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1、第 1 页 20XX-2018 第二学期教务处工作计划 特征码 eooSUgnjoASUOguxSVCN 20XX-2018 第二学期教务处工作计划 一、指导思想： 以“提升工作效率，提高工作质量”为重点，结合我校 20XX-2018 学年第二学期工作要点，增强忧患意识、创新意识， 求真务实、勇于创新，开创五中教学工作新局面，推动学校发 展新业绩。 二、工作目标： 1、狠抓教学常规，规范教学行为。 2、推进学科组（备课组）建设，打造特色科组（备课组） 。 3、加强课堂微环节研究，深化教与学方式的探索。 4、加大质量监控力度，努力提高教学质量。 5、加强教师业务培训，提升教师专业素养，提高老师幸
2、福 指数。 三、工作任务： 1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。 第 2 页 （1）精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训，促 进骨干教师和名师队伍建设。 （2）积极争取承办区级（含区级）以上教学研究与交流活 动。 （3）策划组织青年教师教学技能比赛。 （4）继续开展校级公开课磨课、上课与评课活动. 2、规范课程设置，落实素质教育。 （1）认真贯彻国家课程标准 ，开齐、开足各类课程， 尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目， 切实保障中学生每天体育活动时间不少于 1 小时。 （2）以学科组、备课组为单位，积极推进校本课程开发， 丰富校本课程体系，培养学生兴趣，发展学生特
3、长。 3、狠抓教学常规，规范教学行为。 （1）严格制订并执行工作计划。根据本学科课程要求，备 课组认真制订备课组教学工作计划和教学进度表 ，严格 按照教学工作计划和教学进度表推进各项工作。 （2）优化教学过程，规范教学行为。 （3）建立教师业务评价单机制。 继续开展学生满意度调查活动，结合学生满意度调查、教 案检查、上课情况、作业检查、教学成绩等，多角度评价教师 业务，制作教师业务评价单，力争全面、公正、客观的评价教 师工作。 第 3 页 4、加强学科组（备课组）建设，努力打造特色科组（备课 组） 。 （1）建立建全教研组、备课组量化考核机制，开展年度优 秀科组（备课组） 、先进科组（备课组）
4、评选，促进各学科组 （备课组）有效开展工作。 （2）坚持开好学科组、备课组教研会议：定时间、定地点、 定内容、定中心发言人。 （3）坚持常态教学研究与观摩。以学科组为单位，开展学 科组研究课活动，听课与评课均要求学科组所有教师准时参加。 5、深化课堂文化建设，寻求课程改革新突破。 （1）加大对课堂文化建设过程中微环节的研究，重点突破 课堂文化建设过程中的瓶颈性问题，如“有效预习” 、 “有效合 作” 、 “有效评价” 、 “有效检测”和“有效管理”等。 （2）加强对学生学法的指导，强化学生学习习惯的养成。 规范早读管理，引导学生养成早晨来校放声朗读的习惯；规范 下午作业整理课的管理，引导学生养
5、成自主学习，合理高效安 排自主时间的学习习惯；各科组加强对学生学习方法的指导， 加强优秀学生、进步学生的正面宣传，发挥优秀学生的示范与 榜样作用。 6、加强教学质量监控，努力提高教学质量。 （1）认真组织每月学生学业质量调研。建全审卷机制，提 第 4 页 高命题质量；加大监考力度，严抓考纪考风；及时批改试卷， 跟踪反馈到位。 （2）认真组织期中、期末考试及阶段考试工作。加强命题 人员的培训，修订学生考试违纪纪律处分条例，组织学生认真 学习相关制度，严格监考制度，强化监考管理，加大巡考力量， 严肃考纪考风。 （3）做好各年级期中、期末及段考教学质量分析，认真研 究教与学的情况，做出正确的客观评价
6、，开展学生问卷调查， 分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。 7、加强初三毕业年级的教育管理和教学指导。 （1）年级组认真制定中考备考工作计划，上报年级组奋斗 目标及落实措施，奋斗目标落实到班，责任到科任教师，力争 本届中考成绩稳中有进。 （2）加大教学调研和指导力度，深入班级听课调研，了解 毕业班教学情况，有效地指导毕业班工作。 （3）认真研究中考命题趋势，重视信息的收集与交流，发 挥学科组的优势资源，尽量做到资源共享。加强校际间的联系， 组织教学骨干力量编制信息题，努力提高毕业班的教学质量。 （4）加强对学生进行学习目的性教育：前途、理想、人生 观、价值观教育，增强学生主动参与学习的自觉性。 （5）重视学校、家庭、社会教育的有机结合的研究，用好 第 5 页 校外资源，取得社会、家庭的理解、支持和配合，形成教育合 力，力争达到最佳教育效果。 8、规范学籍管理。 规范学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定，切实抓 好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相 关资料，要规范上表，并妥善保管。按上级要求，及时上报相 关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。