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1、第 1 页 幼儿园小班下学期班务工作计划范文1 特征码 uGctbDWwINdXdmTgisAH 经过上学期的学习生活，大部分孩子已初步树立自我动手的意 识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还 存在 动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言 表达弱等不足。而本学期刚进来的新生，总体存在情绪不稳定， 比 较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜 欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异， 但 是相信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的 进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将纲要精 神贯 彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、
2、健康成长。现将本学期 工作计划如下： 一、总目标 本学期，我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神，坚持以幼儿 园的园务工作计划为指导，积极开展奥尔夫音乐、的特色教育 第 2 页 教学 工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手， 努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境，促进 其健 康、自由、快乐地发展。 幼儿教育指导纲要精神，从过去权 威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者， 合 作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼 儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握我班幼儿的发 展水 平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学 计划，为孩子
3、创设良好的学习氛围。 二、本学期主要工作任务及实施措施 （一）合理安排日常教育教学活动具体措施。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计 划。 2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源， 促进幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本 形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协 调 ，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。 第 3 页 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准 备，经验、知识的准备） 。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准 备。 （二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康发展的具
4、体措施： 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。 3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发 展和提高。 （三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下： 1、根据本班的情况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理、 科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼 儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好 的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 （四）安全教育 1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加 活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动
5、器械，丰富幼儿体育活动 内容。 3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意 安全。 第 4 页 （五）做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施： 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况， 与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。 2、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实 用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节 加 以辅导，复习。 3、认真填写家园联系手册 ，从而使家长更好的了解幼儿在 园情况。 （六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特色。 具体措施： 1、利用班级环境创设特色氛围。 2、区域活动投放充足的材料，
6、以便幼儿在活动中自由选择。 3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。 4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的实施和开展工 作。 三、本学期的重要活动内容预设如下 二月份： 1、完善环境布置。 2、选择主题教学内容。 3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。 4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。 第 5 页 三月份： 1、开展主题“我们吃什么” 。 2、开展“三八妇女节”活动，让幼儿知道应尊敬妈妈、奶奶等 妇女，知道她们很辛苦，在家帮助妈妈做力所能及的事情。 3、制定详细的班级工作计划、周计划。 4、对幼儿进行常规的培养和各方面好习惯的培养。 四月份： 1、开展
7、主题“青青小草” “宝宝和妈妈” 。 2、举办“清明节”扫墓活动。 3、开展春游活动。 4、对幼儿进行安全教育 5、向幼儿宣传奥运小知识，认识五福娃。 6、排练迎“六一”节目 五月份： 1、开展主题“小兔儿乖乖” 。 2、五一放假安全教育。 3、继续排练六一节目 第 6 页 六、七月份： 1、开展主题“奇妙的水” 。 2、庆“六一”活动。 3、兴趣小组成果展示。 4、期末安全教育工作。 5、班级工作总结。 6、开展主题“夏天到”： （1）夏天真热； （2）消暑办法多； （3）夏日好时光； 四、特色班的实施计划 本学期我们将以奥尔夫音乐、为我班的特色教育，我们将为幼 儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的音乐环境、音乐活 动我 们将以游戏的方法、讲故事、欣赏各种乐曲、利用各种小乐器， 用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等，来吸引孩子们学习音乐活 动 的兴趣。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的兴趣，只 要有了兴趣孩子们都能学好。 第 7 页