“三自一新”实施方案.docx

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1、第 1 页 “三自一新”实施方案 特征码 SkxYXPrsZQSlOnGmXoNB “三自一新”实施方案 所谓“三自一新”指的是自主学习、自我教育、自觉发展和教 学创新。 “三自一新”教学改革的目标为: 1、总体目标 通过教学改革的进行,全面增强全校教师教学业务能力; 提高学生学会学习、学会合作、学会创新、学会生存的能力, 为学生的终身发展奠定基础;促进师生共同发展,让教学成绩 成为教学过程优化的自然结果,更加关注学生的生命个体成长 和教师职业的幸福感。 2、教师目标 努力构建和完善提高教育教学质量的机制和办法,要以学 生的发展为中心,进一步加强集体教研,实现教师由“教好” 到“教会”的转变,

2、为师生共同发展而学,为师生共同发展而 教,提高教师的教学水平和课堂教学质量。 3、学生目标 学生成为课堂教学的主体和主角,在主动发现问题、合作 学习、探究问题、找到答案的过程中,掌握知识技能、体会到 学习过程的快乐、收获学习带来的幸福。从而,实现学生由 第 2 页 “学好”到“学会”的转变,让所有学生都能取得属于自己的 成功。 在我进入这个校园一个多月的时间中,学校已经焕然一新, 真正做到了从学生出发,从教学质量出发,有问题及时提出立 即改正。从本学期开始,修文中学进入全封闭模式,学校以 “三自一新”为指导目标做了多次调整,从作息时间到上课安 排,从饮食卫生到仔细安排都有了详细规划。学生从以前无事 做到现在有条不紊的学习,这是一个很大的进步。学习有了规 划,效果更加明显。老师工作更加统一,教学由备课组统一安 排、统一备课、统一学习。这样有利于教师的统一管理,进度 统一安排。对于我们新老师来说,无论是课堂内还是课堂外都 大大减轻了我们的负担。所以, “三自一新”是一个成功的改革。

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