1、国家开放大学本科公共政策概论期末纸考试总题库说明：资料整理于2024年8月24日，更新至2024年7月试题；涵盖2009年1月至2024年7月国家开放大学公共政策概论课程期末纸质考试的全部试题及答案，适用于国家开放大学行政董理本科学员期末纸质考试。第一大题.单项选择题题库本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)奠定了现代意义上的利益分析法.A.经济学分析法B.利益主体分析法G伦理学分析法D政治学分析法本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)奠定了现代意义上的利益分析法.A.伦理学分析法B.利益主体分析法G经济学分析法D.政治学分析法本特利
2、和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)莫定了现代意义上的利益分析法.B.利益主体分析法标志着相应的政策目标群体的诞生.A.政策的制定标志着相应的政策目标群体的诞生.A政策的制定B.政策的执行C政策问题的构建D.政策的评估成本效益分析以（八）为测量标准。A.货币价值从系统论角度看，（八）可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。A.公共政策从系统论角度看，（八）可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换,由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体.A.公共政策
3、B.公共政策主体G公共政策客体D.公共政策主体能力主体能力B.公共政策C.公共政策从系统论角度看，(B)可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体.A.公共0主体D.公共政策客体至Jj目前为止，对政策议程确立过程描述得最全面的是约翰W.金登的(D).A.外在创始模型B.内在提出模型C.动员模型D.多源流分析模型的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步.A.政策目标B.政策议程C.政策问题D.政策对象的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步.B.政策议程第三部门研究的一个核心课题是（八）.A.公共责任第三部门研究的一个
4、核心课题是（八）.A公共责任B.公共利益C.公共服务D公共道谯定量分析方法的方法论基础是（八）.A.实证主义哲学定量分析方法的方法论基础是(B).A.数学B.实证主义哲学U伦理学D经济学对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是（八）。A公共政策评估标准B.公共政策评估计划C.公共政策评估方案D.公共政策评估报告对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是(C).C.公共政策评估标准对于利益不相关的决策类型，一股来应当说强调（八）.这是一种十分恰当的职业行为思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。A.公事公办多者博弈的公共决策体制其实质是)。D.公共决策权力
5、多元化福利经济学之父是（八）.A.庇古B.镌!罗尔U杜谷门D.拉斯韦尔福利经济学之父是(B).B.庇古个人决策模式包括个人专断式和(B)两种具体形式.B.个人负贡制根据受问题影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问迤、调节性问迤和再分配问题的是美国公共政策学家(B).B.西奥多罗威根据受问题影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问迤和再分配问题的是美国公共政策学家(C).A.史密斯B.威廉邓恩U西奥多罗威D.德罗尔公共管理导论这本书的作者是（八）。A.欧文E休斯公共利益是公众(B)的资源和条4牛。B.共享公共权力机关针对特定的政策问题，依据一定的程序和原则确定政策目标、设计
6、政策方案并进行优选抉择的过程是(C).A.政策执行B.政策评估U政策方案规划D.政策终止公共权力机关针对特定的政策问题，依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是(C).C.政策方案规划公共政策案例分析是运用（八）的方法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法.A定性或定量公共政策的本质是(D)的集中反映.A.社会需求B.公共权力C.集体利益D.社会利益公共政策的本质是(D)的集中反映。D社会利益公共政策的归宿在于（八）.A.及时有效地解决公共问题公共政策的核心要素是（八）.A.利益公共政策的核
