精品资料（2021-2022年收藏）某教学楼布线方案.doc

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1、某职校第三教学楼综合布线系统设计方案1某职院第三教学楼综合布线系统设计方案某职院第三教学楼综合布线系统设计方案投投标标书书系别：系别： 网络工程系班级：班级： 网络一班姓名：姓名： 成泽琦学号：学号： 20100937日期日期：2012-6-20 某职校第三教学楼综合布线系统设计方案2目录目录1.教学楼工程楼概况教学楼工程楼概况.32.设计方案设计方案.32.1 设计原则与目标.32.2 布线系统设计、原则、验收遵循的规范和标准.42.3 用户需求.42.4 综合布线系统结构设计方案.52.4.1 工作区子系统.52.4.2 配线（水平）子系统.72.4.3 垂直干线子系统.82.4.4 管理

2、间子系统.102.4.5 设备间子系统.112.4.6 建筑群子系统.123 3综合布线工程实施综合布线工程实施.133.1.工程实施步骤.133.2.工程实施进度管理.143.3. 综合布线工程验收.153.4 施工前检查.153.5 随工验收.194 4. . 综合布线系统材料总清单综合布线系统材料总清单.195.5.图纸设计图纸设计.20某职校第三教学楼综合布线系统设计方案31.教学楼工程楼概况教学楼工程楼概况 要求要求：一楼 5 个学生教室，班容量为 30 人，一个卫生间，1个办公室，其余 4 层与一楼一致。各个学生教室每人一个信息点，办公室 2 个信息点和一个语音点，01 室旁为竖井

3、，各楼层竖井为管理间，一楼竖井作为设备间。1）工程名称：教学楼综合布线工程。2）地理位置:第三教学楼。2.设计方案设计方案 2.1 设计原则与目标设计原则与目标 教学楼网络综合布线时为教学提供实用、灵活、可扩展、可靠地模块化介质通道，学生教学楼布线系统所用的线缆、接插件等各类设备、配件，都充分地考虑到先进性、兼容性、开放性、可靠性、灵活性、经济型的设计原则。学生教学楼是学生使用上课的主要场所，网络综合布线要建立以计算机为主的网络基础平台，使其对学生教学楼网络信息系统的支持达到先进水平，并且保证技术领先。不仅满足学生教学楼应用的实际情况，对系统以后的扩充升级也便于实现，适用未来学生教学楼网络发展

4、的需要某职校第三教学楼综合布线系统设计方案42.2 布线系统设计、原则、验收遵循的规范和标准布线系统设计、原则、验收遵循的规范和标准（1）GB/T50311-2007建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范（2）GB/T50312-2007建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范（3）GB/T50314-2007智能建筑设计标准（4） （YD/T926.1-2001） 大楼综合布线系统总规范（5）中华人发共和国通信行业标准本地电话网用户线线路工程设计规范 （YDJ5006-2003） 2.3 用户需求用户需求一楼 5 个学生教室，班容量为 30 人，一个卫生间，1 个办公室，其余 4 层与一楼一

5、致。各个学生教室每人一个信息点，办公室 2 个信息点和一个语音点，01 室旁为竖井，各楼层竖井为管理间，一楼竖井作为设备间。表格如下：表格如下：楼层房间号F1F2F3F4F5办公室2+12+12+12+12+101 室竖井管理间管理间管理间管理间教室 131+031+031+031+031+0教室 231+031+031+031+031+0教室 331+031+031+031+031+0教室 431+031+031+031+031+0教室 531+031+031+031+031+0小计：小计：157+1157+1157+1157+1157+1合计合计：785 个信息点+5 语音点某职校第三教学

6、楼综合布线系统设计方案52.42.4 综合布线系统结构设计方案综合布线系统结构设计方案根据用户需求和学生教学楼规模的实际情况。满足各信息点到设备间的距离在非屏蔽双绞线的 90m 有效传输距离内。方便管理，减少教室之间的占用，综合布线系统不专设楼层配线间，采用BD/FD 合二为一的方式，即楼层配线间和设备间合二为一（2 楼中间活动室可以设为中心机房） ，水平布线和垂直布线合为一条链路（各教学楼线缆先引入竖井后引入设备间） 。因此，学生教学楼综合布线系统合并成以下 6 个子系统：工作区子系统，配线（水平）/垂直子系统，干线子系统，设备间子系统，管理间子系统，建筑群子系统（如图 3-1） 。2.4.

