(更)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷 (7589).docx

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1、(全国通用版)2021-2022学年度七年级数学下册模拟测试卷考试范围:七年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx学校:_ 姓名:_ 班级:_ 考号:_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1如图,已知ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形和ABC全等的图形是( )2如图所示的虚线中,是对称轴的是( ) ABCD3用代入法解方程组 ,使得代入后化简比较容易的变形是( )A由得B 由得C 由得D 由得4 用代数式表示“x 的相反数的 4 次幂的 3 次方”,答案是( )AB C D5计算的结果是( )A-9B-6CD6若有人,天可完成某项工作,则()人完成此项工作

2、的天数是( )ABCD7数学老师抽一名同学回答问题,抽到女同学是( )A必然事件B不确定事件C不可能事件D无法判断8下列计算中,正确的是( )A2a+3b=5abBa·a3=a3Ca6÷a2=a3D(ab)2=a2b29下列运算中,正确的是( )ABCD10要使分式有意义,则x应满足( )Ax-2B x3C x±2D x-2 且x311三角形的一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( )A 直角三角形B 锐角三角形C 钝角三角形D属于哪一类不能确定12如图,将左边图形按逆时针旋转90°得到的图形是( )13下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中,是轴

3、对称图形的有( )A1个B2个C3个D4个14用代入法解方程组 ,使得代入后化简比较容易的变形是( )A由得x=B由得y=C由得x=D由得y=2x-515计算(6an+2-9an+1+3an-1)÷3an-1的结果是( ). A2a3-3a2B2a3-3a2+1C 3a3-6a2+1D以上都不对16若是的一个因式,则的值为( )A4 B1 C D017小王只带2元和 5元两种面值的人民币,他买一件学习用品要支付27元,则付款的方式有( )A 1种B 2种C3种D4种18已知是二元一次方程的一组解,则的值是( )A 3B -3CD19计算所得的结果是( )B-1BC0D20=8,a=2

4、,则a等于( )A 10B16C28D不能确定评卷人得分二、填空题21如果一个三角形的三条高都在三角形的内部,那么这个三角形是 三角形(按角分类). 22如图,已知AB=AC,要使ACDABE,只要增加条件 .(写出一个即可)23如图,在ABC中,已知BAC=80°,B=40°,AD是ABC的角平分线,那么ADB= 24从1至9这9个自然数中任取一个,是2的倍数或是3的倍数的概率是_25下列各图中,从左到右的变换分别是什么变换?26如图,ABCCDA,A与C对应,D与B对应,则1与 是对应角27小康把自己的左手印和右手印按在同一张白纸上,左手手印_(填“能”和“不能”)通过

5、平移与右手手印重合28当x_时,分式的值为零29若(x+y+z)(xy+z)(A+B)(AB),且B=y,则A .30P(必然事件)= ,P(不可能事件)= 31 请指出图中从图1到图2的变换是 变换32填空:(1)+( )=;(2)若,则a= ;(3)若,则= ;(4)= 33如图,DEF是ABC经过平移得到的,若ABC=30°,则DEF= 34如图所示,ABC三条中线AD、BE、CF交于点0,SABC=l2,则SABD= ,SAOF= 35直角三角形的两个锐角的平分线AD,BE交于点0,则AOB= 评卷人得分三、解答题36关于的方程的解为,求的值.37当y=1时,你能确定代数式(

6、x+2y)2(x+y)(xy)5y2÷(2x)的值吗?如果可以的话,请写出结果38阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题:1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)1+x+x(x+1) =(1+x)2(1+x) =(1+x)3(1)上述分解因式的方法是 ,共应用了 次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+ x(x+1)2004,则需应用上述方法 次,结果是 .(3)分解因式:1+x+x(x+1)+x(x+1)2+ x(x+1)n(n为正整数).39在一个不透明的口袋中装有除颜色外一模一样的5个红球,3个蓝球和2个黑球,它们已在口袋中被搅匀了,请判断以下事件是不

7、确定事件、不可能事件、还是必然事件?(1)从口袋中任意取出一个球,是白球;(2)从口袋中一次任取两个球,全是蓝球;(3)从口袋中一次任取5个球,只有蓝球和黑球,没有红球;(4)从口袋中一次任意取出6个球,恰好红、蓝、黑三种颜色的球都齐了40两个大小不同的圆可以组成以下五种图形,请找出每个图形的 对称轴,并说说它们的对称轴有什么共同特征? 41如图是2002 年 8 月在北京召开的第 24 届国际数学家大会会标中的图案,其中四边形 ABCD 和 EFGH 都是正方形,试说明:ABFDAE.42甲、乙两组学生去距学校 4.5 km 的敬老院打扫卫生,甲组学生步行出发 0.5 h 后,乙组学生骑,白

8、行车开始出发,两组学生同时到达敬老院,如果步行速度是骑自行车速度的,求步行与骑自行车的速度.43观察下列各等式:;(1)依照上述各式成立的规律,在括号中填入适当的数,使等式成立;(2)已知分式方程,请你直接写出的值.44运用简便方法进行计算:(1);(2);(3);(4)45 一个长方体的体积为cm3,宽为cm,高为cm,求长方体的表面积.46 已知一个梯形的上底长为,下底长为,高为,求这个梯形的面积.47某校九年级(1)、(2)班联合举行毕业晚会. 组织者为了使晚会气氛热烈、有趣,策划时计划整场晚会以转盘游戏的方式进行:每个节目开始时,两班各派一人先进行转盘游戏,胜者获得一件奖品,负者表演一

9、个节目. (1)班的文娱委员利用分别标有数字 1,2,3 和 4,5,6,7 的两个转盘(如图)设计了一种游戏方案:两人同时各转动一个转盘一次,将转到的数字相加,和为偶数时,(1)班代表胜,否则(2)班代表胜. 你认为该方案对双方是否公平?为什么?48认真观察图的4个图中阴影部分构成的图案,回答下列问题:(1)请写出这四个图案都具有的两个共同特征 特征一: ; 特征二: (2)请在图中设计出你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征49三月三,放风筝,如图所示是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道DEH=DFH请你运用所学知识给予说明50在不透明的口袋中装有大小

10、、质地完全相同的分别标有数字1,2,3的三个小球,随机摸出一个小球(不放回),将小球上的数字作为一个两位数个位上的数字,然后再摸出一个小球将小球上的数字作为这个两位数十位上的数字(利用表格或树状图解答)(1)能组成哪些两位数?(2)小华同学的学号是12,有一次试验中他摸到自己学号的概率是多少?答案:(1)【参考答案】一、选择题1B2D3D4B5D6B7B8D9D10无11C12B13C14D15B16无17C18B19A20B二、填空题21无22无23无24无25无26无27无28无29无30无31无32无33无34无35无三、解答题36无37无38无39无40无41无42无43无44无45无46无47无48无49无50无11 / 11

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