教案7生物圈中的绿色植物1藻类苔薛蕨类三类植物植物类型生活环境形态结构特点生殖方式用途代表植物藻类多数生活在水中没有根茎叶的分化 抱子生殖药用和食用衣藻水 绵紫菜海带苔葬 生活在阴湿的地面或背阴处 无根，只茎。

13、七年级生物上册人教版单元试题三第三单元 生物圈中的绿色植物学校 姓名 学号 得分一选择题。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的番号填入题后括号内1 .西湖春色归，春水绿于染。描写的景色主要是因为水中大量繁殖了A.藻类植物B.苔葬植物C.蕨。

14、七年级生物上册 生物圈中的绿色植物 苏教版 调兵山市晓南学校 闫辉,评价建议,教材编写特点,课程资源的开发和利用,本专题内容标准,生物圈中的绿色植物,绿色植物的生活 需要水和无机盐,绿色开花植物的一生,绿色植物的光合作 用和呼吸作用,苏教版义务教育教科书生物（七年级上册）,描述种子萌发的条件和过程。描述芽的发育和根的生长过程。概述开花和结果的过程。体验一种常见植物的栽培过程。,说课标,绿色植物对生物 圈有重大作用,说明绿色植物的生活需要水和无机盐。描述绿色植物的蒸腾作用。,阐明绿色植物的光合作用。举例说出绿色植物光。

15、生物圈中的绿色植物,绿色植物 四大类群,藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物,“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝” 为什么湖水、江水都泛起了绿色呢？ 藻类植物大量繁殖,一、藻 类 植 物,水 绵,金鱼藻,衣 藻,海 藻 类,淡水藻,衣藻,鹿角菜,马尾藻,石莼,日常生活中，同学们还见过哪些藻类植物呢？,海带、紫菜、水绵,1、藻类植物是单细胞的还是多细胞的？,有单细胞的，。

16、精品文档，值得拥有第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第一节种子的萌发一教学设计罗湖外语学校初中部陈晓霞一教学目标一知识方面描述种子萌发的环境条件。二能力方面运用实验法探究种子萌发的环境条件。三情感态度与价值观方面培养学生合作实验。

17、生物圈中的绿色植物一随堂练班级： 组名： 姓名： 创作： 审核： 使用时间： 学案代号：1单选题1 .细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是。A.衣藻B.水绵C.海带 D.石花菜2 .藻类和蕨类植物的共同特征A都是多细胞生物体B都没有根茎叶的分化。