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1、第 1 页 小学英语教师个人工作计划精选 特征码 CGADOfnfirzuzmMCgGTq 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育 意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育 规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过 程。针对自己的特点制定个人发展计划如下： 一、认真学习政治法律 政治道德素养是一个人必须具备，无论做什么工作都需要有良 好的政治 道德素养做基础。因此，我要热爱祖国、热爱党，以 一个共产党员的身份，高标准、严要求。此外，我觉得还应该 认真学习各项法规，用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、 纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要，热爱自己的
2、事业。 二、提高专业文化水平 新课程的实施，迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的 专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识 的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底， 又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身的 专业发展目标定位在如下几个方面： （一）制定科学合理的教学计划 第 2 页 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验，根据学生 的实际情况和新教材的特点，来制定科学合理的教学计划有利 于学生对知识的掌握和教学进度的实施，针对我校教书育人的 教学特色，苦练写字基本功，争取二年后自己的教学水平能上 一个台阶。 （二）业务方面 认真听从导师的指导，使自己的教学水平逐步提高，教学经验 日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自 己的教学特色。同时，在工作学习的过程中，积极撰写各类学 科论文，积极承担各类公开课。争取做好导师布置的“八个一” ， 也即： 1、一年内写一篇论文及案例； 2、争取获得县级奖项； 3、每年写一篇教学反思； 4、每年开一堂片级以上的公开课； 5、每年培训班活动有主题发言； 6、每年评课一次； 7、完成一本教学摘记； 8、完成校级或县级课题一篇。 相信：只有不断总结自己的教学经验与教学理论，不断参与各 种活动，才能找出自己的缺点与不足，才能成长起来，才能成 为一名优秀的英语教师。 第 3 页