7、心要素是（八）。A利益B.权力C.公共D.权威公共政策的核心要素是(D)A权力B.权威C.公共D利益公共政策的宏观目标是（八）.A.促进社会生产力发展，实现社会可持续发展公共政策的宏观目标是(C).A.分配社会资源，维护社会公平B.经济可持续发展C.促进社会生产力发展,实现社会可持续发展D.保护环境与人的协调发展公共政策的基本特征不包括（八）。A.系统性B.层次性C.超前性D.整体性公共政策的基本特征不包括(B)。B.系统性公共政策的间接客体是(B).B.目标群体公共政策的间接客体是(C).A.集体问题B.个人问题C目标群体D,社会问迤公共政策的逻辑起点是(D).D.公共问题公共政策的强制性经
8、常与(B)措施相联系,若缺乏这种措施就将失去权威性.&惩罚性公共政策的直接客体是（八）.A社会问题公共政策的直接客体是(C).A.集体问题B.目标群体C.社会问题D.个人问题公共政策环境的特征不包括（八）。A全球性B.系统性C.复杂性和多样性D.互动性公共政策环境的特征不包括(B).A.系统性B.全球性C.互动性D.匏杂性和多样性公共政策环境的特征不包括(C).C全球性公共政策评估过程包括评估准备、(B)和评估总结三个阶段.A.评估调直B.评估实施C评估执行D.评估公共政策评估过程包括评估准备、(B)和评估总结三个阶段.A.评估执行B.评估实施C.评估完成D.评估调查公共政策评估过程包括评估准
9、备、(B)和评估总结三个阶段.B.评估实施公共政策评估是对（八）所进行的研究.A政策实施效果公共政策评估是对(D)所进行的研究.A.公共政策执行B.政策方案C.公共政策全过程D.政策实施效果公共政策评估在本质上是一种(B).A.经济效益判断B.价值判断C.事实判断D.社会效益判断公共政策评估在本质上是一种(B).B.价值判断公共政策是（八）对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则.A.政府公共政策是（八）依据特定时期的目标，通过对社会中各种利益进行选择与整合，在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则A.政府公共政策是(B)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则.A.企业B.政府C.
10、社会组织D.个人公共政策是(C)为管理社会公共事务而制定的政策.C.政府公共政策是对全社会的利益做(B)的分配B.权威性公共政策是对全社会的利益做(D)的分配.A.限制性B.强制性C.利益性D权威性公共政策问题的论证中政策问题的(B)是政策问超的最低层次.A1.级论证B.小论证C.二级论证D.功能也正公共政策问题的论证中政策问遨的(B)是政策问迦的最低层次.B.小论证公共政策政治学分析模型主要包括（八）和集团分析模型.A精英分析模型公共政策主体的核心力量是(D).A.立法机关B行政机关G司法机关D.执政党公民的(B)直接影响了其参与政治时对政策的解读和利益诉求的表达.B.教育文化水平公认的福利
11、经济学之父是（八）.A.庇古构成政策系统运行的外部条件，影响和制约着公共政策过程.A.公共政策环境国内政策环境中的文化环境不包括（八）.A精英文化荷兰经济学家（八）是最早试图对政策工具加以分类的学者.A.科臣B.林布隆G罗威D.萨拉康荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者.A萨拉蒙B.罗威U林布隆D.科臣荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。D.科臣将公共政策导向、协调、控制盒改造这四个重要功能整合起来就是（八）.A.政策能力B.政策功能C.政策过程D.政策主体能力将公共政笫分析称作问题分析之学的是学者(C).A.林布隆B.罗威C.威廉邓恩D.托马斯戴伊将公共政策
12、分析称作问题分析之学的是学者(D).A死马斯戴伊B.罗威C.林布隆D.威廉邓恩将公共政策分析称作问题分析之学的是学者)。D.威廉邓恩将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者（八）.A.詹姆斯E安德森将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(B).A.托马斯戴伊B.詹姆斯E安德森C古德诺D罗伯特达尔将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(C).C.詹姆斯E安德森阶级斗争产生的物质根源是（八）.A.资源阶级斗争产生的物质根源是(D).A.权力B.土地C.利益纠纷D.资源进行政府重塑的核心要点是(D).D政策工具精英理论的主要代表人物是（八）。A托马斯戴伊B.戴维伊斯
