中国古代

1、中国古代诗词格律常识格律诗一 格律诗的基本知识格律诗就是按照一定的格律所作的诗。什么是格律呢就是格式和规律的意思，也就是规格和程式。掌握诗的格律，首先应该了解我国古典诗歌的发展概况。这里我们不是我们从文学史的角度，而是从诗歌形式也包括诗歌规。

2、第二章 中国古代的婚姻与婚姻制度,关于婚姻，您怎么看,传,统,婚,姻,名人谈婚姻,婚姻就如一座围城,城外的人想走进去,城里的人想冲出来。 钱钟书,但也有人说：婚姻是爱情的坟墓。,很多人说婚姻是爱情的坟墓，但是能够入土为安的爱情总比暴尸街头要。

3、最新资料欢迎阅读中国古代教育目的研究综述摘要：探索中国古代教育目的必会涉及到教育历史分期问题，而根据教育史学界较为认可的有关教育历史时期的划分标准， 可以采取 三种标准探究对教育目的内容的研究，分别是教育发展规律之标准， 特殊教育现象与重大。

4、中国古代文学史 119 春在线作业 20005 试卷总分 :100 得分 :100一单选题 共 10 道试题 ,共 30 分 1. 度大庾岭的作者是 。A杜牧B宋之问C冯延巳D.温庭筠本题结果 :B2. 道家学派的开山之作是 。A. 战国策。

5、中国古代文体发展脉络在我国的文学发展史上，每个朝代都有其代表性的艺 术成就，比如先秦的汉代的唐诗宋词元曲和明清小说。诸子百家概况流派代表人物代表作 品思想特征儒家孔子春秋孟子 荀子战 国论语孟子荀子它以春秋时孔子为师，以六 艺为法，崇尚礼乐。

6、中国古代诗人别称诗仙：唐代诗人李白的诗充满了积极浪漫主义色彩。唐 代诗人贺知章叹赏李白的诗，把他比作天上下凡的仙人 后贡的人便把李白称为诗仙。诗圣：唐代诗人杜甫的诗气势雄浑绚丽含蓄，具有很 高的思想性和艺术性。历代的许多诗人都把他的诗奉为学。

7、中国古代风格 中国古代建筑风格主要有哪些特点呢具有悠久的历史传统和光辉的成就。我国古代的建筑 艺术也是美术鉴赏的重要对象。而要鉴赏建筑艺术，除了需要理解建筑艺术的主要特征外， 还要了解中国古代建筑艺术的一些重要特点，然后再通过比较典型的实例。

8、白虹剑百练宝刀一一以百练打造的宝刀碧水劍不一刀 神秘的刀单刀估计应该读shan吧汽车之家AVTOteWE上口乩肖干将莫邪汽车之家AVTOteWE上口乩肖关刀一一十分沉重的大刀，因关公而得名汽车之家 AUT0HDWE.C6M.CH虎头金刀成吉。

9、中国古代物质文化专题天津师范大学通识课讲义主讲教师 张玉兴第一讲导言第二讲文明起源与石器时代第三讲火与土的文明：陶器文化第四节冰清玉洁：玉文化第五讲金属文明：青铜文化第六讲泥身火魂：瓷器文化第七讲 民以食为天：饮食文化 第八讲 衣冠礼乐：服。

10、二外国画家 郎世宁16881766 擅画人物肖像 鸟兽 山水 历史画 三扬州八家 康熙中期至乾隆后期活跃于扬州地区的职业 画家。 金农 黄慎 郑燮 李鱓 李方膺 汪士慎 高翔 罗聘 华碞 高凤翰 边寿民 1金农16871766 字寿门 号冬。

11、,中国古代教育科举制度,四个阶段的考试过程：,童生试院试：州县级考试，考中者称为生员秀才或相公，送到省里去参加乡试 ； 乡试：省级考试，每三年一次，八月举行，称秋闱，考中者称为举人，其中第一名称为解元。发榜图 会试：中央级考试，在乡试后第二。

12、第四节 古代建筑的等级,一有关术语,1正脊 屋顶前后两个斜坡相交而成的屋脊，叫做正脊。,2垂脊 庑殿屋顶正面与侧面相交的屋脊，歇山悬山和硬山前后两坡至正吻沿博风板下垂的屋脊都叫垂脊。,3.戗脊 歇山是悬山和庑殿结合而成，因此有九条脊。除正脊。

