中学科技楼建设项目可行性研究报告.doc

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1、白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 目目 录录 第一章第一章 总总 论论- 1 - 1.1 项目名称：白银区银光中学科技楼建设项目- 1 - 1.2 项目建设单位：白银区银光中学.- 1 - 1.3 编制单位：兰州市城市建设设计院.- 1 - 1.4 项目建设地址与性质- 1 - 1.5 项目建设内容与建设规模- 1 - 1.6 项目投资估算和资金筹措方案.- 2 - 1.7 建设周期 - 2 - 1.8 项目可研编制依据.- 2 - 1.9 项目实施的意义.- 3 - 1.10 研究结论与建议.- 3 - 第二章第二章 项目背景项目背景- 5

2、 - 2.1 区域概况- 5 - 2.2 教育事业发展状况- 6 - 2.3 项目的提出- 8 - 第三章第三章 项目建设的必要性和可行性项目建设的必要性和可行性- 9 - 3.1 项目建设的必要性- 9 - 3.2 项目建设的可行性- 12 - 第四章第四章 项目选址与建设条件分析项目选址与建设条件分析- 14 - 4.1 项目选址分析- 14 - 4.2 项目建设条件分析- 14 - 第五章第五章 建设规模与建设方案比选建设规模与建设方案比选- 17 - 5.1 建筑规模的确定 - 17 - 5.2 建设方案比选 - 18 - 第六章第六章 工程设计方案与建筑绿色设计工程设计方案与建筑绿色

3、设计- 21 - 6.1 总平面设计说明 - 21 - 6.2 建筑设计说明 - 23 - 6.3 结构设计说明 - 28 - 6.4 给排水设计说明 - 33 - 6.5 采暖通风与空调及动力工程设计.- 42 - 6.6 电气设计说明 - 46 - 6.7 绿色建筑设计 - 59 - 第七章第七章 环境安全与节能措施环境安全与节能措施- 66 - 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 7.1 环境保护- 66 - 7.2 安全措施- 67 - 7.3 消防安全- 67 - 7.4 节约能源.- 71 - 第八章第八章 建设计划与组织管理建设计

4、划与组织管理- 74 - 8.1 项目工期- 74 - 8.2 工期计划- 74 - 8.3 组织管理- 75 - 第九章第九章 项目招标项目招标- 76 - 9.1 招标原则- 76 - 9.2 项目招标范围- 76 - 9.3 投标、开标、评标和中标程序- 77 - 9.4 评标委员会的人员组成和资格要求- 78 - 第十章第十章 项目投资估算与资金来源项目投资估算与资金来源- 80 - 10.1 项目投资估算依据- 80 - 10.2 工程建设其他费用编制有关说明.- 80 - 10.3 预备费用计算说明- 81 - 10.4 投资估算- 81 - 10.5 资金来源- 82 - 10.

5、6 项目估算表- 82 - 第十一章第十一章 效益及风险分析效益及风险分析- 83 - 11.1 效益分析 - 83 - 11.2 工程建设风险分析.- 83 - 11.3 社会风险分析.- 84 - 11.4 项目运营期风险分析及对策.- 85 - 第十二章第十二章 社会评价社会评价- 87 - 12.1 项目对社会影响分析.- 87 - 12.2 项目对所在地的互适性分析.- 87 - 第十三章第十三章 结论和建议结论和建议- 72 - 13.1 结 论- 72 - 13.2 建 议- 72 - 附表附图 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告

6、 - 1 - 第一章第一章 总总 论论 1.11.1 项目名称项目名称：白银区银光中学科技楼建设项目 1.21.2 项目建设单位：项目建设单位：白银区银光中学 1.31.3 编制单位：编制单位：兰州市城市建设设计院 1.41.4 项目建设地址项目建设地址与性质与性质 建设地址：本项目位于白银市银光路 221 号，原白银区银光中学院内。 建设性质：新建。 1.51.5 项目项目建设内容与建设建设内容与建设规模规模 建设内容：新建地上四层科技楼一栋。 建设规模：建筑面积 2624.6 平方米，其中： 一层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：教师阅览室 96.0、学生 图书阅览室 2 间 19

7、2、管理室 32、门厅 64、图书室 96等。 二层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：物理实验室 2 间 192、生 物实验室 2 间 192、仪器室 16、准备室 16、标本陈列室 17.6、药 品室 17.6、仪器室 28.8等。 三层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：化学实验室 2 间 192、药 品室 28.8、仪器室 35.2、音乐教室 2 间 192、器乐室 32等。 四层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：微机室 3 间 256、美术教 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 2 - 室 3 间 192、准备