13、顿G莱瑟姆D.拉斯韦尔精英理论的主要代表人物是(B).B.托马斯戴伊决策权力的横向分化反映为政治结构中立法、司法、（八）权力的分化和行政部门的分化。A彳亍政决策权力角逐的核心问题是（八）。A.权力决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的（八）.A.外脑卡尔帕顿和大卫沙维奇在（八）一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。A.公共政策分析和规划的初步方法B.政策分析中的问迤界定C.公共政策分析导论D.理解公共政策卡尔帕顿和大卫沙维奇在(B)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。B.公共政策分析和规划的初步方法科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（八）提出一般系统论的概念为标志.A.贝塔朗
14、菲可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和.A.公共政策主体能力B.公共政策环境C.公共政策主体D.公共政策客体可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和.B.公共政策环境美国学者戴维伊斯顿认为(C).A.公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规.B.公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划.C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配。D.凡是政府决定做的或者不做的事情就是公共政策.美国学者戴维伊斯顿认为（八）.A公共政策是
15、由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规美国学者戴维伊斯顿认为(Q.U公共政策是对全社会的价值做权威性的分配.美国政治学家杜告门于1971年出版的（八）揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。A.政府过程美国政治学家杜告门于1971年出版的(B)褐示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。A.公共选择B.政府过程C.经济史中的结构与变迁D.自由、市场和国家美国政治学家杜告门于1971年出版的(C)揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实.A.公共选择B.自由、市场和国家C.政府过程D.经济史中的结构与变迁刃IJ些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被
16、称为(B).B.目标群体用B些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为O).A.公共政策客体B.政策目标C思想库D.目标群体拟定政策方案是政策方案规划过程中的（八）.A.基珊拟定政策方案是政策方案规划过程中的(C).A枢纽B.关键C.三D.前提确定政策目标是政策方案规划过程中的(B).A枢纽B.前提C关健D.基础确定政策目标是政策方案规划过程中的)。D.前提人类生存和发展所依赖的各种自然条件的综合是指（八）.A自然地理环境人类生存和发展所依赖的各种自然条件的综合是指(B).A.政治法律环境B.自然地理环境C.文化环境D.经济社会环境人类一切社会活动的动因是（八）。A.利益人类一切社会活
17、动的动因是（八）.A.利益B.社会地位C名誉D.金钱人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：月&从、认同与(D).D.内化人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为(C).U浴盆模型认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者(C).A.拉斯韦尔B.莱瑟姆C.戴维伊斯顿D.死马听戴伊认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者(C).C.戴维伊斯顿认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(B).B.保罗A萨巴蒂尔认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(D).A.艾莫尔B.米歇尔希尔U托马斯戴伊D.保罗A萨巴蒂尔认为政策执行研究分为自上而下与
