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1、第 1 页 两学一做之增强“四个意识” 、反对圈子文化和好人 主义对照检查材料 特征码 jEiNbrWlIldxllsgjdRd * 两学一做之增强“四个意识” 、反对圈子文化和好人主义对 照检查材料 我认真学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列 重要讲话精神，仔细研读关于新形势下党内政治生活的若干 准则和中国共产党党内监督条例 ，结合“两学一做”学习 教育实践活动，重新学习领会了政治意识、大局意识、核心意 识、看齐意识方面的核心要义，认真梳理，深查细找自己在遵 守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的差距和不足，尤 其是圈子文化、好人主义等方面，切实把自己摆进去，仔细查 摆存在的问
2、题。 一、 认真学习领会“四个意识”核心要义： 1） 、增强政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对 马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，贯彻党的路线 方针政策不含糊，始终做政治上的明白人。 2） 、增强大局意识，要善于从全局高度，用长远眼光观察形势、 第 2 页 分析问题，自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。 3） 、增强核心意识，要深刻认识到中国共产党是领导中国特色 社会主义事业的核心力量，要相信党、依靠党、任何时候不能 反党、不能叛党。要自觉维护党中央委员会和中央政治局对全 党实行集中统一领导，必须坚决地、不折不扣地贯彻执行党中 央的路线方针政策，始终做政治上的明白人。要坚决听从以习
3、近平为总书记的党中央的指挥，绝不妄议中央、绝不搞阴谋诡 计。 4） 、增强看齐意识，要经常、主动向党中央看齐，向党的理论 和路线方针看齐，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高 度一致。 二、分析圈子文化好人主义的危害： 1） 、圈子文化”的背后其实是一种附庸思维，不论实际情况如 何，总想着去跟对人，甚 至认为这比工作成绩、个人表现都重要。 “圈子文化” ，本 身就是一种官场腐败， “圈子文化”与党的性质和宗旨相背离,违反党的政治纪律 和规矩,违反组织纪律,危害党 的团结统一,是党坚决反对的。 2） 、 “好人主义”就是头脑里是非界限模糊，遇到矛盾绕道走， 处理问题不讲原则，对 不良风气听之任
4、之，看见违纪违规行为和坏人坏事不敢 第 3 页 制止，关键时刻上不去、不敢 站出来说公道话和办公平事。好人主义其本质就是利己 主义，它的危害极大、造成的 恶劣影响不可低估。 3） 、二者存在实质上的联系：它们都是从庸俗的关系学出发， 遮蔽真相，回避矛盾，相 互捧场，放弃批评，导致党内生活极不正常。圈子文化好 人主义盛行，实际上起了掩 护和纵容干部错误思想和言行的作用。 三、深入剖析自己、认真查摆问题： 1） 、依照“圈子文化”内容对照检查自己，自身还是不存在这 方面问题的，但是深入 剖析，有的地方还是有“圈子文化”的影子或倾向，例如 工作单位与同志间相互称谓 不恰当，张嘴闭嘴 “老大老板” 、
5、 “哥们兄弟”等，缺乏 同志间的正常称谓，现在感 觉这样是不好的，这瑕疵虽然是小小的，但我还是应该警 醒自己，勿以恶小而为之， 它有滑向“圈子文化”的倾向和危险，它会造成党内关系、 同事关系、人际关系统统 变了味，散发着庸俗的宗派主义、山头主义的江湖气息。 2） 、在“好人主义”方面，经对照检查，还是有存在一定的问 第 4 页 题： A、怕得罪人，对明知是错误的思想、行为不批评，不 劝阻； B、对于违反原则的事情，因碍于情面，不拒绝、不追 究； C、在抓管理干工作时，不敢正视问题，遇到麻烦绕道 走，该开口时不开口，该坚持 原则时不坚持，有时甚至会随声附和，随波逐流。 四、对发现的问题，查找根源
6、、立行立改： 1） 、问题的产生，首先是政治信念不坚定：坚定理想信念，要 认真学习马列主义、毛泽东 思想，中国特色社会主义理论体系，尤其要深入学习好习 近平总书记的系列重要讲话。 要把党章 准则 条例 系列讲话带在身边、印 在脑海，用好制度武器， 用好“四种形态” ，从管好自己开始，自觉履行好主体责 任和监督责任，把纪律规矩挺 在前面，向圈子文化、好人主义宣战，切实从自我肩负起 全面从严治党的责任，推动全 面从严治党从宽松软走向严紧硬。 2） 、坚持为人民服务的宗旨，坚定不移地践行群众路线：自觉 净化自己的“圈子” ，做到 第 5 页 君子之交淡如水。对自己要严格管理、严格自查、严格要 求，净
7、化自己的“工 作圈” 、 “朋友圈” 、 “关系圈” ，心无旁骛地投身到本职工 作中。使自己成为一枚无 缝的蛋，不给苍蝇们留有一丝叮缝的机会。 3） 、正确认识“老好人”思想，做到“坚持原则、摆正心态、 放平位置、敢于直言、勤于 行动” 。在日常的工作当中，要做到“重实务、肯表率、 敢担当” ，首先要在“实”字 下工夫，不断学习，增强自身的业务能力、管理水平，秉 公办事，依法办事;其次要肯 表率，平时注意自己的言行举止，在生活和工作当中为同 事做好引导和示范作用;三要敢 担当，作为党员干部要有所作为，勇于承担责任，在工作 中要敢于较真碰硬，不能如 “老好人”只做对自身有好处的事情，而是要冲锋在前， 努力解决人民群众最关心的、 最实际的的问题。 *