8、室 32等。 1.61.6 项目投资估算和资金筹措方案项目投资估算和资金筹措方案 项目估算总投资 616 万元。其中：建筑安装工程投资 546.30 万元；工 程建设其他投资 40.37 万元；工程预备费 29.33 万元。 资金来源：全部申请国家全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件专项 资金。 1.71.7 建设周期建设周期 项目建设工期：2014 年 10 月2015 年 9 月，共计 12 个月。 项目实施进度安排： 第一阶段（4 个月）：完成可研编制审核、工程设计审核、工程招投标、 资金筹措等前期工作； 第二阶段（7 个月）：完成项目全部建设工程； 第三阶段（1 个月）：完成工程竣工验

9、收并交付使用。 1.81.8 项目可研编制依据项目可研编制依据 1、 投资项目可行性研究指南 （试用版） ； 2、 城市普通中小学校校舍建设标准建标（2002）102 号； 3、 中小学校建筑设计规范GB50099-2011； 4、 建筑工程设计文件编制深度规定 ；（2008 年版） ； 5、 甘肃省绿色建筑行动实施方案 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 3 - 6、 关于加强“5.12”汶川地震后我省城乡规划编制及房屋建筑和市 政基础设施抗震设防工作的意见甘建设（2008）249 号； 7、 白银市城市总体规划2010-2020； 8、

10、白银市人民政府关于贯彻国家和甘肃省中长期教育改革和发展规 划纲要的实施意见 （市委发【2011】18 号） 9、委托方提供的相关基础资料。 1.91.9 项目实施的意义项目实施的意义 实施科教兴国战略是党的第三代领导集体为加快我国现代化进程作出 的重大决策。科教兴国战略是对 “科学技术是第一生产力”的重大发展。 近年来，白银区始终贯彻“教育面向世界，面向未来，面向现代化”的发展 方向，积极推进教育改革，教育事业取得了长足发展，教学质量普遍提高， 教学成果显著， “两基”水平逐年提升。该项目的实施是全面贯彻落实党和 国家教育方针、政策的需要；是落实科教兴区战略，全面优化教育跨越式发 展的需要；是

11、缓解白银区银光中学教学资源紧张的需要；是完善白银区银光 中学教学设施、提高在校学生实践能力的需要；是贯彻落实党的十七大精神， 全面建设小康社会，满足当前社会发展的需要；更是是加快建设创新型国家 的需要。 1.101.10 研究结论与建议研究结论与建议 1.10.1 结论 白银区银光中学科技楼建设项目符合国家教育改革与发展的相关政策要 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 4 - 求，符合白银市城市规划，项目建设标准符合国家城市普通中小学校校舍 建设标准建标（2002）102 号要求。项目学校位于原银光中学院内，不另 行占用土地，项目建设用地有

12、保证。银光中学有支路与银光路连接，交通便 利，道路畅通，供水、排水、电力、通信等基础设施完善到位，完全可以满 足项目建设需要。学校所在地地形开阔，地势较高，地质结构良好，不存在 地质灾害或自然灾害隐患因素，周边未临近物理、化学等污染企业或污染源， 项目建设条件良好。项目实施是必要的，是可行的。 1.10.2 建议 建议项目在建设等过程中，能够严格执行国家中小学校建筑设计规范 中的相关要求。 建议项目前期和建设管理中，严格落实项目法人责任制、招标投标制、 工程监理制和合同管理制等“四制”要求，确保工程建设质量和工期，切实 发挥国家专项投资效益。 建议加强项目资金管理，严格按照相关法律、法规及管理

13、办法办事，维 护投资资金安全。 建议项目单位在建设中应严格执行国家关于建筑节能的相关规范、条例。 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 5 - 第二章第二章 项目背景项目背景 2.12.1 区域概况区域概况 自然条件自然条件 白银区位于甘肃中部、白银市西部，黄河上游中段，地理坐标介于北纬 361438至 364729、东经 1035424至 1042455之间。 西与兰州市皋兰区接壤；南临黄河，与榆中区青城乡及靖远区平堡乡隔河相 望；东与靖远区刘川乡毗邻；北与景泰区中泉乡为界。辖区东西长约 47 公 里，南北宽约 60 公里，总面积 1372