7、12.4.1 工作区子系统工作区子系统根据用户需求和学生教学楼规模的实际情况，综合布线系统在施工时要考虑的因素较多，因为不同的房间环境要求不同的信息墙座与其配合。在施工设计时，应尽可能考虑用户对室内布局的需要，同时又要考虑从信息墙座联接应用设备（如计算机，电话等）方便某职校第三教学楼综合布线系统设计方案6和安全。墙上安装型信息墙座一般考虑嵌入式安装。在国内采用的是标准的 86 型墙盒，该墙盒为正方形，规格 80 X 80mm，螺丝孔间距 60 mm。信息墙盒与电源墙座的间距应大于 30cm。信息墙座接头的端接安装必须由经过培训的专业工程师完成。与管理区子系统的端接一样，它的安装工艺对系统的性能

8、有直接的影响。国际标准 EIA/TIA568B(RJ45)线序如下：RJ45 电缆线对色标：标准 568B：橙白-1，橙-2，绿白-3，蓝-4，蓝白-5，绿-6，棕白-7，棕-8；国际标准 EIA/TIA568A(RJ45)线序如下：RJ45 电缆线对色标：标准 568A：绿白-1，绿-2，橙白-3，蓝-4，蓝白-5，橙-6，棕白-7，棕-8。设计原则：设计原则：工作区子系统中信息插座预留的网线为 10-12cm，端接口采用 568-B 标准。办公区每米设一个双孔信息出口1) 从 RJ45 插座到设备间的连线用双绞线，最好不要超过 5m.2) RJ45 插座必须安装在墙壁上或不易碰到的地方，插

9、座应距离地面 30cm 以上。3) 插座和插头不要接错线头。4) 为便于管理和识别，信息插座的颜色设置应符合 TIA/EIA-606 标准。5) 工作区子系统中信息插座预留的网线为 10-12cm，端接口采用 568-B 标准。办公区每米设一个双孔信息出口某职校第三教学楼综合布线系统设计方案7设备材料清单： 2.4.22.4.2 配线（水平）子系统配线（水平）子系统配线子系统由楼层配线架（FD）至信息插座之间的线缆，信息插座（含转换点及配套设施）组成，它将楼层弱电竖井内配线架与每个教室内的信息插座相连。因学生教学楼多为条型建筑的组合，每层的面积较大（一般10000-20000） ，水平距离较远

10、，因此每个条型范围内设 1 个弱电交换间，可与弱点竖井合在一起。要求弱电交换间内楼层配线架距学生教室最远的的信息端口不超过 90m。考虑到数据的传输速度和网络线缆的的快速发展，现教室内水平线缆采用 4 对非屏蔽超 5 类双绞线（UTP Cat5.e）或 6 类线缆。走道内线缆敷设在封闭金属桥架内，引至室内转为金属保护管至信息插座。在设备间内楼层配线架包括垂直干线区，水平配线区，网络设备区等。水平配线区端口数量的确定可参照下述方法。楼层配线架水平配线区的端子数计算为：D=4H(1+U)+4J(1+U)式中 D楼层配线架水平区的端子数 H语音点的数量 J信息点的数量 U配线架上的备用量，一般取 5