18、自下而上两种途径的是学者(D).D.保罗A萨巴蒂尔认为政治文化主要有地区型、依附型和参与型三中类型的是学者(D).A.托马斯戟伊B.古德诺C.德罗尔D.阿尔蒙彼I认为政治文化主要有地区型、依附型和参与型三种类型的是学者(D).D阿尔蒙德萨巴蒂尔认为(B)是宣传联盟能够形成的关键要素.B.信仰体系社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了（八）.A.社会问题社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了（八）.A.社会问题B.公共问题C集体问题D.个人问题社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(C).A.集体问题B.个人问题C.社会问题D.公共问题社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了)。A
19、个人问题B.公共问题C.集体问迤D.社会问题社会发展的根本动力是(B).A.伟大人物的推动B.生产力C.战争D生产关系社会发展的根本动力是(D).D.生产力社会问题的新特点不包括(C).A.全球性B.突发性C.多样性D.复杂动态性社会问题的新特点不包括(C).C.多样性史密斯认为，政策执行中有（八）个基本要素是必须认真考虑的.A.四是公共政策的核心问题.A.公共利益是公共政策主体的核心力量.A行政机关B.执政党C司法机关D.立法机关是公共政策主体的核心力量.D.执政党是公共政策主体中最核心，并发挥独特作用的部分.U政府主体是贯彻执行国家法律和政策，管理国家内政外交等行政事务的机关。A.行政机
20、关B.立法机关C.执政党D司法机关是曼彻执行国家法律和政策，管理国家内政外交等行政事务的机关。B.行政机关是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创湍舌动及其结果的反应，以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。A.价值观B.伦理学G价值D.政策价值观是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创造活动及其结果的反应，以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。C政策价值观是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执t亍)，要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动工A.管理B.强制C限制
21、D.管制是指政府通过一系列行政管理过程，要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动).A管制首选的政策工具是（八）。A.自愿(自主)性工具B.强制性工具G经济性工具D.混合性工具首选的政策工具是(B).B.自愿(自主)性工具思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段.B.自觉性、概括性与间接性所有的政策问题都源于（八）。A个人问题所有的政策问题都源于（八）.A.个人问题B.大众传媒的传播C.领导者的需求D.突发事件提出了著名的政策执行模型.B.史里斯提出著名的政策执行过程模型的是)。D史
22、空斯完全理性决策模型的理论前提是决策者是（八）.A.经济人完全理性思维中存在一个基本的假定是(B).B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的.维护和实现（八）是国家和公共权力产生的主要原因。A.公共利益文化环境不包括以下(D).D.心理文化问题界定之父是学者(B).B.德瑞问题界定之父是学者(O.A格斯顿B.安镌森C德瑞D.林布隆问题界定之父是学者(C).C镌瑞系统分析最早是由(B)提出并使用的.B.兰德公司下列关于知识经济基本特征的说法中，不正确的有（八）.A.九社会组织层级化下面属于美国学者戴维伊斯顿的观点是(C).C.公共政策是对全社会的