14、 平方公里。地处陇西黄土高原西北边缘， 地形总趁势西北高，东南低，平均海拔 1946.5 米。 白银区属中温带大陆性干旱、半荒漠气候区，总的气候特点是四季分明， 光照充足，干旱多风，降雨稀少。多年平均气温 8.07，日极端最高气温 37.3，最低气温-26。年均降水量 198 毫米，年均蒸发量 1997.1 毫米。 太阳年均辐射量 141 千卡/平方厘米。累年平均大风日数 51.6 天。年均无霜 期 183.8 天。 白银区是汉族聚居、少数民族散杂居的地区，有汉、回、满、蒙、土家、 苗等 22 个民族，总人口 27.78 万人，其中城市人口 20.92 万人，农村人口 6.86 万人。除汉族以

15、外的 21 个少数民族人口 4817 人 ，占全区总人口的 1.73%。区内有道教、佛教、伊斯兰教、天主教和基督教五个宗教，除道教 之外，其他各教均系国际性的宗教。 境内有丰富的自然资源。已探明的金属和非金属矿藏有铜、铅、锌、金、 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 6 - 银、锰和石灰石、石英石、长石、芒硝、沸石、麦饭石等 30 多种。凤凰山 有色金属开采业，有文字记载的历史可追溯到宋代。600 年前的明代，白银 厂采矿工人最多时达 3000 多人，有“日出斗金”之说。 “白银”这个响亮的 名字，那时已传遍整个西北。 交通条件交通条件 白

16、银区交通极为便利。南邻兰州，北通宁夏、内蒙，西经河西走廊直达 新疆，东连陇东。包兰铁路贯穿境内，3 条国家级公路、2 条省级公路和乡 村公路纵横交错，四通八达。白兰高速公路建成通车，市区距兰州中川机场 仅 70 公里。 自然灾害自然灾害 白银市三县两区属自然灾害频繁区，旱灾尤其严重。景泰区、白银区、 平川区及白银市北部，地势开阔，风力强劲，大风日数较多，容易形成沙暴 天气。 白银市位于祁连山断裂带和西海固断裂带的交汇地，地震较多。 社会经济条件社会经济条件 白银区是经济、文化、信息、贸易中心，白银区教育、卫生、文化、商 贸等基础产业发展迅速。 2.22.2 教育事业发展状况教育事业发展状况 2

17、.2.1 白银区教育概况 白银区现辖 3 镇 2 乡 5 街道，45 个行政村、34 个社区，区域总面积 1372 平方公里，总人口 28.81 万人。区域内现有各级各类学校 99 所（含市 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 7 - 直和民办学校） ，其中小学 39 所，教学点 8 个；中学 19 所；九年一贯制学 校 1 所；职业学校 5 所；特殊教育学校 1 所；幼儿园 26 所。在校学生 56506 人，教职工 3973 人。近年来，区委、区政府高度重视教育事业发展， 始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴区”和“人

18、才 兴教”战略，改善农村学校办学条件，扩大普通高中招生规模，创建优质示 范学校，积极推进人事制度、分配制度和基础教育课程改革，大力实施学校 布局调整工程、平安校舍工程、教育形象工程和教师继续教育工程，促进了 各类教育的持续健康发展。 “十一五”以来，全区累计向高校输送优秀毕业学生 1.3 万人，培养中 等专业技术人才 1.1 余人，有 164 项课题通过省、市级课题鉴定立项，8 项 科研成果获省级奖励，15 项科研成果获市级奖励。区教育系统先后获得 “甘肃省基础教育课程改革实验工作先进集体” “甘肃省绿色学校工作优秀 组织单位” “白银市教育工作先进集体”等荣誉称号。白银市第一中学成功 创建省

19、级示范性高中；武川中学农村留守儿童教育获全国未成年人思想道德 建设先进典型表彰；白银区第二小学获全国三八红旗先进集体；有 20 余 名教师获国家和省级表彰奖励。2008 年，白银区顺利通过国家二类语言文 字城市达标验收。2010 年，在全省教育督导评估中，白银区综合排名全省 第二。2011 年，圆满完成“两基”国检工作。 2.2.2 学校概况 银光中学原属甘肃银光化工集团子弟学校，2006 年 10 月移交白银区政 府管理，为白银区教育局直属全日制完全中学。学校成立于 1968 年，占地 面积 48760 平方米，有初中楼（1983 年）高中楼（1984 年）办公楼（1979 白银区银光中学科

