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1、第十一章 简单电路,二、组装电路,实践活动,怎样使两个灯泡同时发光,想出几种不同连接方法,并画出电路图,串联,串联电路:电路元件逐个顺次连接起来的电路,电流流过的路径只有1条。,一、串联电路的特点:,实验,闭合开关:灯L1 ,灯L2 ;断开开关,灯L1 ,灯L2 。,亮,亮,不亮,不亮,特点:开关同时控制两只灯的 或 。,亮,不亮,闭合开关,灯L1、L2同时 ,拿掉其中一只灯,发生的现象是 。,发光,另一灯不发光,原因是:串联电路中只有 条通路,电路上灯的亮灭相互 。,一,影响,特点:电路中只有一条电流路径;电路某处出现 问题,影响整个电路。 开关的作用:控制整个电路。,电路元件逐个顺次连接起
2、来的电路,串 联,并联,并联电路:用电器并列连接起来的电路,电流路经有多条(有干路和支路),并联,二、并联电路的特点,实验,把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。,闭合开关S1、S2。闭合开关S,灯L1 ;灯L2 ,断开开关S,灯L1 ,灯L2 。,亮,亮,不亮,不亮,特点1:干路开关控制 上的电灯。,整个电路,、闭合开关S。闭合开关S1,灯L1 ;断开开关S1,灯L1 。闭合开关S2,灯L2 ;断开开关S2,灯L2 。,亮,不亮,亮,不亮,特点2:支路开关控制 上的电灯,该支路,闭合开关S、S1、S2,灯L1、L2 ,拿掉一只灯,另一只灯 。,亮,亮,特点3:并联电路中各支路上的电灯_影响。
3、,相互不,用电器并列连接起来的电路。,特点:电路中有多条电流路径;各支路互不影响。 干路开关的作用:控制整个电路。 支路开关的作用:控制所在支路。,干路:所有电流流经的电路。 支路:部分电流流经的电路。,并 联,析错,短路了,串联电路特点,1、电路中只有一条电流的路径。 2、用电器不能独立工作。 3、开关控制所有的用电器,且开关的位置对电路没有影响。,并联电路特点,1、电流有两条或多条路径。 2、各用电器能独立工作。 3、干路上的开关控制所有的用电器,支路上的开关控制本条支路的用电器。,串、并联电路总结,L1,L2,S,L1,L2,S,1、有三盏电灯,想把它们连接在一个电路中,要求用与不用每盏
4、电灯都不影响别的电灯,它们之间应该( ) 联。(画出电路图),并,2、如果电路中的两个用电器,闭合开关后,两灯同时亮,下列说法正确的是( ) A、两灯一定是串联。 B、两灯一定是并联。 C、两灯可能是串联,也可能并联。 D、条件不足,无法判断。,C,课堂巩固,判断下列电路应采用什么连接方式(串联或并联) (1)我们家过年的时候挂的彩灯。( ) (2)家里的电灯和电视机、冰箱。( ) (3)晚上,马路上的灯有亮有灭。( ) (4)教室里的日光灯。( ) (5)工厂车间各台机器都要用电,它们应采用什么 连接方式。( ),串联,并联,并联,并联,并联,知识运用,例3、如图示是小王同学在初学电路时画的
5、几个电路,这些电路有没有问题?若有请指出,并说明这样连接电路后会出现什么现象?,(A),(B),(C),(D),L1,L2,4、下列属于并联电路的是( ),D,5. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是: A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联. B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联. C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联. D. 条件不足,无法判定.,答案: C (只有答案C全面),6、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,L2,L1,L2,L1,L1,L2,6、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,甲:电路为短
6、路,电路虽有用电器 但没有接入电路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,6、找出下面电路连接图中的错误和不足。,甲分析,乙分析,丙分析,乙:电路中L2没有接入电路中, 造成L2部分断路,L2,L1,L2,L1,L1,L2,看图做练习:,干,并联,L1,L2,L1、L2,8、下图是一个可由开关改变电路连接方式的电路,试判一 断: (1)当开关S1和S2打开,S3闭合时,灯L1与L2是怎样连接的 (2)当开关S1和S2闭合,S3打开时,灯L1与L2是怎样连接的? (3)当S1、S2、S3都闭合时,情况又怎样?,S3,L2,S2,S1,L1,电路练习之九,电路练习之九,电路练习之九,电路练习之九,电路练习之九,电路练习之九,作业,1、若有三个灯泡,干电池、开关、导线若干怎样连接才能使它们同时发光,可能有几种连接方式,试画出你的电路图。,2、探讨一下教室里的日光灯、风扇是串联还是并联的,说明理由。,