23、价值做权威性的分配新型的公共政B念视政策对象一公众为(OC伙伴学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的（八）.A实验理论学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的(B).A.选择理论B.实睑理论C.企业精神理论D.过程理论研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是(B)。A.历史学B.政治学C经济学D.社会学研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是(B).B.政治学研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是（八）.A.经济学研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是（八）.A.经济学B.历史学C社会学D政治学一个国
24、家的社会状况和自然状况是指。A.国际政策环境B.国内政策环境C.政治法律环境D.经济社会环境一个国家的社会状况和自然状况是指(B)。B.国内政策环境拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(Q类型的决策.C.完美主义由负责政策制定的具体组织来进行的是（八）.A.功能论证由负责政策制定的具体组织来进行的是(B).A.小论证B.功能论证C一级论证D.二级论证由政府的决策机构做出的论证是(D).A.功能论证B1.级论证C.小论证D.二级论证由专业人员组成的跨学科、跨领域的综合性政策研究组织被称为(B)。A.非官方决策主体B.思想库C.僚D.官方决策主体与传统经济学不同，新制度经济学将（八）看作经济运行过
25、程的一个内生变量,在经济增长和经济发展中起着根本性作用。A.制度B.法律C.权力D.经济与传统经济学不同，新制度经济学将(C)看作经济运行过程的一个内生变量，在经济增长和经济发展中起着根本性作用.U制度在经济学范瞄中,正负效应的总和是（八）。A.个人福利B.社会福利C.WJD.集体福利在经济学范畴中，正负效应的总和是(B).B.个人福利在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C).C.灵感思维在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间互相(D)D.排斥在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的.B.理性在我国,政策过程的一大特点是（八）。A党政二元结构在我
26、国，政策过程的一大特点是（八）.A党政二元结构B.两党制C.议会负责制。总统负责制在西方，与立法权、行政权和司法权并列的第四种权力是指(B).A.利益集团B.大众传媒C.公民D.非政府组织在西方，与立法权、行政权和司法权并列的第四种权力”是指(D).D.大众传媒在政策方案设计过程中，必须注意不同的政策方案之间的互相（八）.A.排斥在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入（八）时的失效.A.正常状态在知识经济时代，公共政策主体应该树立(B)政策理念。B.发展型在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的（八）.A.财产在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的(B).A.权威B.财产C.工具
27、D.手段政策的调控功能常常表现出特有的（八）,即鲜明地强调政府工作的侧重点.A.倾斜归B.合法性C.系统性D.权威性政策的调控功能常常表现出特有的(D),即鲜明地强调政府工作的侧重点.D.倾斜性政策方案评估的重点内容是（八）.A.可行性评估政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位.A.次要B.权威G重要D.枢纽政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位.D.枢纽政策规划的基科1髓就在于(B)。A.重视感性B.重视理性C.领导者的能力D正确的政策问迤政策规划的基本精髓就在于(B)。B.重视理性政策规划的基本精髓就在于(D).A.领导者的能力B.正确的政策问题C.重视感性D.重视理性政策过程的中
28、介环节是指（八）.A.政策制定B.政策问题建构C.政策评估D.政策执行政策过程的中介环节是指(C)。A.政策制定B.政策评估C.政策执行D.政策问题建构政策过程的中介环节是指(C).C.政策执行政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。C.拉斯韦尔政策科学”的概念是由美国政治学家(D)最早提出的.A史密斯B.伊斯顿C.西蒙D.拉斯韦尔政策评估工作的基石蹄口起点是（八）.A.评估准备政策评估工作的基础和起点是（八）.A.评估准备B.评估实施C.评估总结D.评估完成政策评估工作的基砥用1起点是(C).A.评估实施B.评估完成C.评估准备D.评估总结政策评估是对政策（八）所做的判断.A.效果