13、中国古代建筑与现代建筑,中国工艺美术史,一中国古代建筑特点,1中国古代建筑以木材砖瓦为主要建筑材料。以木构架结构为主要结构方式。 2中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律。 3中国古代建筑造型优美。 4中国古代建筑的装饰丰富多彩。 5。

14、1,绾青丝,中国古代女子发型欣赏,2,概述,据古代作品及记载， 古代女子发型概括分为结鬟式拧旋式盘叠式结椎式反绾式双挂式等主要六类。,结束放映,3,飞仙髻多是两侧结高鬟。据炙毂子记载：汉武帝时，王母降，诸仙髻皆异人间，帝令宫中效之，号飞仙髻。

15、中国古代青铜器,中国古代青铜器，始于公元前21世纪，止于公元前5世纪。从夏商周至秦汉时期，约经历了1500多年的历史，这与中国的奴隶制国家的产生发展及衰落相始终。 古代青铜器被称为金或吉金，是红铜与锡和铅的合金。器上的铭文被称为金文，既是我。

16、中国古代青铜器,中国古代青铜器，始于公元前21世纪，止于公元前5世纪。从夏商周至秦汉时期，约经历了1500多年的历史，这与中国的奴隶制国家的产生发展及衰落相始终。 古代青铜器被称为金或吉金，是红铜与锡和铅的合金。器上的铭文被称为金文，既是我。

17、文化课之中国古代防御性建筑,金杰雷,中国古代建筑具有军事防御功能,西安古城墙,中国古代建筑具有军事防御功能,土寨围墙,在古代建筑中 长城是体现军事防御功能的典范,修建长城的军事目的,体系完整，网络式结构 以防御为主，卓有成效,隘口 军堡 关。

18、辉煌的中国古代工艺美术,民族文化的瑰宝,第15课,单位：正 定 三 中 年级：普高二年级 教师：崔 贤 贤,人民美术出版社,一教学目标 1认知目标： 了解中国古代工艺美术，把握各主要工艺品种的基本特点及时代风格。 2能力目标: 提高中国传统。

19、复 习,1五谷的两种说法分别是什么 五谷： 黍稷麦菽稻 黍稷麦菽麻,复 习,2家畜驯养最早的是什么 此种家畜是由什么驯化而来的 3家畜驯养中，数量最多的是什么,复 习,4六马包括哪六种马 作用分别是什么 种马戎马齐马 道马田马 驽马,复 习。

20、品读寓言 感受智慧,了解作品,寓言中的智慧，给人一生带来无穷的启迪。寓言充满智慧，但它从不板着面孔说教。它的篇幅短小，所讲的故事简单而含义丰富，语言深入浅出，幽默有趣，读起来让人轻松愉快。读者在笑声中记住了寓言蕴藏的哲理，得到某种劝谕或告诫。

21、中国十大,之红颜祸水,红颜,十大红颜,夏代：妹喜 商代：妲己 周朝：褒姒 春秋：西施 西汉：吕雉,三国：貂蝉 晋朝：贾南风 唐代：杨玉环 明朝：客氏 清朝：慈禧,夏代：妹喜,传说夏朝最后一代天子的妃子。嫁给桀之后，纵情声色，恣意享受。酒池肉。

22、中国古代神话四则,教学目标：,1培养良好的阅读习惯，指导学生利用注释和相关的资料进行迁移和查找，积累重点文言词句息堙复兼焉道之逐走入日等以及相关成语典故夸父逐日邓林等。 2激发阅读的兴趣，了解神话的知识，强化对中国传统文化的认同感和民族自豪。

23、中国古代神话三则,女娲补天,夸父逐日,精卫填海,一解释文体,神话是神话是远古人民在当时生产力极 为低下的情况下结合自然及文化现象等的理 解与想象而创作的一种口头文学。,1什么是神话,2中国古代神话有哪些主要特点,1把自然加以形象化，包含了不。

24、中国古代神话三那么训练 1.给加线字注音写词语。 女娲 鸷鸟 地不周载 颛民 攫老弱 断鳌足 火1 m炎 淫水涸 2.解释词语。 四极： 废： 九州裂： 兼覆： 爁炎： 爁： 浩洋 颛民 颛 攫 济 淫水 涸 r 3.翻译句子。 1 往古之。

