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1、圆的整理与练习,苏教版小学数学五年级下册,海门市东洲小学 朱汉强,本单元重点知识归纳,圆的认识,圆的周长,圆的面积,交流要求：,1.重点交流知识的获得过程； 2.善于倾听。,1在同一个圆里，半径和直径的关系用字母表示是（ ）,2画圆时，圆规针尖固定的点，就是（ ）,它决定圆的（ ）；圆规两脚叉开的距离就是所画圆的（ ），它决定圆的（ ）。,3圆的周长公式是（ ）；已知圆的周长，则d=（ ）。,4一个圆的半径是厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 能说这个圆的周长与面积相等吗？（ ）,5.一个圆的周长是6.28分米，它的直径是 （ ）分米，半径是（ ）分米，面积是 （
2、 ）平方分米。,6.把一个圆沿半径剪成若干等份，再拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于圆的（ ），宽相当于圆的（ ），圆的面积公式是（ ）。,1在同一个圆里，半径和直径的关系用字母表示是（ ）,d=2r,或 r=d2,2画圆时，圆规针尖固定的点，就是（ ）,它决定圆的（ ）；圆规两脚叉开的距离就是所画圆的（ ），它决定圆的（ ）。,圆心,位置,半径,大小,3圆的周长公式是（ ）已知圆的周长，则d=（ ）。,c=d,或c=2r,c ,r=,c 2,4一个圆的半径是厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 能说这个圆的周长与面积相等吗？ （ ）,4,12.56,12.
3、56,不能,5.一个圆的周长是6.28分米，它的直径是 （ ）分米，半径是（ ）分米，面积是 （ ）平方分米。,2,1,3.14,6.把一个圆沿半径剪成若干等份，再拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相当于圆的（ ），宽相当于圆的 （ ），圆的面积公式是（ ）。,周长的一半,半径,r,1在同一个圆里，半径和直径的关系用字母表示是（d=2r或r=d2）。 2画圆时，圆规针尖固定的点，就是（圆心），它决定圆的 （位置）；圆规两脚叉开的距离就是所画圆的（半径），它决定圆的（大小）。 3圆的周长公式是（c=d 或c=2r）；已知圆的周长，则d= （ c）。 4.一个圆的半径是厘米，直径是（4）厘米，周
4、长是 （12.56）厘米，面积是（12.56）平方厘米。 能说这个圆的周长与面积相等吗？（不能） 5.一个圆的周长是6.28分米，它的直径是（2）分米，半径是 （1）分米，面积是（3.14）平方分米。 6.把一个圆沿半径剪成若干等份，再拼成一个近似的长方形。这个长方形的长相等于圆（周长的一半），宽相当于圆的 （半径），圆的面积公式是（sr ）。,（1）要给圆桌面配上同样大小的玻璃 （2）要在圆桌面的周围镶上金属条 根据这两个条件，你能提出什么问题？ （1）玻璃的面积是多少平方米？ （2）金属条有多长？,一、基础练习 我来填一填,1.画一个半径是3厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米，这个圆的
5、直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 2. 用一条长9.42分米的铁丝正好围成一个圆，这个圆的直径是（ ）分米。 3. 如图，圆的半径是3厘米，长方形的宽是（ ）厘米，长是（ ）厘米。,我来选一选。 1.下面几种情况，哪种情况是求周长？（ ） A 夏天的中午，一棵大松树投在地上的阴影是一个近似的圆形，它的的半径大约是6米。阴影部分大约有多大？ B 一辆自行车的车轮外直径大约是66厘米。按车轮每分转100圈计算，每分钟能行多远？ C 美国亚利桑那州有一个直径达1280米的巨型陨石坑。它占地大约是多少平方米？ 2.右图中,以圆的半径为边长的正方形的面积是10平方厘米, 求圆的
6、面积的算式是（ ） 3.14102 B 3.14 10 C 3.1410 3.把一个圆剪成两个相等的半圆，则（ ） A 面积和周长都不变 B 面积增加了，周长不变C 面积不变，周长增加了,把一个圆剪成两个相等的半圆，则（ ） A 面积和周长都不变 B 面积增加了，周长不变 C 面积不变，周长增加了,c,二、整合练习 我来算一算 一只闹钟的分针长3厘米,时针长2厘米。 （）这根分针的针尖1小时走过的路程是多少 厘米？ （）时针转一圈扫过的面积是多少平方厘米？,二、整合练习 我来算一算 一只闹钟的分针长3厘米,时针长2厘米。 （）这根分针的针尖2小时走过的路程是多少 厘米？ （）时针转半圈扫过的面积是多少平方厘米？,在认识圆的特征、探索圆的周长和面积公式时：,评价反思,在应用公式解决实际问题时：,