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1、第 1 页 创先争优个人工作总结范文 20XX1 特征码 kkyMxxWMAOPJWuOvGnZX 按照校党支部的统一安排，我积极参加学校组织的政治理论学 习，学习中央和省市区及系统党委领导关于深入并开展创先争 优活动的讲话和文件，以学习实践科学发展观活动涌现出来的 先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主 要做了几个方面的工作：一是深学习，二是联实际，三是征意 见，四是勤自查。通过反思我感到自己还需要进一步增强创先 争优意识、忧患意识和全局意识。现对自己进行一次剖析。 一、联系实际，用创先争优指导行动 1、重学习，提高综合素质 在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。
2、作为 学校副校长带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚 定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高 度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协 调配合，共同推进文化路小学的教学工作。 2、抓思想，树立服务意识 在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工 作中牢记“五带头” ，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导， 第 2 页 用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和 思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子 的良好形象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确 的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全 意为人
3、民服务的宗旨意识。 3、在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心 尽力、尽职尽责，以高度的革命事业心和政治责任感做好本职 工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己， 树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作 的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤 其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工作思路，不断更 新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推 进学校整体工作向前迈进。 二、剖析问题，用创先争优寻找不足 根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析， 存在的不足主要有： (一)政策理论水平不够高。 虽然平时也比较注重学
4、习，但学习的内容不够全面、系统，深 度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候 仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论 指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知 识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑 第 3 页 不深不细。 (二)全局意识不够强，有本位主义思想。 对于自己的工作能尽心尽力，尽职尽责，对于学校的其它工作 总觉得应是各司其职，各管一摊，不是自己责任范围内的事就 漠不关心，认为多一事不如少一事，少一事不如没有事，只想 自己拥有一个平静而单纯的生活环境，惰性心理足。 (三)不善于宣传，沟通少。 在工作中我总是一味踏踏实实，埋
5、头干活，不重宣扬。我很少 向各级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力乃至 牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。 (四)工作作风不够深入细致。 工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情 上还有一定差距。在工作中，与同志们思想交流少，坐下来谈 心少，思想工作做得不够，体贴关心也需要加强。 (五)工作方法不够统筹兼顾。 在工作中还存在一些薄弱环节，抓落实的力度还不够。尤其是 对待个别同志的差错问题上，侧重于讲团结、讲和谐，轻轻地 纠错，缺少铁面无私、果断纠错的勇气。 三、深入学习，用创先争优探索方向 对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会， 加强学习
6、，拓宽思路，采取措施，狠抓落实，用创先争优的正 确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。 第 4 页 第一、在转变教育观念上见成效。 我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争 优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除 各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求， 内化于心，践之于行。 第二、在推进教师专业化发展上见成效。 在实践中我深刻认识到学校要实现科学发展，首先取决于教师 的专业化发展。我们要把师德师风教育和智慧型教师的培养做 为教师专业化发展的重要内容，创新师德教育，加强职业理想 教育，推动广大教师在实践中不断地反思批判和不断的超越自 我，历练教育智
7、慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信 念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动教师 的专业化发展。莲山课件 第三、在提高教学效益上见成效。 我们要把学习实践活动与推进有效教学研究结合起来，在加强 备课、优化教学环节和激发学生主动学习上寻找突破口，促进 课堂教学水平的有效提升，探索具有学科特点的追求课堂教学 效益最大化的有效教学模式。要充分关注学生的学习过程、成 功 第 5 页 功体验与发展需要，促进学生自主学习能力的提高和潜能的发 挥，注重对学生创新精神与实践能力的培养。要立足于课堂和 着眼于身边的教育“真”问题，积极进行教育反思与行动研究， 就是说，要“研究真问题” ，要“真研
8、究问题” ，要“问题真能 得到解决” ，通过以研促教，切实提高我校教科研工作的质量与 水平，进而促进课堂教学水平的有效提升。 第四、加强业务能力和领导素质修养，努力克服“吃老本” 、 “以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务 再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基 本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己 在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇， 大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学 习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中 学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发 现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作 有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不 断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 第五、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐 气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感， 把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继 续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工 第 6 页 作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面， 努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。