20、技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 8 - 年）多媒体综合楼（2003 年）学生公寓及食堂（2010 年）水冲式厕所 （2010 年）实验楼（1975 年）及部分平房等建筑，面积 15000 多平方米； 有教职工 146 人，初中 12 个班，380 多名学生。 2.32.3 项目的提出项目的提出 银光中学原实验楼由旧学生宿舍改造而成，2009 年月经兰州交通大 学勘测设计院鉴定为 D 级危房，为了保证学生的安全，原实验楼一直封存， 导致初中部物理、化学、生物等实验设备无处存放，只能占用高中部教学资 源，又引起高中学实验楼使用资源的紧张，急需建设新的科技楼

21、。后经多次 调配研究，结合培养综合素质人才的教学理念，拆除原实验楼，新建科技楼。 原实验楼拆除新建时初中学生实验统筹暂时安排到高中实验室。 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 9 - 第三章第三章 项目建设的必要性和可行性项目建设的必要性和可行性 3.13.1 项目建设的必要性项目建设的必要性 3.1.1 项目建设是全面贯彻落实党和国家教育方针、政策,落实科教兴 国战略，全面优化教育跨越式发展的需要。 多年来，党中央、国务院坚持实施科教兴国战略，大力实施人才强国战 略，推动教育事业发展改革取得了新的巨大成就。经过长期努力，特别是实 施科教兴

22、国战略以来的加快改革和发展，我国义务教育人口覆盖率已经达到 95%，高等教育毛入学率达到 21%。目前，15 岁以上人口平均受教育年限约 8.3 年，超过世界平均水平一年以上。尽管成就巨大，但是，我国教育发展 水平与许多国家特别是发达国家相比仍然处于落后地位。长期以来，我们用 世界上很低水平的教育投入支撑着世界上最大规模而且质量水平还比较好的 教育。由于财政预算内教育经费投入水平长期偏低，特别是教育财政保障体 制建设滞后于经济体制、所有制形式、分配制度、财政体制等多方面的深刻 变化，因而，城乡、区域、各级各类教育之间发展不平衡问题比较突出，不 少学校办学条件较差，教育教学质量水平不高。教育与发

23、达国家相比，在高 层次人才培养和知识创新能力方面差距仍然较大。我们如不用更多的精力、 更大的财力优先发展教育事业，就不可能根本改变在人力资源开发水平和自 主科技创新能力方面落后于人的现状，就仍然会处于受制于人，甚至更加受 制于人的严峻局面，社会主义现代化大厦的基石就很不稳固。因此，各级政 府、社会各界必须以高度的使命感、危机感、紧迫感，加大落实教育优先发 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 10 - 展的工作力度。 3.1.2 项目建设是完善学校教学设施，保障教学环境安全的需要。 银光中学成立于 1968 年，原属甘肃银光化工集团子弟学校，

24、2006 年 10 月移交白银区政府管理，为白银区教育局直属全日制完全中学。原学校 实验楼建设与上世纪 70 年代，距今已使用了 40 年，早已破旧不堪，楼内部 分墙皮脱落，灯光昏暗不堪，由于是由旧学生宿舍改造而成，零时布置的试 验台，没有配备必要的试验台实验电源和实验用水，好多实验是无法完成的， 该楼已被兰州交通大学勘测设计院鉴定为 D 级危房，急需拆除新建。 根据中小学校设计规范GB50099-2011 中小学校应设置科学教室、 美术室、音乐室、实验室、图书室等功能教室，学校现有教室只能满足正常 课程教学要求，没有场所配备、音乐、美术等专业教室，不利于学生综合素 质提高。学校现有实验楼内未

25、设置各专业实验室及实验设备储存场所，学生 做实验常常是物理、化学、生物实验在同一场所进行，使用群体又是中学生， 极易发生安全事故。由于缺少实验设备储存场所，现实验设备直接在实验室 存放，极易损坏实验设备，也给安全管理带来隐患，急需建设一栋集各科实 验室、各艺术教室、图书室等功能齐全的科技楼。中学生是祖国的未来，只 有具有完善教学设施的学校才能培养出综合素质全面的学生，本项目的建设 完成基本上奠定了银光中学初中教学设施框架，完善了学校各方面的教学设 施，为学生的全面、健康发展奠定了基础。 3.1.3 项目建设是提高办学条件，满足当前社会发展的需要。 本项目在统一规划的指导下，拟拆除白银区银光中学

