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1、第 1 页 学校德育主任季末工作总结 2000 字1 特征码 suZBfefAZzlDIawNxxrm 今天站在这里述职，此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校 领导对我近几年教育工作的关心、支持和指导，感谢老师们在 工作中给予的关爱、配合和信任。 近年来，一直担任大队辅导员工作。本学期，在德育处做 主持工作。德育工作是塑造灵魂的工作，虽繁杂却崇高而又神 圣。所以尽管累却又快乐的无怨无悔地工作着，不为豪言壮语， 只为成为孩子心目中值得信任的老师服务者而感到一份欣慰。 下面就我的工作做如下汇报，不到之处，还请老师指正。 德育工作千头万绪，工作中有地重点做好这四块：一、 抓好班主任专业化队伍的建设，
2、建立一支优秀的班主任队伍。 二、建立健全少先队员的组织机制 -“雏鹰管委会” ，为学生 搭建自主管理的舞台。三、大拇指特色中队与花山之星个人评 比相结合，评比激励，促进学生的行为养成教育。四、雏鹰活 动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由翱翔。 一、抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主 任队伍。班主任队伍是学校教育工作的一支核心队伍。我们学 校作为全国班主任专业化实验基地，培养一支高素质的班主任 第 2 页 队伍具有得天独厚的条件。在校长室的带领下，德育处采用 “学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的培 训模式”定期组织班主任实行全员培训。开好每月的班主任例 会，聘请专
3、家亲临指导，进行专题研讨，本学期就如何进行班 级文化建设为主题展开一系列小课题研究，切实有效地指导自 己的工作实践。同时利用德育课题的实施推动学校及教师德育 科研水平的提高。本学期，继续深入了培养队员规则意识 的课题研究。课题组不断吸纳优秀的班主任老师每周按时集中 学习，相互研讨，积极探索德育新途径新方法，进行分析研究， 使学生形成了良好的行为习惯，学校形成良好的校风和学风。 二、建立健全少先队员的组织机制 -“雏鹰管委会” ，为 学生搭建自主管理的舞台。 “雏鹰管委会”是培养学生自主管理 的小天地。目前，这支队伍不断的在壮大，分流出若干个小小 志愿队：有校园的礼仪标兵，有大拇指评比校值日生，
4、有校园 环境小卫士，有校园安全小卫士，有以班级为单位的专用室管 理的小小志愿者队伍建立这支庞大的队伍，目的是让更多 的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来，培养每个 队员自信又大方，富有责任心。本学期雏鹰管委会小干部的改 选工作有要开始了，雏鹰管委会小干部是雏鹰管委会的核心力 量，希望各位班主任老师积极支持，积极推荐后备人选，挖掘 更多的人才，给孩子充分展示才华的机会。 三、大拇指特色中队与花山之星个人评比相结合，评比激 第 3 页 励，促进学生的行为养成教育。 大拇指特色中队与花山之星个人评比激励机制是我校德育 工作的特色。大拇指特色中队评比，依据“学习、安全、体育、 卫生、礼仪”五个
5、项目的标准进行评比。班级每周评比，最好 的送上大拇指，较好的送上较小的大拇指，较差用加油。每周 国旗下颁发流动红旗，学期结束纳入 “特色中队” 、 “ 先进集 体”的评选中， “花山之星”作为每周的升旗手，表彰先进个人。 进一步激发了全校学生生自觉、自律、自强的热情，促进学生 良好习惯的养成。 四、雏鹰活动引领，让少先队员在广阔的雏鹰天地中自由 翱翔。 1、主题教育活动形成系列，学生道德素养和生存能力得到 提升。 (1)“弘扬和培育民族精神”系列活动 结合长征胜利 70 周年，我们开展了“走长征路，读万卷书” 的读书活动，各个中队组织学生阅读关于长征的书籍，背诵歌 颂长征的诗篇，利用红领巾电视
6、，把长征设为若干个站点，每 一个中队各领取一站，从江西瑞金出发，搜集相关资料，通过 图、文、影视，声情并茂地向全校师生讲述，让学生了解长征 历史，培养爱国主义精神，并组织征文比赛。今年围绕“改革 开放三十周年，喜看家乡旧貌换新颜”各中队开展主题活动， 本学期利用红领巾广播，围绕“奥运精神我们传承” ，叙述奥运 第 4 页 人物背后的故事。通过系列活动，培养学生热爱祖国的高尚情 操。 (2)“喜看家乡新风貌”主题活动。有“走进大自然，体验 新农村”城乡手拉手实践活动，有“秋游南山” ，有暑期夏令营 “大眼睛寻找家乡新变化-游西津古渡”活动，在活动中陶冶 情操，感受家乡的喜人变化。 (3)手拉手，
7、献爱心活动。为友临学校孙佳元同学献爱心， 为灌云县小学建立爱心书屋，为汶川地震灾区献爱心等活动的 开展，活动让同学们学会关爱他人。 2、特色活动精彩纷呈。有”花山五月,快乐飞扬”系列活 动，推出了“花山讲坛”系列活动。三年级部家长的国防教育 讲座;二年级部的弟子规 、一四级部的纸艺专题等，本学期 五年级部组织的“关注健康，呵护花季”青春期卫生知识讲座， 给京口实小所有的孩子带来全新的视听冲击和喜悦!还有“我守 规则，我快乐”-好习惯伴我行系列活动， “好书伴我行”系 列活动 3、依托重大节日，开展 展好各项主题活动。六一儿童节游园活动、教师节“师恩难忘， 第 5 页 师爱永存、一年级新生入队“
8、鲜艳的红领巾飘扬在我胸前、国 庆节”不能忘却的历史”歌咏比赛 一份耕耘一份收获，镇江市行为规范验收几次检查、暗访 均受好评，我校获“红旗大队”光荣称号。连续两年，我校获 全国“五好小公民”优秀集体奖，少先队工作中也涌现了新的 骨干力量，我们推荐的中队辅导员凌艳参加了全国“魅力小队” 的申报，均获得了最佳魅力小队的光荣称号。主题活动专版在 全国辅导员杂志上发表。王安迪等一批同学获得“取三好”的 荣誉称号。小记者活泼乐学，勤于动笔，多次活动和心得在 京江晚报 、 江南时报上频频发表。 回顾过去的一个学期，我们取得了一些成绩，也存在很多 不足，需要改进的地方还很多，但是我们在京口实小这样一个 力求优质教育的大环境下，我们对未来的工作充满信心。学校 德育工作是一条奔腾不息地长河，我们应该努力追求德育工作 地有效性和实效性，为学校德育工作地发展找寻“水源” ，贡献 心智，开创学校德育工作的新局面。