11、%-15%在配线架上，一般将语音点和信息点的端口分别设置。设想本工程的对象是新建建筑物，没有任何管线，因此综合布某职校第三教学楼综合布线系统设计方案8线系统还包括管线系统的设计与施工。设备间放置在 1 楼的中间活动室。教学楼综合布线系统如下图 3-1主机主交换机BDPABXBDBCTO:信息出口HC:水平线缆FD:楼层配线架BD：主配线架BC：垂直主干线缆FDFDFDFDFDHCHCHCHCHCTOTOTOTOTOTOTOTOTOTO电话电话电话电话电话PCPCPCPCPCPCPCPCPCPCPCPCPCPCPC语音终端1个语音终端1个语音终端1个语音终端1个语音终端1个数据终端2个数据终端共

12、155个数据终端数据终端2个数据终端155个数据终端数据终端2个数据终端155个数据终端数据终端2个数据终端155个数据终端数据终端2个数据终端155个数据终端图 3-12.4.32.4.3 垂直干线子系统垂直干线子系统1.1.管线设计管线设计（1）垂直主干管线垂直主干管线采用镀锌架（槽式）沿设备间外墙（内走廊）向上和向下敷设，向上用 2001001.5 桥架直达 5 层。向下用某职校第三教学楼综合布线系统设计方案9100501.5 桥架到达 1 层，布放 1 层的线缆。（2）水平主干管线水平主干采用立柱吊装镀锌桥架方式，根据线缆的多少分别采用 5050 的镀锌桥架，在每个房间外用 DN20波

13、纹管将电缆引入房间。（3）教室内墙面PVC 线槽电缆引入教室内后用 40 x25PVC 线槽将电缆铺设至教室内两边，再沿墙面而下敷设至墙面信息插座，由于教室内已铺设纵横交错的强电线路，PVC 线槽交叉通过强电线路时用防蜡管穿过。（4）已吊装电力线缆管线，安装的桥架与该电力线缆管线相隔的距离必须符合 GB/T50311-2000。（5）对槽、管大小的选择采用以下简易方式：槽（管）截面积=（n线缆截面积）/70%（40%50%）其中，n 表示用户所要安装的多少条线（已知数） ； 槽（管）截面积表示要选择的槽管截面积； 线缆截面积表示选用的线缆面积； 70%表示布线标准规定允许的空间； 40%50%

14、表示线缆之间浪费的空间。水平电缆水平电缆水平布线系统均采用星状拓扑结构，它以设备间 501 房间（竖井）为主节点，形成向工作区辐射的星状线路状态。从 501 房间到达楼内任一信息点的距离都不超过 90M，采用 6 类非屏蔽双绞线，某职校第三教学楼综合布线系统设计方案10与其相应的跳线、信息插座模块和配线架等接插件也采用 6 类产品，满足当前传输 1000Mbps 的需要，以及以后升级需要。电缆用量计算：A（平均长度）=（最短长度+最长长度）0.55+DD 是端接余量，常用数据是 615M，根据工程实际取定。本设计中取 D 为 6M。水平电缆的箱数=信息点数A（平均长度）/305+1设计原则：设

15、计原则： 管道方法：一般米左右设置一组吊杆 托架方法：一般.5 米安装一个托架.1) 水平干线子系统用线一般为双绞线。2) 长度最好不超大型过 90m。3) 用线必须走线槽呀在天花板吊顶内布线，尽量不走地面线槽。4) 用 5 类双绞线传输速率可达到 100Mbps，用超 5 类双绞线传输速率可达到 155Mbps，用 6 类双绞线传输速率可达到250Mbps。5) 确定介质布线方法和线缆的走向。6) 确定距服务接线间距离最近的/最远的 I/O 位置。7) 计算水平区所需线缆的长度。某职校第三教学楼综合布线系统设计方案112.4.42.4.4 管理间子系统管理间子系统管理间子系统由交连或互连配线

16、架、模块式配线架及相关跳线组成。管理是对设备间，交接间和工作区的配线设备线缆，信息插座等设施，按一定的模式进行标志和记录，并将引至每个宿舍的数据电缆，电话语音电缆线配线设备，端接点，安装通道和安装空间给与一定的标志。配线间应保持室内无尘，通风良好，应符合有关消防规范并配置有关消防系统。每个电源插座的容量不小于 300W。设计原则：设计原则：1) 配线架的配线对数可由管理的信息点数决定；2) 利用配线架的跳线功能，可使布线系统更具灵活性、功能更齐全。3) 管理间子系统应有足够的空间放置配线架和网络设备。4) 配线架一般由光配线盒和铜配线架组成5) 保持一定的温度(22C)与湿度，保养好设备。6)