29、政策问题中的（八）是最高级的论证.A.一级论证B.二级论证U小论证D.功能论证政策效果评价从本质上看是一种(C)判断.C.价值政策执行研究中的自下而上研究途径以（八）为出发点.A.组织中的个人B.组织C.政府D.领导者政策执行研究作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写的（八）出版作为标志。A.执行政策执行研究作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写的(B)出版作为标志.A.奥兰克计划B.执行C.公共政策学D.政策执行与评估政策制定者希望通过政策实施所达到的效果指的是（八）.A.政策目标B.政策社会效益C.政策经济效益D.政策效率政策制定者希望通过政策实施所
30、达到的效果指的是(C).C政策目标政府机构为了满足自身生存与发展的需要，为了完成行政管理任务，实现行政目标所需要的各类资源和条件的总称为（八）.A正常利益直接或间接地参与公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有膨响或试图施加影响的个人、团体或组织是指（八）。A.公共政策主体直接或间接地参与公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、两古和监控等活动有膨响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(B).A公共政策客体B.公共政策主体C.执政党D.非官方决策主体旨出公共政策即为公共而制定的政策的是学者().A.伍德罗威尔逊B.米歇尔哈藤C.罗伯特达尔D.药师寺泰藏$旨出公共政
31、策即为公共而制定的政策的是学者（八）。A.药师寺泰藏制度变迁理论的代表人物是（八）.制度变迁理论的代表人物是(C).自上而下模式是以（八）为基础的。自上而下模式是以(C)为基础的.A诺斯B.跨姆斯布坎南C.霍布斯D.图洛克C.诺斯A古典的行政模式B彳亍动理论G组织理论D.现代行政模式C.古典的行政模式自下而上研究途径以（八）为出发点.A.组织中的个人自下而上研究途径以(D)为出发点.A.领导者B.组织C政府D.组织中的个人最早提出“政策科学”概念的是美国政治学家(C).C.拉斯韦尔第二大题.多项选择题题库按照人们决策时对自然状态规律的认识和重点掌握程度,通常可将公共决策分为(BCD)。B.风跄
32、型决策U确定型决策D.非确定型决策按照性质的不同，可以将公共决策划分为(BC)。B.m濯序化决策C程序化决策按照政府内容的合法、合理程度，我们可以将政府利益分为(BCD).A.公共利益B.失常利益U超常利益D.正常利益按照政府内容的合法、合理程度,我们可以将政府利益分为(BCD).B.正常利益C.超常利益D.失觉利益层次分析的技术可以帮助分析者分清楚的原因包括(ABe).A.可能的原因B.似然的原因U受控的原因层次分析的技术可以帮助分析者分清楚的原因包括(BCD).A.客观原因B.可能的原因C似然的原因D.受控的原因查尔斯琼斯指出在政策执行的诸多行为活动中，以(BCD)三者最为重要。A.准备B
33、组织C解释D.实施查尔斯琼斯指出在政策执行的诸多行为活动中，以(ABC)三者最为重要.A解释B.组织U实施初步筛选常用的方法有(ABC)。A经验分析B.比较分析C.初步的预测分析初步筛选常用的方法有(ACD).A.比较分析B.可行性分析U经睑分析D.初步的预测分析处于不同地位的人们，对差效果评价的态度会(BD).B.支持D.反对创造性思维的各种基本形式包括(ABCD)。A.顿悟B.灵感C判断D.直觉从不同角度进行分类，公共政策评价可以分为(ACD)。A.正式评价和非正式评价C.事前评价、执行评价和事后评价D内部评价和外部评价从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行问题有如下几种(ABCDE
34、).A折扣型B.结构型C.滞后型D.抵触型E僵化型的评价标准需要在各类人员通过协商、平衡利益关系中产生.A.客观C.全面定量分析方法的局限性表现在(ABCD).A定母分析方法在为社会问题建模时，往往只关注其中可以量化的变量，不考虑那些无法量化的关键因素B.定量方法的科学主义方法论基础遭到了历史主义、后现代主义的批判U在现实社会中，自然界与社会都存在着大量的模糊现象，事物都具有精确性和模糊性所构成的二重性D定量研究以数量分析来解释现象的特征，因之缺少背景和实践材料，对于说明社会现象的特征不够具体，不能给人们理解这些现象提供经验基础定量分析方法的局限性表现在(ABCD).A.定量研究以数量分析来解