25、课时跟踪检测八 中国古代数学中的算法案例 1用更相减损术求 459与 357的最大公约数，需要做减法的次数为 A4B 5 C6D 7 解析：选 B 459 357 102,357 102 255,255 102 153,153 102 51。

26、中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,中国古代诗词配画琵琶行,。

27、中国古代神话四则,教学目标：,1培养良好的阅读习惯，指导学生利用注释和相关的资料进行迁移和查找，积累重点文言词句息堙复兼焉道之逐走入日等以及相关成语典故夸父逐日邓林等。 2激发阅读的兴趣，了解神话的知识，强化对中国传统文化的认同感和民族自豪。

28、你读过中国古代的哪些神话故事,中国传统的神话故事 1女娲捏土造人 2女娲补天 3盘古开天辟地 4后羿射日,中国民间四大传说 1牛郎织女传说 2孟姜女传说 3梁祝传说 4白蛇传传说,其它的有： 阿诗玛，格萨尔王传，流沙河之歌，傣家人之歌，召树。

29、中国古代青铜艺术,中国古代美术欣赏,奎屯市第一中学 杨智筠,中国古代青铜艺术,中国冶铜技术的发明的时间，目前还是一个有待探索的问题。中国冶铜技术的发生，有可能早到仰韶文化阶段，距今大概60005000年范围，随着中国新石器时代晚期文明的进步。

30、请大家看一看，这两幅画的种类 想一想它们的区别与特点,油 画,中国画,油 画,中国画,油画： 构图注重透视，描绘不留空隙，以明暗方法表现出质体的形象，因此绘画时要体现出光线，真实感强。,油画与中国画的区别,油画与中国画的区别,中国画： 简称。

31、. 问孝。子曰：无违。问孝。子曰：父母唯其疾之忧。问孝。子曰：色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎9.09分 1第1空3.03分 A.子游 B.子夏 C.孟武伯 D.孟懿子 考生答案：D 考生得分：3.03分评语： 2第2空。

32、人类天花绝迹日 中国古代对天花的认识和预防 人类天花绝迹日 中国古代对天花的认识和预防 导语 10月25日人类天花绝迹日。天花是一种很古老的传染病，我国东晋时的葛洪，在其著作里已讲到天花。天花严重地危害人类的生存，多少年来，人类一直没有找到。

33、中国古代生产工具与技术改进 中国古代农业技术的进步发展 河 北 任素君 农业是国民经济的基础，被称为人类的母亲产业。早在远古时代，农业就已 经是人类抵御自然灾害和赖以生存的根本，农业养活并发展了人类，可以说没有农业就没 有人类的一切，更不会。

34、中国古代陶瓷工艺说课教案 我说课的内容是高中美术第13课中国古代陶瓷工艺。我准备从教材分析教法运用学法指导和教学程序四个方面加以说明。 一教材分析 1内容地位作用 本节课是欣赏课，教学内容为中国古代陶瓷工艺欣赏。按照陶瓷工艺形成的先后，先陶。

35、2019最新人教版历史选修6中国古代宫殿建筑的典范 一一北京故 宫学案 知识梳理： 一、最大的古代宫殿建筑群 修建：明朝 年间 基本布局：前朝后寝，分 和两部分。 外朝： 布局：以，为中心，两侧辅以文华、武英两组宫殿。 用途：是皇帝举行 、发布重要命令的场所。 建筑特点.：建筑多疏朗雄伟，富有 之美；建筑多用 数。 内廷： 布局：以 为中心，后面是御花园，两侧分别是东西六宫。 用途：是皇帝及其家眷。

36、基于文学典籍英译本的中国古代文化译介研究 典籍 中国古代 英译 研究 文化 基于文学典籍英译本的中国古代文化译介研究 本文关键词：典籍，中国古代，英译，研究，文化 基于文学典籍英译本的中国古代文化译介研究 本文简介：摘要：中国古代文学典籍包含灿烂的中国文化，但由于文化差异在翻译过程中出现了文化缺失。本文参照译介学，主要探讨古代典籍英译本中体现的古代政治、思想、军事和民俗文化的译介研究，探讨翻译过程。

37、中学教师资格考试中国古代音乐史部分考点中学教师资格考试中国古代音乐史部分考点 中国音乐史这类题目在历年教师资格考试题目中经常遇到，很多考 生和学员也经常在这个题目中摔跤绊跟头， 所以今天特意为大家准备 了关于古代音乐史这个知识模块的相关内容， 希望能够帮助大家对这 个模块里的知识点的一些基本知识有个更深入的理解和记忆， 以防于 未然： 重要考点 1：六代乐舞 六代乐舞又称“六舞”，被后世儒家奉为雅。