26、原实验楼，在原 实验楼用地基础上建设白银区银光中学科技楼。建成后，白银区银光中学将 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 11 - 基本满足中学生实验、美术、音乐等课程使用要求，形成功能完备、教学资 源齐全的学校，提升学校整体实力，并同时为社会提供更加优质的教育服务， 有力推动白银市教育事业的发展，带动全市及周围地区教育质量的全面提高。 本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水 平，而且维护了学校形象，为高一级院校输送合格新生，为当地经济建设培 养有用人才，提供了有力保障，适应了白银市社会发展的需要。 3.2.4 项目建设

27、是提高学校学生动手能力，推进中学生素质教育的需要。 学生有着浓厚的求知欲望，在现代化观念的感召下，学生对科学技术更 感兴趣。他们往往带着新奇的心情第一次走进实验室，希望在这里得到更有 趣的东西。有的学校作过调查，问学生喜欢什么课，多数回答是“做实验” 。 学生在实验室不仅学到知识和技能，而且有更多的动手和观察机会，得到鲜 明而深刻的印象，从而播下学科学、爱科学、用科学的种子。所以，学校要 不断完善实验装备，改善实验环境，营造实验气氛，用于激发学生学习科学 的兴趣。中学科学教育带有很大的启蒙性，这一点是非常重要的，比之学到 一两点科学知识本身的作用要大得多。 同时我们现在正全国推进素质教育，我们

28、如果真正要全面推进素质教育， 那么就离不开艺术教育。马克思指出，人的全面发展内涵中无疑包括了人的 精神活动能力在内的多方面的发展，而人的精神活动能力多方面发展不仅包 括对社会已有精神财富的享受能力，而且也包括创造精神产品的能力。为此， 他认为，必须在一切个人的自由时间内实施艺术教育，并且使之成为大家都 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 12 - 享受的手段。德国美学家席勒也认为，艺术审美是从“感性的人”达到“理 性的人”的“不可缺少的桥梁” ，要使“感性的人”成为“理性的人”除了 首先教育为艺术审美的人，没有其它途径。应该看到，艺术教育为

29、学生的创 新发展提供了舞台，创设了相应的条件。因此，艺术教育在素质教育中处于 至关重要的位置； 没有接受艺术教育的教育，不可能是真正的素质教育； 没有接受艺术教育的学生，不可能成为素质全面和谐发展和有创新精神的学 生。 本项目的建设将成为银光中学初中生培养学生审美能力和实践能力的重 要阵地，为提高学生的整体素质发挥积极的作用。 3.23.2 项目建设的可行性项目建设的可行性 3.2.1 党和国家优先发展教育的战略为项目建设指明了方向 优先发展教育事业是我们党科学判断世界形势，准确把握时代发展的本 质要求，从不断推进我国社会主义现代化建设进程，实现中华民族伟大复兴 的战略全局出发，做出的一项造福

30、当代、泽及千秋的英明决策。新中国建立 以来，特别是改革开放以来，在邓小平理论指导下，教育被摆上了优先发展 的战略地位，推动教育加快改革发展步伐，我国教育事业为社会主义现代化 建设服务、为人民服务的能力得到明显提高。实施白银区银光中学科技楼建 设项目，符合我国优先发展教育事业战略的要求和方向，是可行的。 3.2.2 项目建设有国家政策和资金支持保障 实施中小学校舍安全工程是党中央、国务的重大决策，也是贯彻落实国 家、省、市中长期教育发展改革纲要的重要举措。近年来，中央和地方各级 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 13 - 政府把中小学校舍改

31、造作为改善民生的重要工作任务，投入巨资改造校舍， 使中小学校舍安全和校容校貌发生了巨大变化，同时，国家投资的重点是建 设义务教育阶段学校。因此，该建设项目符合国家投资政策的要求。本项目 资金来源是申请国家专项“薄改”资金，资金来源有保障。 3.2.3 项目建设得到了地方政府和人民的肯定和大力支持 甘肃省委、省政府对城市中小学建设高度重视，要求按照国家要求切实 抓好工程实施建设。省上成立了专门的领导小组，省发展改革委、教育厅集 中人力，进行深入地调查研究。白银区全区人民高度重视教育事业的发展， 支持投资教育事业的热情十分高涨。这些为本项目的顺利实施创造了良好的 外部环境和条件支持。 3.2.4

