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1、第 1 页 20XX 年高三教师优秀年终工作总结范文 特征码 OfMWFtjmZAHLvyagomNU 【编辑寄语】 为了启迪大家，为您准备了关于 20XX 年高三教 师优秀年终工作总结范文，欢迎大家参考查阅！ 我作为高三数学备课组组长，今天在这里代表全体备课组教师 向大家汇报三年来在教学中的一些做法和体会，和大家一起进 行研讨。 发扬优良传统，坚持三个统一 统一观念：针对高考试题更加突出“从学生未来发展出发， 力争改变学生的学习方式和人人都能获得有价值的、必要的数 学”的教育理念。严格按#3COME 文档纲#的要求，遵循“考察 基础知识的同时，注重考察能力”的原则，确立以能力立意命 题的指导
2、思想，融知识、能力与素质于一体，全面检测考生的 数学素养和数学能力。三年来，我们的教学方针是：以学生为 主体，注重基础教学，加强能力培养。在此观念下，针对不同 内容，采用不同的教学方式和教学方法。 统一目标：从高一到高三，针对不同的教学内容，制定相 应的教学目标。如：高一阶段我们的教学目标是“培养学生的 数学兴趣，建立以学生为主体的数学课堂” ；高二阶段我们的教 学目标是“加强学生数学学习能力的培养，将探究式学习引入 第 2 页 课堂” ；高三第一学期，我们的教学目标是“夯实基础，注重基 础知识和基本方法的教学” ；而高三第二学期，我们的教学目标 是“注重数学思想方法的渗透，提高学生综合解题能
3、力” 。只有 目标明确，措施才能得当，在不同的阶段，才会有针对性的选 择教学方法，设计不同的教学内容，突出重点，取得较好的教 学效果。 统一主线：高一、高二根据教学内容，以教材要求为其教 学主线，高三我们的教学是以数学组自己编写的复习讲义为主 线。这套讲义是我们数学组经过多年的高三实践编写的，凝聚 着我组老教师的经验和心血，也融入了全组教师的智慧，在原 有讲义的基础上，针对新的高考大纲，又进行了适当的修改的 选题。它贯穿了各章节的主干知识和精选题目，比较适合我校 学生的层次和特点，所以以它为复习主线，使复习的重点、难 点一致，复习的知识结构一致。在统一备课的基础上，进一步 阐明各个章节的编写意图，每一道题所要达到的目的，以求得 在理解上的一致。