38、中国古代和亲有几种类型？古代和亲的目的中国古代和亲有几种类型？古代和亲的目的 中国古代民族关系比较复杂性、 历代史书所记载和亲实例的多样性 以及历代统治者以和亲为手段所要达到目的的多样性， 所以，中国古 代和亲的类型自然也比较复杂，大致可分为六种类型。1.中原王朝与 少数民族政权之间的联姻。这种类型的和亲最普遍，是中国古代和亲 的最主要部分。比如汉朝与匈奴、汉朝与乌孙、北魏与柔然、西魏与 柔然、东。

39、中国古代刑法中国古代刑法“ 诛连九族诛连九族” 的历史演进的历史演进 一个国家的刑罚总是针对这个国家最推崇的价值观念， 越是价值观 念推崇的就越会被用做处罚的对象。 中国古代强调家族伦理，于是就 设计出让一人犯罪、全家受罚的处罚方式，来警告人们不得轻易触犯 法律。 这种“ 株连” 亲属的连带刑事责任是中国古代刑事法律的重要特 色之一，法律上的正式称呼叫做“ 收孥” 或“ 缘坐” ，如果全部都处。

40、中国古代寓言故事儿童读后感中国古代寓言故事儿童读后感 寓言，就是把一些难以理解的寓意写成一个个故事，让人么去 读懂。 中国古代寓言故事收集了许多寓言， 让大家只要读一本书， 就可以明白许多道理。本文是精心编辑的中国古代寓言故事儿 童，希望能帮助到你！ 中国古代寓言故事儿童读后感篇一“这人可真可笑！” 我大笑起来。 这人？什么人？有这么可笑吗？你一定会问，我说的可是 书里的一个人啊！是哪本书？就是中。

41、摘要：本文在文献与科学分析的基础上，从纤维材料学、物理化学及化学组成的角度， 对古代天然染整材料与部分工艺进行科学化系统分类与初期研究，并在此基础上总结了天然 染料的现代化工业利用方法与产业价值，客观评价了天然染料染色技术的开发前景，指出未 来天然染料的主要发展方向。 关键词：天然染料；染整技术；纺织历史；植物化学 中图分类号：TS193.2；TQ041+.8 文献标志码：A Research P。

42、中国古代神话故事中国古代神话故事 【教学目标教学目标】 1.了解中国古代神话故事的特点， 感受古代人民对自然现象的认识和对社会 生活的向往。 2.学习阅读中国古代神话故事的基本方法， 培养课外阅读的兴趣，养成良好 的阅读习惯。 3.感受祖国悠久的历史、灿烂的文化和古老的文明。 【教学重难点教学重难点】 重点： 了解中国古代神话故事的特点， 学习阅读中国古代神话故事的基本方 法。 难点：感受古代人民。

43、中国古代寓言故事读后感中国古代寓言故事读后感 读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段 音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。 下面是为您带来的是中国古代寓言故事读后感相关内容，希 望对您有所帮助。 【篇一：中国古代寓言故事读后感】 寓言讲求比喻，是常常采用拟人化的表现手法说明某种道 理的文学样式， 文体特征上结构简短、 形象鲜明、 艺术手法夸张。 在古今中外的寓言。

44、第第 1 1 课课精耕细作农业生产模式的形成精耕细作农业生产模式的形成 课后篇巩固提升巩固提升 学业水平引导 1 1.史书记载:“至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。” 上述材料反映的史实是() A.采集经济的出现B.畜牧经济的出现 C.渔猎经济的出现D.种植经济的出现 解析根据材料中“神农制耒耜,教民农作”分析可知,D 项符合题意。 答案 D 2 2.“春。

45、- 1 - 李凭箜篌引李凭箜篌引 教学目标：教学目标： 1、诵读诗歌，理解诗歌的内容，感受诗歌中的音乐美。 2、理解诗歌的内容，感受诗歌中的音乐美。 3、从表达技巧.炼字方面鉴赏全诗，体会诗人描写音乐手法的妙处。 4、有感情的诵读诗歌，在诵读中得到精神陶冶和审美愉悦。 教学重难点：教学重难点： 1、理解诗歌的内容，感受诗歌中的音乐美； 2、从表达技巧.炼字方面鉴赏。