32、项目学校具备项目建设基本条件 白银区银光中学科技楼建设项目拆除原科技楼新建，不另行占用土地， 建设用地不存在困难。学校地处银光厂内，该区域基础设施完善到位，水源、 电力、排水等设施完全可以满足项目建设需要。交通便利，道路畅通；学校 周边未临近物理、化学等污染企业或污染源；学校所在地域地形开阔，地质 结构良好，不存在地质灾害或自然灾害隐患因素。 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 14 - 第四章第四章 项目选址与建设条件分析项目选址与建设条件分析 4.14.1 项目选址分析项目选址分析 项目建设地位于原银光中学院内。项目区有支路与城市主干道

33、银光路相 连，项目区西北侧为白银区第七小学，东北侧为绿化林地，东南银光技工学 校，西南侧为银光路派出所，地理位置优越，出行方便。 根据白银市城市总体规划 2001-2020项目选址位置为中学用地，用 地性质符合要求。 4.24.2 项目建设条件分析项目建设条件分析 4.2.1 气候、水文 项目区处于西北黄土高原，因深居大陆，距海远、地势高，属温带大陆 性干旱气候。年降雨量稀少，且时空分布不均，多年来年平均降雨量在 190.3-338.1mm 之问，其中 75%集中在 6-9 四个月。年蒸发量 1922.4- 2231.8mm，为降雨量的九倍左右；风沙较大，风季为 3-5 月，风速可达 12m/

34、s，夏季为东南风，冬季为西北风、北风，全年主导风向以东北风为主， 年平均风速 1.7m/s，静风频率为 36%；近 10 年年平均气温 8.9，极端最 高气温 36.3，极端最低气温-22.1，无霜期 188 天，标准冻深为 105cm，最大冻深为 120cm。 4.2.2 地质条件 根据项目所在地地质经验，拟建工程场区通过地段场地总体稳定性好， 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 15 - 无活动断裂通过，适宜建筑。 4.2.3 给排水条件 银光中学院内已敷设有完整的供水管网，本项目用水直接接自院内供水 管网，给水水源来自市政供水；学校院

35、内排水管网也已形成，试验用水经专 业设备处理后直接排至银光公司福利区排水管网。 4.2.4 供电条件 银光中学院内现有压器容量 200KVA，供给现有教学设施使用，现有教 学设施用电量在 180KW 左右，该变压器剩余电量不能满足本项目使用要求。 本项目将在新建科技楼东北侧新设 500KVA 电压器一台，供给本项目以及后 期拟建教研楼、教学楼使用。变压器电源由操场北侧 10KV 供电线路穿 PE 管 埋地引来，本项目用电由新建变压器穿 PE 管埋地引来。 4.2.5 供暖条件 本项目热源来自银光公司供热管线，现学校内部供暖管网已敷设到位， 可满足使用要求。 4.2.6 交通、通讯条件 项目区有

36、支路与城市主干道银光路相连。对外交通条件优越，可满足建 设时运输需要。 近年来，白银区邮电、通讯事业发展较快，固定电话有电信公司，移动 电话有移动和联通公司，通讯设备及能力完全可以满足项目需要。 4.2.7 地质灾害与污染源分析 学校所在地地质结构良好，地势较高，不存在地震断裂带、滑坡体、 泥石流及洪水出泄口等地质灾害或自然灾害隐患因素。 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 16 - 根据城市规划，项目选址所在区域属中学用地，区域内或周边没有工 业企业，周边不存在物理、化学等污染企业或污染源。 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银

37、区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 17 - 第五章第五章 建设规模与建设方案比选建设规模与建设方案比选 5.15.1 建筑建筑规模的确定规模的确定 本项目为白银区银光中学科技楼，建设地点位于原白银区银光中学院 内。新建地上四层科技楼一栋，建筑面积 2624.6 平方米，其中： 一层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：教师阅览室 96.0、学生 图书阅览室 2 间 192、管理室 32、门厅 64、图书室 96等。 二层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：物理实验室 2 间 192、生 物实验室 2 间 192、仪器室 16、准备室 16、标本陈列室 17.6、药 品室 1