17、 有 Hub 和交换器的地方要配有专用稳压电源。7) 交接区应有良好的标记(标签,距管口 6-8CM)系统;2.4.52.4.5 设备间子系统设备间子系统某职校第三教学楼综合布线系统设计方案12 设备间子系统由主配线机柜中的配线架、跳线、连接模块和相关支撑硬件组成，它把中心机房中的公共设备与各管理间子系统的设备互连。对于一幢学生教学楼，在其一层选择一个设备间作为进线间，内部设 110 型语音配线架安装在语音柜上，数据总配线安装在数据机柜内总配线架的安装配线架的安装位置应尽量靠近入线口，减少配线距离楼层交换间设置要求为至每个学生教室内数据端口最远不超过90 米。如数量不多，距离不超过规范要求时，

18、可将楼层配线架设在中间楼层。上下敷设水平电缆，此时可减少楼层配线设备。本教学楼就是应用了中间楼层。设计原则：设计原则：1) 设备间的建设标准应按机房建设标准设计，并考虑防雷、接地及配套的 UPS 电源2) 设备间要有良好的工作环境（包括温度和湿度）3) 设备间要有足够的空间保障设备的存放4) 总配线室应避免电磁干扰2.4.62.4.6 建筑群子系统建筑群子系统由连接各建筑物之间的综合布线缆线，建筑群配线设备和跳线某职校第三教学楼综合布线系统设计方案13等组成。每个学生教学区由许多幢教学楼，其语音，数据网由校园网引来。校内区总的校园网络管理中心一般设在学校的图书馆或数据中心内，它是连接外部公用网

19、，专用网和内部各教学楼，实验楼，宿舍楼的交换中心，引至各幢教学楼的线缆数据网主干线采用多模光纤，语音网络干线采用大对数 3 类电缆，敷设方法采用管道和人（手）孔井方式。设计原则：设计原则：硬件设备包括:导线电缆，光缆，以及防止电缆上的脉冲电压进入建筑物的电气保护装置(接地装置)。 在建筑群子系统中，会遇到室外敷设电缆的问题，一般有种：架空电缆、直埋电缆、地下管道电缆，或者 3 种的任何组合。 此外，安装时至少预留个备用管孔，以供扩充之用。3 3综合布线工程实施综合布线工程实施3.1.3.1.工程实施步骤工程实施步骤（1）现场的勘察；（2）工程的设计、计划与管理；（3）设备的定购期；（4）材料验

20、收；（5）布线安装工程的实施首先线槽安装，UTP 双绞线、光纤敷设，安装机房和配线间，安装信息插座及其它附件。（6）布线系统的测试；某职校第三教学楼综合布线系统设计方案14（7）布线系统的验收；（8）提供完整的结构化布线文件档案；（9）工程结束。3.2.工程实施进度管理工程实施进度管理1）本工程包括产品订货、发货、设计、施工安装、督导、施工管理和验收几部份。（2）双方签定合同后，乙方即组织产品订货，线缆、管材可在3 日内到工地。（3）双方签定合同后，乙方即根据甲方的进一步具体要求在 2天内完善工程施工设计并交由甲方认可。在甲方认可施工设计后，我们就可组织施工人员进入现场进行前期工作。（4）管、

21、线等敷设工作可与住宿同时进行，并承诺不影响生活质量。（5）设备到达现场后需进行清点后方可进行设备的安装工作；并对设备和线缆进行有效连接，此项工作约需 7 个工作日。（6）待配线间的布置安装完成并由甲方认可后，即可对整个布线系统进行详细调试，随时作好调试记录，此项工作约需 3 个工作日；调试工作完成后 3 天内整理好文档资料并交付甲方。（7）以上工作全部完成后，我们即组织相关人员进行系统培训，此项工作约需 1 个工作日。（8）最后，由甲方组织有关单位和相关人员对系统进行全面验某职校第三教学楼综合布线系统设计方案15收，并随时作好验收记录，整理好存档资料； （9）在安装施工的全过程中，我们将委派专

