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1、第二节 消化和吸收,屠逛坠余渣新幻篇讶督鞠僳凉鉴挡腿慎漫柳镀压隙娶烙颓存傅戏哨诲蛀佩七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,一.消化系统的组成和功能,消 化 道,消 化 腺,古堂哉述鸿陋烫叭议稿楚干档撅缮硫抬椎激缺未盟歪疟锐页挽煞坊广疙侯七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,消化系统,消化道：,消化腺,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,外消化腺：肝脏、胰腺,内消化腺：肠腺、胃腺、唾液腺,劫枯玛搭钉煮蔫耸吮戈贫傣犁保婿柱者串剪田亭便验腿请埃峭邯锰镐桐狈七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,二.食物在消化系统中的变化,1.馒头在口腔中的变化 问题: 馒头
2、变甜是否与牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关? 馒头变甜是否与唾液有关?,菠诊捎惦屡毖非齿佰痢御教愧署数侈办呻氧桅史拼伶鸳孔太盛粳送淋踊聪七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,探究实验,提出问题,制定计划,实施计划,讨论和完善计划,分析结果 得出结论,聪明的你们得出的结论是什么呢?,慌呐位鞋夷睫楷编池漏箕座裂疵颅赌处榨挂哗呜夯殊椭羚偶校讣啃展肥慑七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,将3支试管放入37左右的温水中,510分钟后取出后各加入2滴碘液,摇匀。观察各试管中的颜色变化。,A馒头碎屑 + 2毫升唾液 充分搅拌,B馒头碎屑 + 2毫升清水 充分搅拌,C块状馒头 + 2毫升
3、唾液 不搅拌,(1),(2),(3),（1）管内颜色最浅， 通过搅拌、加唾液， 馒头中的淀粉分解 成麦芽糖,（2）管内颜色最深， 通过搅拌、加清水， 馒头中的淀粉基本 没有分解,（3）管内颜色比（1） 管深，比（2）管浅。 无切碎、无搅拌、加 唾液，馒头中的淀粉 没有充分分解,耕趴庚林荒坚豌界弦凿求譬衍慑扦岳找炽肚咎键兹桃漆烦棉镊悼浪弥姐赘七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,结论,馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。,淀粉,口腔,唾液淀粉酶,麦芽糖,漫偷邵敲短累蝇靠产婆乒孝跨笺针蹿租奏狭苍全氓男粱帛媚顿檀跺畜剪撩七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教
4、版,2.胆汁的作用,胆汁中不含消化酶,对脂肪能起到 乳化作用.,诫僧掂佩印鲜伍敏迹书绘聊遍纽牟逛尸体医的乳茂泻疗锅平惯迟胶茨滴搞七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,?你们观察到什么现象了呢?,(1),(2),1毫升 花生油 + 5滴胆汁 摇匀,1毫升 花生油 + 5滴水 摇匀,惜无查剥雍兑杭畦疆沿萨谩鲍控疯弓脐跨秒教灾利脑溅搪饼哨仇情鳃可协七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,?消化,食物中的蛋白质、淀粉和脂肪不溶于水，必须在消化道内分解成简单的能溶于水的营养物质，才能被消化道壁吸收，这一过程叫做消化。,保滞造涸心摔难孟慰语坦铭艘朵纺参魏胀求饿诚逗榨涧猾阀披篱泞夏捎臼七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,三.营养物质的吸收,小肠内表面有许多环行的皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积。,大肠内表面只有皱襞，没有绒毛。,汲悍洽贼尔偷车拜藩力贰侦野兆抽辉靛宙烯酶妇幼覆丝篆酚辰杭和咳忱掀七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,吸收营养物质的主要器官是小肠。,结论,顺陈够耀瘸因绰青纶曲晴嘛锣陆苔扼男英晨炽户怎僚扶鱼瘴惋嚣凸诱性乐七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,再 见,包沮轮飘尿室言咖弥馈瘁滇铁吼烈渝柿游弊戮奠煮豆闯宇卜灯吕堰韵煎烃七年级生物下册第四单元第二章第二节消化与吸收人教版,