38、7.6、仪器室 28.8等。 三层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：化学实验室 2 间 192、药 品室 28.8、仪器室 35.2、音乐教室 2 间 192、器乐室 32等。 四层建筑面积 637.9 平方米，主要内容为：微机室 3 间 256、美术教 室 3 间 192、准备室 32等。 银光中学为完全中学，本项目只为初中部建设配套的科技楼（高中部已 有实验楼） ，初中部共有 12 个班级 380 名学生。参照城市普通中小学校校 舍建设标准建标【2002】102 号文件，初中 12 班建筑面积指标控制在 6802 平方米，学校现有教学楼建筑面积 2085 平方米，本项目建筑面积 2

39、624.6 平方米，合计 4709.6 平方米，未超出标准要求的建筑面积控制指标，建筑 规模合理可行。 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 18 - 5.25.2 建设方案比选建设方案比选 我单位在收到“白银区银光中学科技楼”工程可研编制委托后，经过实 地勘察，同建设单位对建设方案进行多次评比和研究，最终章出了两套方案 进行比选，提出了推荐方案，并完成了推荐方案的各专业设计说明编制。 5.2.1 总平面设计方案比选 在方案一中：新建周转房沿西北-东南方向布置，新建建筑长度为 25.0 米，宽度为 8.0 米，距离西侧食堂 24.8 米，距离

40、南侧厕所 18.6 米，距离东 侧围墙 7.2 米；沿周转房四周布置环形消防车道，车道宽度为 4.0 米，转弯 半径为 6.0 米，距离消防道路 5 米处设置消火栓，方便老师出行并满足消防 要求； 在周转房西侧布置绿化用地，种植草坪，以丛植及行植的形式布置常见 乡土树种，在起到绿化环境，为师生提供环境优美的休憩场所的同时，隔离 从操场传来的噪声，为老师的起居带来便利。 在方案二中：新建周转房沿西南-东北方向布置，新建建筑长度为 29.6 米，宽度为 10.3 米，距离西侧食堂 7.3 米，距离南侧厕所 43.5 米，距离东 侧围墙 3.0 米；在周转房前面布置 4 米宽的消防车道及 9 米*9

41、 米的回车场。 该方案周转宿舍客厅正对厕所，视觉效果不好，建筑布置方式为厢楼，采光 不好，建筑距离食堂外墙只有 7.3 米，距离较短，学生就餐活动时产生的噪 音会影响教师休息。从建筑采光还是视觉效果上都不如方案一，故此推荐方 案一。 5.2.2 建筑设计方案比选 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 19 - 本项目提供了两个建筑图纸的比选方案，分别为白银市银光中学科技楼 （方案一）和白银市银光中学科技楼（方案二）。 方案一：建筑整体采用“一”字型布置，主体 4 层，框架结构。 该方案优点：该方案室内楼梯布置于建筑两侧，一部为室外疏散楼梯，

42、如此最大限度的利用了建筑内的空间，使各个功能房间能够舒适使用。实验 室均满足学校实验室的规范要求，设计时建筑各功能房间采用双面布置，为 南北向，充分利用建筑采光面，符合使用要求。建筑室内布局方面：较为合 理，避免了建筑死角及不必要的空间浪费。建筑立面方面：相对整洁，有序 列感，能够与二期建设项目教研楼和教学楼的立面相呼应，凹凸有型，错落 有致，形成一个整体。 该方案缺点：室内楼梯设置在建筑边缘，对于走廊尽头的房间使用造成 一定影响，结合二期建设项目教研楼与教学楼，整体交通有些许浪费，在二 期项目建成之后，室外楼梯无法取消，二期项目建成，室外楼梯的使用率会 降低，造成浪费，同时室外楼梯对建筑立面

43、也有一定的影响。 方案二：建筑整体同样采用“一”字型布置，主体 4 层，框架结构。 该方案优点：该方案室内楼梯布置与建筑中部，一部室外疏散楼梯，一 部室内楼梯能够兼顾整栋楼的交通，室外楼梯可作为紧急疏散使用。采用大 开间设计，在满足学校实验室规范要求的前提下对实验室进行相应的扩展， 体现设计的可持续发展性。结合二期建设项目教研楼和教学楼。整体交通更 为合理，在二期项目建成之后，可取消室外楼梯，节省交通面积的同时也能 美化室外立面，整个设计具有一定的前瞻性。 该方案缺点：建筑入口处门厅的效果不够大气，室内楼梯的位置造成部 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行

