【工作计划】20XX初中英语教研组工作计划范文[1].docx

上传人:椰子壳 文档编号:248828 上传时间:2018-11-13 格式:DOCX 页数:4 大小:17.73KB
返回 下载 相关 举报
【工作计划】20XX初中英语教研组工作计划范文[1].docx_第1页
第1页 / 共4页
【工作计划】20XX初中英语教研组工作计划范文[1].docx_第2页
第2页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【工作计划】20XX初中英语教研组工作计划范文[1].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】20XX初中英语教研组工作计划范文[1].docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 20XX 初中英语教研组工作计划范文1 特征码 lGGbthCtKNbPZorVnHiG 一、 指导思想 按照本学期英语教研计划和学校教科处工作计 划,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,结合英语学 科特点,制定本学期教研工作计划,旨在树立科学的质量观, 加强有效教学研究,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的 提高;以基础教育新课程改革实验工作为中心, 推动教育教学 改革继续深入,组织教师围绕新课程实验中的重点、难点问题 开展教研活动,加强和改进我校初中英语学科教育教学工作, 推进初中英语新课程的实施,深入研究教学中存在的问题,精 心营造有利于学生健康成长的学习环境,进一步加强

2、组内教师 的交流,努力探索和创造各种平台与合作交流机制,开展形式 多样、注重实效的教研活动;创设宽松和谐的研究氛围,激励 广大教师在教学中研究,在研究中教学,提高专业水平和教学 能力。 二、 工作目标和思路 工作目标:提高课堂教 学效益,促进教师专业化发展。 2.工作思路:以“三段式”课 堂教学模式为中心,开展教研教改,提高学生学习能力。 三、 第 2 页 工作重点 推进“三段式”课堂教学模式。 2开展 集体备课和专题研究。 3上好研讨课,形成教学反思。 四、 具体工作措施和要求 要求: 1. 以新教材的使用为重点开展 校本教研,重点做好集体备课工作,提高效果,进一步发挥备 课组的作用。 2.

3、 积极开展教学常规管理工作。特别是备课和 作业批改等方面的检查工作。 3. 结合新教材,树立新课程的 基本理念和现代教育思想,提高教师的专业素养,以教研促课 改,在课改中提高广大教师的教科研能力。适时开展优秀教学 论文研讨学习活动。 4. 做好教育科研课题的研究工作。结合 新教材实验和教改实践,积极开展课题研究工作,以科研带教 研,促进教学改革,提高教学质量。 5. 抓好初中毕业班的教 学及复习研讨工作。组织初中毕业班教师学习有关中考文件, 开展好初中毕业班教学及中考复习研讨活动。 6. 组织教师和 学生参加中学英语方面的各项评选活动。 7. 倡导读书活动,促 进教师专业内涵发展。全体教师都应

4、保持持续学习的愿望,形 成浓郁的学习氛围。 8每位教师必须开放课堂,领导、教师 随时推门听课。每位教师每期听课不少于 20 节。 具体措施: 集体备课:一方面,先由执教教师作好初备设计,再由本 组成员讨论,大家纷纷发表自己的看法,对初备内容进行适当 增添或删减,最后形成一个合理的教案。并且在集体备课的过 程中要作好研讨记录。另一方面,还要备“教学问题” 。大家分 别提出自己在教学中存在和遇到的问题及困惑,共同讨论,并 第 3 页 谈谈自己的见解,以形成切实可行的解决方案。 研讨课: 执教教师必须按照新课程的要求认真备课,采用“三段式”课 堂教学模式,在上课的过程中充分调动学生学习的积极主动性,

5、 营造良好的课堂氛围。课后结合自己所上的课进行反思,总结 课堂教学中存在的优点和不足,以便在今后的工作中得到进一 步改进和提高。同时,本组的教师要针对所听的课进行评析, 讨论,完善听课者反思。 专业化培训:为了提高教师的专 业水平和业务素质,必须坚持终身学习。主要包括新课程样本 教研的指导、远程教育资源的使用、课堂教学模式研究、小专 题研究等等。每次培训,每位教师必须作好记录。 专题研 究:本期本组仍然进行“三段式”的课堂教学模式,并以其中 的第二个阶段“互动冲浪”作为研究对象。 本学期至少撰 写教学反思性论文或案例分析一篇、专题论文一篇,与“三段 式”课堂教学模式相关的论文一篇 篇。 20X

6、X 年春初中英语教研组活动安排表 第 3 周学习“20XX 年春教科研积分考评办法” ;讨论本期本组的工作计划;强调出 勤和纪律要求。 第 4 周 金远征老师上研讨课,同组教师开 展评课,并完成听课反思;开展专题研究活动。 第 5 周 集 第 4 页 体备课,李君林老师主备;李君林老师上研讨课,同组教师开 展评课;开展集体备课之备“教学问题”活动。 第 6 周 隆 丽娟老师上研讨课,同组教师开展评课,并完成听课反思;开 展专题研究活动。 第 7 周 集体备课,杨巧蓉老师主备;杨 巧蓉老师上研讨课,同组教师开展评课;开展集体备课之备 “教学问题”活动。 第 8 周 许亚蓉老师上研讨课,同组教 师

7、开展评课,并完成听课反思;开展专题研究活动。 第 9 周 集体备课,冉海燕老师主备;冉海燕老师上研讨课,同组教师 开展评课;开展集体备课之备“教学问题”活动。 第 11 周 林淑娟老师上研讨课,同组教师开展评课,并完成听课反思; 开展专题研究活动。 第 12 周 集体备课,张旋老师主备;张旋 老师上研讨课,同组教师开展评课;开展集体备课之备“教学 问题”活动。 第 13 周 唐仕平老师上研讨课,同组教师开展评 课,并完成听课反思;查漏补缺,检查自己的材料是否齐全。 第 14 周 总结;上交所有材料。 注: 每周星期四下 午第八节课和课外活动时间为英语组教研活动时间,本组教师 不要迟到或早退。 如果教研活动与学校的活动相冲突,该 次教研活动就顺延至下一周。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1