46、- 1 - 选修虞美人选修虞美人 【学习目标】【学习目标】 1.了解作者及写作背景； 2.鉴赏李煜词深远的意境美和真挚的情感美。 3.在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培养鉴赏能力。 【重、难点】【重、难点】 1.理解词中的作者表达出的“愁”的内涵。 2.感受李煜词中的亡国之恨，故国之思。 第一课时第一课时 【预习案】【预习案】 【任务一】利用 1。

47、47 子路子路、曾曾 皙、冉有、公西华侍坐皙、冉有、公西华侍坐 预习案预习案 一、基础积累 1.作者 孔子（前 551 年前 479 年） ，名_，字_，鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人，中国 春秋末期的思想家和_，儒家的创始人。他总结了在他以前的教学经验，传授给下一代，开_的 先例。相传他有弟子三千，七十二贤人。 子路：。

48、- 1 - 阿房宫赋阿房宫赋 【学习目标】【学习目标】 1通读课文，理解文句，疏通文意，积累文言基础知识。 2指出课文中形象生动的比喻、丰富瑰丽的想象、大胆奇特的夸张等艺术特点及其对突出主 题思想的作用。 3说出赋的特点。学习本文描写为议论蓄势、议论使描写增加了深度的写作特色。 4了解秦亡的原因及作者作本赋借古讽喻的目的。 【重、难点】【重、难点】归纳实词、虚词的用法，掌握省略句、倒。

49、中国古代二十四耻 中国古代二十四耻（国学） 耻者。所以洁身也。羞恶之心。人皆有之。既有此天良美德。无耻即是无良。古人谓哀莫大 于心死。而身死次之。良心若死。身在何益。故曰。耻之于人大矣。又曰。人不可以无耻。 女子幽娴贞静。其耻德本优于男子。德之不修。言之不慎。容之不正。功之不勤。以及三从 之不得其正。皆妇女之可耻者也。推之不孝不悌不忠不信无礼无义无廉。则可耻孰甚。须知 女子之身。洁如白璧。父母。

50、中国古代逻辑学大师 他是战国时期的辩论奇才，他的学说在后世千余年中屡遭非议，被 认为是脱离实际的无用之谈，现在他却拥有哲学家、逻辑学家、语言学 家、符号学家、术语学家及辩论家的多重头衔。 说到公孙龙其人，我们首先想到的就是白马非马这个词语。相信大 多数人都是在政治课本上第一次看到这个词语的，它作为一个割裂了事 物的普遍性与特殊性的反例出现，意图证明古代时期人们思想的局限 性。然而公孙龙的白马非马究。

51、第 9 9 课 诗歌与小说 学习目标： 1.重点：不同历史时期中国古代文学的主要体 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元 裁及代表人物、作品。 曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同 2.难点：中国古代不同时期的文学特色。 时期的文学特色。 教材整理 1 1 诗经、楚辞与汉赋 1 1诗经 (1)地位：是我国最早的一部诗歌总集。 (2)内容：保存了从西周初期到春秋中期大约 500 年的诗歌，分为风、雅、颂三部分。 (3)特点：以四言为主，多采用重章叠句的句式，语言质朴丰富；具有现实主义倾向，采 “”用 赋、比、兴 的艺术手法。 2 2楚辞 (1)概。

52、第 8 8 课 笔墨丹青 学习目标： 1.重点：中国古代绘画起源与发展脉络。 概述绘画起源、演变的过程，了解中国绘画的 2. 难点：中国绘画的基本特征。 基本特征和发展脉络。 教材整理 1 1 中国绘画的起源和发展脉络 1 1绘画艺术的起源 (1)新石器时代：用稚拙的线条、简单的色彩和图案在地面上、岩壁上、陶器上绘画。 (2)战国时期：用毛笔在绢帛上绘画。 (3)汉代：帛画色彩鲜艳，气势宏大，形态飞扬，浪漫、神秘又不失古拙。 2 2从顾恺之到吴道子 (1)魏晋 绘画特点：开始出现凸显个性的文人画。 “代表人物：顾恺之，其绘画理论是 以形写神”。