44、性研究报告 - 20 - 分功能之间没有联系准备的空间，虽与二期建设项目能够相结合，但在整体 立面上显单调，没有立面的凹凸错落感，使建筑整体观感下降，整体灵活性 降低。 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 21 - 第六章第六章 工程设计方案工程设计方案与建筑绿色设计与建筑绿色设计 6.16.1 总平面设计说明总平面设计说明 一、设计原则设计原则 (1) 合理确定各种参数，杜绝盲目选用各种高标准设备、设施和装修材 料，既要考虑一次性投资的经济效益，又要考虑长期运行的管理成本及效益。 (2) 体现以人为本，努力做到功能合理，技术先进，满足建设

45、单位的使 用要求，并具备一定的灵活性与超前性。 (3) 增强建筑的科技含量与信息时代特征，积极采用“四新”技术，为 该工程智能化创造条件。 (4) 严格执行国家颁布的各项有关技术规范、规定。 二、设计指导思想设计指导思想 (1) 合理布局各类流线，努力做到各行其道，互不干扰，且能满足消防 要求； (2) 保证功能的完善与合理性，如房间的采光、通风、日照； (3) 尽可能减少对周边建筑的日照影响； (4) 建筑因使用对象不同，功能和环境的不同而具有不同的特征，力求 创一个优美、舒适的环境。 三、工程概况工程概况 本项目位于白银市银光路 221 号，银光中学校园内。东侧为银光技工学 白银区银光中学

46、科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 22 - 校，南侧为银光路派出所，交通便利，区域位置优越，总规划用地面积 37105.1 平方米（合 55.7 亩） ，银光公司综合管线把规划用地分为南北两部 分，其中北侧用地面积 17032.3 平方米，南侧用地面积 20072.8 平方米。 用地北侧规划城市道路南环路，道路红线宽度为 60 米，建筑控制线退 用地红线 30 米。规划场地在银光中学校园内，场地基本平整，地势为北高 南低。 四、总体布局四、总体布局 总平面布局从校园规划设计的角度出发，新建科技楼布置在南侧用地内， 退北侧用地红线 19.7 米，西侧建筑

47、控制线 6 米，南侧用地红线 61.4 米，距 离东侧厕所为 15.4 米。综合楼分为三部分，分别是西侧四层实验楼、中部 五层办公楼和东侧四层教学楼，其中办公楼和教学楼为拟建建筑。银光公司 综合管线把校园分为两个功能分区，北侧的体育运动区和南侧的教育教学区， 科学的安排校园功能分区，有利于提高教学管理水平，教学与生活既相互独 立又相互联结，整体化的建筑群体有利于集中建筑用地，留出更多的大面积 绿化用地，提高校园环境质量；便于设施的共享使用和管理；具有更大的灵 活性，可根据学校的发展调整教学用房。 五、设计指导思想设计指导思想 本次规划用地北侧为南环路，为城市快速路不设置出入口。主出入口位 于校

48、园南端，次出入口布置在校区北侧，校内停车位位于主出入口西侧，既 不干扰教育教学工作，又方便车辆停泊。校园内部布置 4 米宽消防道路，转 弯半径为 6 米，新建建筑四周道路结成环路，满足师生出行以及消防要求。 六、竖向设计竖向设计 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 23 - 场地地势北高南低，场地内雨水沿道路布置的雨水管网由北向南排至场 地南侧的校园主出入口处。场地竖向设计采用平坡式，经过精心设计，合理 的确定了场地的各处设计标高，整个场地坡度约为 0.3%8.0%，场地满足自 然排水要求，并与城市道路有合理的衔接。 七、主要技术经济指标主

49、要技术经济指标 总用地面积：37105.1 m2 合 55.7 亩 其中：北侧用地面积：17032.3 m2 合 25.5 亩 南侧用地面积：20072.8 m2 合 30.2 亩 总建筑面积：17052.1m2 其中： 新建实验楼建筑面积：2624.6 m2 拟建办公楼建筑面积：3673.0 m2 拟建教学楼建筑面积：2982.2 m2 原有建筑面积：7772.3 m2 总建筑基地面积：4419.7 m2 容积率：0.46 建筑密度：11.9% 绿地率：35% 6.26.2 建筑设计说明建筑设计说明 一、设计依据及设计要求一、设计依据及设计要求 1、 业主的设计委托书及设计要求 白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告白银区银光中学科技楼建设项目可行性研究报告 - 24 - 2、国家及地方现行有关设计规范、规定及强制性条文： 民用建筑设计通则 GB50352-2005 建筑设计防火规范 GB50016-2006 无障碍设计规范GB50763-2012 中小学校设计规范 GB500992011 公共建筑