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1、专题突破练 2 2 细胞的结构和功能 一、选择题 1 1.下列有关细胞膜的叙述,正确的是( ) A.细胞膜是植物细胞的边界,也是该细胞最外层的结构 B.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子均是可以运动的 C.细胞间的信息交流一定是在细胞膜的参与下完成的 D.细胞膜上可附着与有氧呼吸、ATP 水解有关的酶 答案 D 解析 细胞膜具有选择透过性,细胞壁具有全透性,细胞壁是植物细胞最外层的结构,A项错误。 组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的,B 项错误。细胞间的信息交流不一 定需要细胞膜参与,如植物的胞间连线具有信息交流的功能,C项错误。 2 2.(2017 山东潍坊期中,10)下图表示
2、相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一 个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( ) A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌 TSH的反馈调节 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 答案 B 解析 膝跳反射时,传入神经元释放神经递质引起下一个神经元兴奋,属于化学物质的传递,A项 不符合题意。题图表示细胞之间通过相互接触直接识别,可以表示精子与卵细胞的识别,B 项符 合题意。甲状腺细胞释放的甲状腺激素过多对垂体细胞分泌 TSH产生抑制,是通过甲状腺激素 与垂体细胞表面相关受体结合的反馈调节实
3、现的,C 项不符合题意。高等植物细胞之间通过胞 间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流,D项不符合题意。 3 3.图中 a、b、c、d 为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成 3H-X。据图分析,下列叙述正确的是 ( ) 1 A.3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中 a、b、d 的膜面积会产生变化 B.DNA 聚合酶可从 d 运输至细胞膜 C.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关 D.c 中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的 mRNA模板不同 答案 C 解析 图示过程为 3H-亮氨酸参与合成 3H-X蛋白质并分泌到细胞外的过程,图中 a 是核糖体,b 是 内质网,c 是线
4、粒体,d 是高尔基体。由图示信息可知,3H-X 为蛋白质,而小分子神经递质一般为 单胺类或乙酰胆碱类物质,其本质不是蛋白质,且图中 a(核糖体)没有膜,A 项错误。DNA聚合酶 不是分泌蛋白,不能分泌到细胞外,B 项错误。3H-X以胞吐的方式分泌到细胞外,该过程与膜的 流动性有关,C项正确。c 是线粒体,其中多种酶分子结构不同的根本原因是指导酶合成的基因 不同,D 项错误。 4 4.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。 下列说法正确的是( ) A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解 B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白
5、的加工和分泌有关 C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成 D.乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙 导学号 50074027 答案 C 解析 细胞器甲含有蛋白质、脂质和核酸,说明其具有膜结构并且含有核酸,动物细胞器中具有 膜结构且含有核酸的细胞器只有线粒体。有氧呼吸时葡萄糖在细胞质基质中分解为丙酮酸,丙 酮酸进入线粒体被彻底氧化分解为二氧化碳和水,A 项错误。细胞器乙只含有蛋白质和脂质,说 明其具有膜结构,但其不一定与分泌蛋白的加工和分泌有关,如溶酶体与分泌蛋白的加工和分 泌无关, B 项错误。细胞器丙无膜结构,含有核酸,说明其是核糖体,附着于内质网上的核糖体不
6、断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成,C项正确。乳酸菌是原核生物,只有一种 细胞器核糖体,乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器只有丙,D项错误。 5 5.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析,下列有关叙述错误的是 2 ( ) A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位 B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工 C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点 D.细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工 答案 B 解析 高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和运输,A项正确。内质网 上的核糖体合成的多肽是在信号肽的引