35、释现象的特征，因之缺少背景和实践材料，对于说明社会现象的特征不哆具体，不能给人们理解这些现象提供经脸基础B.在现实社会中，自然界与社会都存在着大量的模糊现象，事物都具有精确性和模糊性所构成的二重性C.定量分析方法在为社会问迦建模时,往往只关注其中可以量化的变量，不考虑那些无法想化的关键因素D定量方法的科学主义方法论基础遭到了历史主义、后现代主义的批判又寸政策目标群体边界的界定一定要合乎(BCD)的要求.A.政策主体B.政策环境C.政策问题D.政策资源对政策目标群体边界的界定一定要合乎(BCD)的要求.B.政策环境C.政策资源D.政策问题多角度分析有(ACD).A.技术角度B.经济角度C.组织角
36、度D.个人角度发展型公共政策理念的主要内容包括(BCDE)B.科学民主观念C.公平优位观念D创新超前观念E.人本婚方案优选过程中决策者形成共识的途径通常有(BCD).B.交换C.说服D.强制三E官方决策主体包括(ABCD).A.大众传媒B.政治党派C思想库和公民D.利益集团三E官方决策主体包括(ABCD).A.利益集团B.政治党派C.大众传媒D.思想库和公民三日官方决策主体包括(ABCD).A.利益集团B.执政党C大众传媒D.思想库和公民根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为(ABC).A.完全公共政策案例B.未来公共政策案例U实时公共政策案例公共决策体系包含着(ABCD)等子系统
37、A.监控B.智鬟C.决断D.信息公共利益的重要作用体现在(ABCD).A政治领域的合法性功能B.经济领域的意识形态功能C.社会领域的凝聚性功能D.法律领域的限权和授权功能公共选择决策模型理论基于的基本假设包括(ACD).A.经济人假设B.政治人假设C.交易政治学假设D.方法论的个人主义假设公共选择理论的特征有(ABC)。A.个人主义的方法论B,理性经济人假设C交易政治学从供给和高求两个方面进彳论析公共选择理论的特征有(ACD).A.个人主义的方法论B.政府的主要职能通过改革交易费用制度来降低交易费用C.理性经济人假设D.交易政治学从供给和需求两个方面进行分析公共选择理论的主要内容包括(ABC
38、).A.政府源自个人间的社会契约B.政府职能C.政府失灵公共选择理论的主要内容包括(ABD).A.政府失灵B.政府职能C.公共利益表达的康多塞悖论D政府源自个人间的社会契约公共选择理论是研究集体决策的科学，它的含义包括(AD).A集体性D.规则性公共选择理论是研究集体决策的科学，它的含义包括(BC).A.合法性B.集体性C.规则性D个人性公共政策案例的特点有(AD).A.公共性D管理性公共政策的导向功能的作用形式包括(BC).A.客观引导B.间接引导C.直接引导D.主观引导公共政策的导向功能的作用形式包括(B。B.直接引导C间接引导公共政策的功能包括(ABC).A.导向功能B.调控功能C.分配
39、功能公共政策的功能包括(BCD)。A.规制功能B.导向功能C分配功能D.调控功能公共政策的合法化程度取决于(BC).B.公共政策所处的政治法律环境的法制化状况C.公共政策本身的合n公共政策核心主体包括(ABCD).A.立法机关B行政机关C.司法机关D.执政党公共政策环境的特征包括(ABCD).A基杂性和多样性B.互动性C.联动性与定向性D.系统性E.稳定性与突发性公共政策环境的特征包括(ABCD).A.系统性与互动性B.联动性与定向性U复杂性和多样性D稳定性与突发性公共政策环境的特征包括(ABCDE).A系统性B.互动性C联动性与定向性D.更杂性和多样性Es稳定性与突发性公共政策环境主要包括(
40、AB).A.国内政策环境B.国际政策环境公共政策环境主要包括(CD)。A.主观环境B.客观环境C国际政策环境D.国内政策环境公共政策科学在西方经历的阶段包括(全选).A.创建B.形成C.自我批判反思D.拓展新的研究方向公共政策评估过程包括的阶段(ABQ.A.评估准备B.评估实施C.评4古总结公共政策评估过程包括的阶段(BCD)。A.评估计划B.评估准备C.评估总结D.评估实施公共政策评价的基本组成内容有(ABCD).A.建设B.信息C.分析D.规范公共政策是政府在对全社会公共利益迸行(ABCD)中所制定的行为准则。A.选择B,综合C.分配D.落实公共政策是政府在对全社会公共利益进行(ABCD)
41、中所制定的行为准则。A.选择B.综合C.分配D.落实公共政策问题构建的步骤包括(ABCD).A以问题感知体悟问题情境B.以问题搜索”认定元问题C以问题界定发现实质问题D.以问题陈述建立正式问题公共政策问题构建的步骤包括(ABCD).A以“问题搜索”认定元问题B.以洞题感知体悟”问题情境U以问题界定发现实质问题D.以问题陈述建立正式问题公共政策效果的类型有(ABCD).A.潜在效果B.直接效果C.附带效果D.象征性效果公共政策政治学分析模型主要包括(BC).B.精英分析模型C.集团分析模型公共政治学分析模型主要包括(BD).A.多源流分析模型B.精英分析模型C.政策执行博弈模型D.集团分析模型公