22、业工程师对工程进行督导、管理、严格把关。施工工期计划如表施工工期计划如表 3-3：表 3-3 施工工期计划表序号序号项目名称项目名称时间进度安排时间进度安排( (工作日工作日) )1 1签订合同签订合同2 2产品订货产品订货3 33 3施工设计施工设计2 24 4线管施工线管施工8 85 5线缆敷设线缆敷设6 6清点设备清点设备7 77 7信息插座安装信息插座安装8 8配线间设备安装配线间设备安装9 9光纤头连接光纤头连接1010链路测试链路测试1 11111系统培训系统培训1 11212系统验收系统验收备注备注：以上工期为 20 个工作日。由于综合布线施工受装修工程影响较大因此我方承诺：从签

23、订合同之日起至室内装修结束后 7 天内全部完工。3.3. 综合布线工程验收综合布线工程验收综合布线验收标准：综合布线的验收按照建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范GB/T50312-2000 标准要求进行验收工作，分 施工前检查、随工验收、竣工验收 3 部执行工作。某职校第三教学楼综合布线系统设计方案163.4 施工前检查施工前检查1.环境检查环境检查应对交接间、设备间、工作区的建筑和环境条件进行如下检查：1) 交接间、设备间应提供可靠地接地装置，设置接地体时，检查接地电阻值及接地装置应符合设计要求。2) 铺面活动地板的场所，活动地板防静电措施的接地应符合设计要求。3) 房屋预埋地槽、暗

24、管及孔洞和竖井的位置、数量、尺寸均应符合设计要求4) 交接间、设备间应提供 220V 单相带地电源插座。2.设备材料检验设备材料检验（1）器材检验一般要求如下： 工程所用缆线器材型式、规格、数量、质量在施工前应进行检查，无出厂检验证明材料与设计不符者不得在工程中使用。 经检验的器材应做好记录，对不合格的器件应单独存放，以备核查与处理。 工程中使用的缆线、器材应与订货合同或封存的产品在规格、型号、等级上相符。 备品、备件及各类资料应齐全。（2）型材、管材与铁件的检查要求如下： 某职校第三教学楼综合布线系统设计方案17 各种型材的材质、规格、型号应符合设计文件的规定、表面应光滑、平整，不得变形、断

25、裂。金属线槽、过线盒、接线盒及桥架表面涂覆或镀层均匀、完整，不得变形、损坏。 管材采用钢管、硬质聚氯乙烯管时，其管身应光滑、无伤痕，管孔无变形，孔径、壁厚应符合设计要求。 管道采用水泥管块时，应按通信管道工程施工及验收中相关规定进行检验。 各种铁件的材质、规格均应符合质量标准，不得有歪斜、扭曲、飞刺、断裂或破损。 铁件的表面处理和镀层应均匀、完整，表面光洁，无脱落、气泡等缺陷。 （3）缆线的检验要求如下 ： 工程使用的双绞电缆和光缆型式、规格应符合设计的规定和合同要求。 电缆所附标志、标签内容应齐全、清晰。 电缆外护线套需完整无损，电缆应附有出厂质量检验合格证。如用户要求，应附有本批量电缆的技

26、术指标。 电缆的电气性能抽验应从本批量电缆中的任意三盘中各截出 100m 长度，加上工程中所选用的接插件进行抽样测试，并作测试记录。 光缆开盘后应先检查光缆外表有无损伤，光缆端头封装是某职校第三教学楼综合布线系统设计方案18否良好。 综合布线系统工程采用光缆时，应检查光缆合格证及检验测试数据，在必要时，可测试光纤衰减和光纤长度时，测时要求如下： 衰减测试：宜采用光纤测试仪进行测试。测试结果如超出标准或与出厂测试数值相差太大，应用光功率计测试，并加以比较，断定是测试误差还是光纤本身衰减过大。 长度测试：要求对每根光纤进行测试，测试结果应一致，如果在同一盘光缆中，光缆长度差异较大，则应从另一端进行