7、导下进入内质网腔进行粗加工、再通过囊泡运输到高尔 基体进行深加工的,B 项错误。分泌蛋白的分泌过程有膜融合的过程,体现了膜的结构特点 具有一定的流动性,C 项正确。细胞膜上的糖蛋白和分泌蛋白都需要内质网和高尔基体的 加工,D 项正确。 6 6.(2017 江苏镇江一模,2)下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法错误的是 ( ) A.图中 A、B、D 分别表示蛋白质、磷脂、糖类 B.过程 a、d 都可以表示细胞吸收葡萄糖 C.细胞缺氧时,b、c、d 过程基本不受影响 D.图示过程 b 不能反映细胞膜的选择透过性 答案 D 解析 据图分析,A为载体蛋白,B为磷脂双分子层,D为多糖,A项
8、正确。过程 a、d 分别表示主动 运输和协助扩散,葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,进入其他细胞的方式是主动运输,B 项 正确。b、c、d 过程均表示被动运输,不需要消耗能量,因此细胞缺氧时,b、c、d 过程基本不受 影响,C 项正确。图示过程 b 表示自由扩散,磷脂分子只允许部分小分子物质通过,能反映细胞 膜的选择透过性,D 项错误。 3 7 7.(2017 江西南昌四联,2)在盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能 将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( ) A.Na+进入液泡的过程属于主动转运 B.Na+进入液泡的过程体
9、现了液泡膜的选择透过性 C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力 D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性 答案 C 解析 根据题中信息可知,Na+是逆浓度梯度进入细胞,说明其运输方式是主动运输,体现了液泡 膜的选择透过性,A、B 两项正确。Na+进入细胞后,提高了液泡中的浓度,有利于提高植物的耐盐 性和维持液泡的渗透压,C 项错误,D 项正确。 8 8.(2017 四川彭州五校期中,12)图甲中曲线 a、b 表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞 对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是( ) A.图甲中 a 表示自由扩散,b 表示协助扩散或主动运输 B.图甲中 b
10、曲线达到最大转运速率后的限制因素是载体的数量 C.图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性 D.图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗 ATP 答案 C 解析 图甲中曲线 a 随着被转运物质浓度的增加转运速率不断增大,故 a 表示自由扩散,曲线 b 开始时随着被转运物质浓度的增加,转运速率增大,但转运速率增大到一定程度后不再改变,说 明曲线 b 表示协助扩散或主动运输,A项正确。协助扩散和主动运输都需要载体,达到最大转运 速率后,限制因素为载体的数量,B 项正确。图乙中的胞吐和胞吞能体现细胞膜的结构特点 具有一定的流动性,C 项错误。主动运输、胞吐和胞吞都需要消耗 ATP,D项正确。 二、非选
11、择题 9 9.下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题。 4 (1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 (填标号)。 (2)图一细胞中大分子物质出入结构的通道为 。 (3)图二细胞与图一细胞相比,特有的生物膜结构是 (填名 称)。 (4)图二细胞中的是 ,该结构与植物细胞的 的形成有关。 若将图二细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L 蔗糖溶液和 0.5 mol/L 硝酸钾溶液中,观察原生质体 的体积随时间的变化,其结果如下图所示。 (5)曲线 a、b、c 中,表示细胞在蒸馏水中的是 ,表示在 0.5 mol/L 硝酸钾溶液中的 是 。 (6)EF 段的细胞液浓度
12、变化为 。 (7)试简要分析曲线 b、c 差异的原因。 答案 (1) (2)核孔 (3)叶绿体膜和液泡膜 (4)高尔基体 细胞壁 (5)a b (6)不 变 (7)曲线 b:在 0.5 molL 硝酸钾溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离,由于硝 酸钾分子能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。曲线 c:由于蔗糖分子不能进 入细胞,因此分离后不能发生自动复原。 解析 (1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有内质网、高尔基体和线粒 体。(2)核孔是细胞中大分子物质出入细胞核的通道。(3)图二高等植物细胞与图乙动物细胞相 比,特有的生物膜结构是叶绿体膜和液泡膜。(