42、共政策主体能力主要包括(ABCD).A.规制社会成员行为的能力B.引导公众观念、行为的能力C.调控各种利益关系的能力D.公平分配社会资源的能力公共政策主体体系包括(AC).A非官方决策者B.核心主体C.官方决策者D.企业公共政策主体体系包括(BC)。A.企业B.非官方决策者C官方决策者D.核心主体公共政策主体体系包括(BC)。B.非官方决策者C官方决策者官方、半官方、民间思想库在政策分析的专业问题上分离出的流派包括(BC).B.专家政治指导派U专家政治协商派官方、半官方、民间思想库在政策分析的专业问题上分离出的流派包括(CD).A.专家政治主导派B.专家政治影响派C.专家政治协商派D.专家政治
43、指导派国公共政策学家西奥多罗威根据受问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为(ABC).A.再分配问题B.调节性问题C.分配性问题D.整体性问题国礴策环境包括(ABe).A.全球化B.信息化C.知识化国由政策环境包括(ABC)。A.知识化B.全球化C.信息化D动荡化国内政策环境包括(ABCD).A.经济社会环境B.自然地理环境C政治法律环境D.文化环境国砸策环境包括(ABCD).A.自然地理环境B.经济社会环境U政治法律环境D.文化环境集团分析模型的理论彳弋表人物是(BCD).A.拉斯韦尔B.杜自门C本特利D.莱瑟姆集团分析模型的理论彳弋表人物是(BCD).B.杜善门C本特利D.莱瑟姆力口拿
44、大学者迈克尔豪利特和M拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大/N各公共政策工具分为(ACD)0A自愿(自主)性工具B,经济性工具C.强密堆工具D.混合性工具力口学大学者迈克尔豪利特和M拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大小将公共政策工具分为(BCD)。B.自愿(自主)性工I1.C.强制性工具D.混合性工J1.家庭与社区作为一种政策工具的缺点是(ABC).A.通常无法解决复杂的经济问题B.规模经济效应要求由政府集中提供公共服务C.依赖家庭与社区这类政策工具来解决问题是不公正、不公平的家庭与社区作为一种政策工具的缺点是(BCD).A不花政府的钱B.通常无法解决豆杂
45、的经济问题C依赖家庭与社区这类政策工具来解决问题是不公正、不公平的D模经济效应要求由政府集中提供公共服务价值分析标准的类型分为(ABCD).A.义务论标准B.本质论标准C.品德论标准D.目的论标准价值分析标准的类型分为(ABCD).A.义务论标准B.目的论标准C.本质论标准D.品德论标准价值评价的一般原则(ABCD)。A.合规律性和合目的性的统一B.社会选择与个人选择的统一C.兼顾与急需的统一D.择优与代价的统一价值评价的一般原则(ABCD).A,择优与代价的统一B.兼顾与急需的统一C.合规律性和合目的性的统一D.社会选择与个人选择的统一经济学从稀缺性角度看待人类行为,主要包括(ABCD).A
46、如何生产，即如何组织生产使生产要素得到最有效率的使用。B.为谁生产,即生产出来的产品如何在消费者、企业、政府和其他经济组织之间进行分配C.既定的社会资源总量是否被充分利用以及如何得以充分利用D.生产什么,即总量为既定的生产资源用来生产哪些产品和生产多少经济学从稀缺性角度看待人类行为，主要包括(ABCD).A.生产什么，即总量为既定的生产资源用来生产哪些产品和生产多少B.如何生产,即如何组织生产使生产要素得到最有效率的使用C.为谁生产，即生产出来的产品如何在消费者、企业、政府和其他经济组织之间进行分配D.既定的社会资源总量是否被充分利用以及如何得以充分利用决策过程中决策者形成共识的途径通常有(
47、ABC).A.交换B.说服C.强制决策支持系统是由(BD)提出的.B.斯科特D.基恩决断系统在公共政策及其运行中的作用(ABCD)。A.选择政策方案B.确定政策目标C.设计政策方案D.界定政策问题立体思维的内在特征表现在六个方面，它们是(BD).B.系统性、整体性、动态性D.层次性、多维性、联系性利J益的动态性包括(ABCD).A.利益选择B.利益整合C.利益分配D.利益落实利益的动态性包括(ABCD).A.利益整合B.利益选择C利益分配D.利益落实利益集团的特征有(AB).A.共同的利益和主张B.影响而非主导公共政策的制定利益集团的特征有(AB).A共同的利益和主张B.影响而非主导公共政策的制定C处于同一个组织之中D影响并主导公共政策的制定麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标,将政策工具分为(ABCD).A.命令型工具B.激励型工具C.能力建设型工具D.系统变迁型工具麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求
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