27、测试或做通光检查以判定是否有断纤现象存在。 光纤接插软线（光跳线）检验应符合下列规定： 光纤接插软线，两端的活动连接器（活接头）端面应装配有合适的保护盖帽；每根光纤接插软线中光纤的类型应有明显的标记，选用应符合设计要求。 （4）接插件的检验要求如下： 配线模块和信息插座及其它接插件的部件应完整，检查塑料材质是否满足设计要求 ： 保安单元过压、过流保护各项指标应符合有关规定； 光纤插座的连接器使用型式和数量、位置应与设计相符。 配线设备的使用应符合下列规定： 光、电缆交接设备的型式、规格应符合设计要求；某职校第三教学楼综合布线系统设计方案19 光、电缆交接设备的编排及标志名称应与设计相符。各类标

28、志应统一，标志位置正确、清晰。 有关对绞电缆电气性能、机械特性、光缆传输性能及接插件的具体技术指标和要求，应符合设计要求。 3.5 随工验收随工验收 开放式布线系统的测试由以下过程完成： 测试对象：工程信息点 100%进行测试。 测试设备：采用有美国 FLUKE DSP100 设备。 测试参数：以 ISO/IEC11801 标准为依据。 主要测试以下参数： 连接正确性：所有连接完好的信息点连接的正确性要保证100；必须保证所有信息点无短路现象、开路现象、线对绕接现象、线对反接现象。对信息插座的连接，则是 4对双绞线可按 EIA/TIA568B 标准实现连接。测试仪器一般可选用 FLUKE DS

29、P100，其中一台是主机，另一台为远端 568B 标准的连接标准为： 最大距离：小于 90 米。 分布电容：1KHZ 小于或等于 330PF/100 米。 测试结果：将测试结果存储在智能型测试仪内，通过打印机打印或拷贝到磁盘某职校第三教学楼综合布线系统设计方案204 4. . 综合布线系统材料总清单综合布线系统材料总清单序号型 号名 称单位数量单 价金 额1PT/XG.40U.6019”配线柜（40U）套15184.005184.003PT/FA3-08VIIBRI45 双位插座面板只11279.7010931.904PT/5.566.021RJ45 插座模块只225428.8064915.2

30、05UTP.S5.0045 类 4 对 UTP 电缆箱142 660.0093720.007PT/UTP.C3.0253 类 25 对 UTP 电缆箱73994.0027958.008PT/FB.SN.0044 芯室内多模光纤米76026.0019760.0010PT/FA3-0816 口 Patch-Pannel套1420.00420.0011PT/FT2-5525 回线高频接线模块件70242.0029484.0012PT/8.037.061250 回线背装架件34105.903600.6015JPX211C125 回线配线箱只112380.0042560.0016PT/4.431.000

31、管理线盘件105100.0010500.0017PT/GP11A12 口光纤分线盒件191000.0019000.0018PT/TX.ST1.02ST-ST 光纤单芯多模跳线根58175.0010150.0020PT/FL.ST.01ST 法兰盘适配器只11648.005568.0021PT/XQ401-C接线工具只2360.00720.0022RT-45水晶头箱8030.002400.00合计合计： 346871.70 元5.5.图纸设计图纸设计5.1 总体拓扑图如下：依据教学楼的系统性能要求和对教学楼的实地勘察，绘制出教学楼的其中一层的综合布线拓扑图。图 5-1 为教学楼其中一层的布线整体结构框架，并具体统计了各楼层所需要的语音点数和信息点数。一层有 157 个信息点和 1 个语音点， 某职校第三教学楼综合布线系统设计方案21图图 5-1图 5-2 为教室平面图： 信息模块图图 5-2