13、4)高等植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有 关。(5)将成熟的高等植物细胞浸于蒸馏水中,细胞吸水导致原生质体的体积变大,对应图中的 曲线 a;浸于 0.3 molL 蔗糖溶液中,细胞失水导致原生质体的体积变小,对应图中的曲线 c;浸 5 于 0.5 molL 硝酸钾溶液中,细胞先失水发生质壁分离现象,随后细胞吸水自动发生质壁分离 复原现象,其原生质体的体积先变小后恢复原体积。(6)图中 EF 段原生质体的体积保持相对不 变,说明细胞吸水量与失水量持平,因此细胞液浓度不变。(7)曲线 b、c 差异的原因:b曲线,在 0.5 molL 硝酸钾溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离,由于硝酸钾
14、分子能进入细胞使, 得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原;c 曲线,由于蔗糖分子不能进入细胞,因此分离后不能 发生自动复原。 1010.(2017 河北邢台一中月考,41)生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等 动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,图甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,图 乙是图甲中放大后的示意图。请根据图示回答下列问题。(图中 表示结构名称,A、B、C 表示物质名称,a、b、c 表示物质运输方式。) (1)图甲中 (填序号)等结构共同构成了生物膜系统。 (2)图乙中与细胞识别有关的结构是 (填字母)。 (3)图甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是图乙中的
15、方式,若用蛋白酶处理该细胞,则 图乙所示的 运输方式将受阻。 (4)mRNA 合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过 层生物膜。 (5)若对图甲中核糖体上的氨基酸用 3H 进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结 构间依次出现的顺序是 (填序号)。 (6)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是 (填序号)。 (7)分泌物能够顺利排出细胞,依赖于细胞膜的 性。 答案 (1) (2)A (3)b b、c (4)0 (5) (6) (7)流动 6 解析 (1)观察图甲可知, 表示的分别是内质网、核糖体、细胞膜、线粒体、细胞核和高尔 基体。生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核
16、膜。(2)图乙中 A、B、C 表示的分别是糖蛋白、 蛋白质和磷脂双分子层,其中糖蛋白与细胞的识别有关。(3)图乙中 a、b、c 表示的运输方式分 别为自由扩散、主动运输(细胞外到细胞内)和主动运输(细胞内到细胞外),氨基酸、葡萄糖和 碘进入细胞的方式为 b,主动运输过程需要载体蛋白的协助,如加入蛋白酶,则 b、c 运输方式会 受阻。(4)mRNA 通过核孔从细胞核中出来,所以通过 0 层生物膜。(5)分泌蛋白形成过程中,放 射性物质依次出现的顺序为核糖体内质网高尔基体细胞膜。(6)分泌蛋白形成过程中内 质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大。(7)分泌蛋白通过胞吐方式排出 细胞
17、,体现了细胞膜具有流动性的特点。 1111.科学家把番茄和水稻分别放在完全培养液中培养。各种离子的初始浓度设定为 1 个单位,一 段时间后,培养液中离子的相对浓度(实验结束后培养液中各种离子浓度占开始时的浓度的百 分比)如下图所示。请回答下列问题。 (1)该实验的自变量是 。图示中的离子进入细胞的方式 是 ,与该过程有关的细胞器有 。 (2) 请 解 释 在 培 养 水 稻 的 完 全 培 养 液 中 , 实 验 结 束 时 M 浓 度 为 什 么 会 升 高? 。 (3)该实验可得出的结论有:根细胞对离子的吸收具有 , 植物根吸水和吸收离 子是 的过程, 不同的植物对不同离子的吸收情况不同,
18、其根本原因 是它们的 不同。 (4) 该 实 验 初 始 浓 度 设 定 的 巧 妙 之 处 是 ,如此进 行数据处理,便于得出结论。 答案 (1)离子的种类、植物种类 主动运输 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 (2)水稻 吸收水的相对速度大于吸收 M 的相对速度 (3)选择性 两个相对独立 基因(遗传物质) (4)便于实验结束时的数据与初始值相比较,也便于不同离子间的浓度数据进行比较 7 解析 (1)图中显示有两种植物、三种离子,所以自变量为离子的种类、植物种类。细胞吸收离 子的方式是主动运输,主动运输需载体、耗能,所以与核糖体、线粒体这两个细胞器密切相关。 (2)植物在吸收离子的同时也在
19、吸收水分,若吸水的相对速度大于吸收离子的相对速度,则培养 液中离子的浓度就会上升,反之就会降低。(3)离子要溶解在水中才能被吸收,且随水分的运输 而运输,所以二者有关,但吸水和吸收离子的原理不同,如图中有的离子被吸收的速度大于水被 吸收的速度,有的却小于水被吸收的速度,即离子的吸收与水的吸收是两个相对独立的过程。由 于细胞膜上运载不同离子的载体种类、数量不同,故吸收离子具有选择性。由于不同种植物的 基因或遗传物质不同,细胞膜上载体的种类和数量不同,所以对不同离子的吸收情况不同。(4) 植物对不同离子的需求量不同,配制的完全培养液中不同离子的浓度是不同的,但为了便于研 究(数据对比),把起始浓度都定为 1 个单位,实验结束时再用真实值与真实起始浓度相比,得出 相对数值进行研究。 8