53、第 7 7 课 汉字与书法 1. 重点：中国古代汉字起源、演变的 学习目标： 过程。 概 述汉字起源、演变的过程，了解中 2.难点：中国古代不同时期书法的基 国书法的 基本特征和发展脉络。 本特征。 教材整理 1 1“” 从汉字起源到 书同文 1 1文字的作用 (1)记录人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象。 (2)使文化得以传播交流、世代传承。 2 2汉字的起源、演变 (1)起源：新石器时代，陶器上就出现了一些刻画符号。 (2)发展 商代的甲骨文是目前所知最早的成熟的汉字。 “”商周时期的 金文 是铸在青铜器上的文字。 (3)统一 背景：春秋战国社。

54、单元分层突破( (二) ) 自我校对 A小篆 B有意无法 C文人画 D风俗画 E诗经 F诗歌 G小说 H南戏 I京剧 主题一 中国古代文化发展的阶段性特征 核心整合 1 1春秋战国时期 伴随着社会巨变和经济大发展，科技文化和学术思想发展，出现“百家争鸣”的局面。诗 经和楚辞开创了中国现实主义文学和浪漫主义文学的先河。 2 2秦汉时期 国家统一，生产发展，对外交往扩大，民族间的联系加强，科技文化奠定了中国领先世界 的地位，汉赋体现了当时经济的繁荣和汉民族的时代自信心。思想领域也逐渐统一，儒学独尊 局面逐渐形成。 3 3三国两晋南北朝时期 1 国。

55、2017-20182017-2018 学年高中历史 第 1 1 章 中国古代的农耕经济单元分层突破 岳麓版必修 2 2 自我校对 A精耕细作 B小农经济 C封建土地所有制 D商帮 E“海禁” 主题一 中国古代经济的基本特点 核心整合 1 1农业生产模式：以铁犁牛耕为主要耕作方式，以小农经济为主要生产模式，实行精耕 细作。 2 2土地制度：地主土地所有制、小农土地所有制、封建国家土地所有制等多种形式并存。 3 3经济重心：经历了从西向东、从北向南的转移过程，社会经济的空间格局不断变化。 4 4工商业发展：作为农业经济的补充而存在，但曾长期居于世界领先地位。 5。

56、第 5 5 课 农耕时代的商业与城市 学习目标： 1.重点：中国古代商业、城市发展的表 1.概述中国古代商业发展的概貌，了解 现及重农抑商政策。 中国古代商业发展的特点。 2.难点：中国古代商业发展的特点。 2.“”了解 重农抑商 政策及其影响。 教材整理 1 1 商业的发展 1 1商朝时期：产生职业商人和最早的货币。 2 2“”周朝时期：实行 工商食官 政策。 3 3春秋战国时期 (1)出现实力强大的商人，私商成为商人的主体。 (2)形成许多著名都会。 4 4隋唐时期 (1)原因：政治上的统一和大运河的开通。 (2)表现：外国商人来往经商频繁；陆上和海上。

57、第 6 6 课 近代前夜的发展与迟滞 1. 重点：识记明清时期农耕经济高度发展的史实； 学习目标： 资本主义萌芽的产生和发展缓慢的原因；对“海 1.“了解 海禁”等政策及其影响。 ” 禁 政策的理解。 2.分析中国资本主义萌芽发展 2.难点：分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因； 缓慢的原因。 “”海禁 政策与重农抑商政策的比较。 教材整理 1 1 近代前夜的发展 1 1农耕经济高度发展 (1)时间：1418世纪，明清两朝的鼎盛时期。 (2)表现 领域 成就 生产技术水平明显提高 农业 双季稻扩种，引进玉米、蕃薯等高产作物 广泛植棉，民众衣食结构发生重。

58、2017-20182017-2018 学年高中历史 第 1 1 单元 中国古代的农耕经济 第 6 6 课 近代 前夜的发展与迟滞学业分层测评 6 6 岳麓版必修 2 2 (建议用时：45分钟) 学业达标 1 1孙承泽在春明梦余录中说：“今天下自京师达四方，无虑皆用白银一切中外 ”公私成取给焉。 这一现象出现于( ) 【导学号：72040033】 A汉代 B唐代 C元朝 D明朝 【解析】 由材料反映的信息来看，白银成为普遍流通的货币。白银的广泛使用是在明朝， 故选 D 项。 【答案】 D 2 2读下图清代中期农业税和工商杂税变化趋势图，可得到的信息有 ( ) 农业税相对稳定 工商杂税逐渐增。