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1、第 1 页 党员先进性教育活动学习心得 特征码 uuHVpRNICSEYhfcTCdgT 中央开展的“保持共产党员先进性教育”活动已在我县全 面展开，通过 1 个月的学习，我自己对党、人生价值有了较为 全面的认识，也使我觉得开展好保持共产党员先进性教育活动， 领导干部带头是关键。 首先，领导干部带头体现在领导干部要坚持原则，敢于负 责，认真抓好本单位的教育活动，开展好扶助帮困，先锋示范 工程，交心恳谈等，干部要认真负起责任，要冲在前，要对教 育效果实际负责，而不能把先进性教育活动看成是一把手和 “领导班子”的事。领导班子对整个教育活动切实做到了真抓、 真管、真负责，这就抓住了领导干部带头的关键
2、，努力提高领 导干部工作的水平，体现党的先进性。 第二，领导干部带头就是党员领导干部要带头解决实际问 题。在开展教育活动中，要在解决实际问题上下功夫，把是否 第 2 页 解决了群众反映强烈，通过努力能够解决的突出问题和群众是 否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。许多问题表 现在基层，而解决问题的关键在于党员个人。开展这次活动能 不能在解决问题上下功夫，不仅关系第一批次教育活动的成效， 而且关系整个教育活动的质量。怎样才能把实际问题解决好？ 在提高素质上，不仅要以党员标准，而且要以优秀共产党员为 榜样，从严要老求自己；在查摆问题上，不仅要以党员标准， 而且要以优秀共产党员为榜样，从严要求
3、自己；在查摆问题上， 不仅要查摆本单位存在的突出问题，而且要查摆领导干部自身 的问题以及本单位在工作作风、服务质量办、事事效率等方面 存在的突出问题；在听取意见上，不仅要听取本单位职工意见， 而且还要听取服务对象的意见；在评断上，不仅要做到让本单 位职工满意，而且要使广大群众满意。当然，解决突出的问题 一定要实事求是，量力而行，不提高标准，不做空头承诺。只 有通过领导带头，真正把自身存在的、基层党员和群众反映强 烈的，通过努力又能够解决的突出问题解决了，把他们迫切需 要办的事情办好了， “保先教育”活动才会获得强大的内在动力， 才会收到预期效果。 第三，干部带头发挥表率作用是中央规定的开展“先
4、教活 动”的指导原则。凡事领导带头，才能实现同频同振、上下一 心的局面。党员干部要以普通党员的身份积极投身到先进性教 第 3 页 育活动中来，做到先学一步，学深一点，学多一些，在真学、 真懂、真信、真用上下功夫，充分展示学习和实践“三个代表” 重要思想的自觉性和坚定性；带头查摆自己在思想、作风和工 作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和 勇气，带头开展批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点 毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评，充分展示党对人民 对同志极端负责的精神，带头搞好整改，坚持边学边改、边查 边改、边整边改，着力解决自身存在的突出问题，着力解决群 众反映强烈，通过努力
5、能够解决的突出问题，充分展示求真务 实的优良作风。归根到底，党员干部带头，就是要在先进性教 育活动中，从思想和行动上，带头展示共产党人的先进性，为 广大党员作出表率。 第四，干部带头就是“先教活动”能否结合实际，解决党 员、群众中存在的干群关系问题，而且关键是要坚持举旗帜、 抓班子、带队伍、促发展、 “从我做起，向我看齐，请监督我” ， 切实发挥领导和带动作用，在群众“最盼”上赢民心，在群众 “最急”上见真情，在群众“最怨”上改作风，始终保持与群 众的血肉联系。要认真清理和整治“形象工程” 、 “政绩工程” ， 严肃查处群众不满意的人和事，从严治党、从严治干，提高党 员干部的廉律意识，端正党风
6、学风工作作风。 第 4 页 最后，干部带头要充分认识开展先进性教育活动的重要意 义，切实把思想统一到中央的重大决策上来，紧密结合实际， 扎实抓好第一批先进性教育活动，一定要做到确保先进性教育 活动和促进各项工作与经济发展社会进步两不误、两促进。同 时也是提高党员素质，更好地为人民办实事、办好事，并把它 落到实处，不是一句空话。为人民办实事、办好事同样是“先 教活动”的一个重要内容。与那些“自身廉洁却目无群众”的 领导干部而言，虽然他们也为群众做了一些事情，却不认为这 是自己应尽的职责，而觉得他们是对群众的恩惠，习惯于以主 人自居，在群众面前趾高气扬、专横跋扈。这样的行为也算不 上是执政为民。说
7、到底为民办实事就是要让人民当家作主。具 体说就是干部要作人民的公仆，要坚定不移地支持人民当家作 主，最广泛地动员和组织人员群众依法管理国家和社会事务， 管理经济和文化事业、维护和实现人民群众的根本利益。那么 如何才能落到实处呢？一要妥善处理好全局利益与群众利益的 关系，树立正确的利益观。党员干部把最广大人民的根本利益 放在首位，以维护“全局利益” 、 “长远利益” 、 “根本利益” ，但 也不能忽视人民群众的“空前利益” 、 “切身利益” 、 “实际利益” 。 二是要妥善处理好良好愿望与客观实际的关系，树立正确的政 绩观。 “为官一任，造福一方” 。绝大多数干部都抱有这样的良 好愿望并作出了很
8、大努力，取得了很好的业绩，但也有一些干 部好心没有办好事，甚至好心办了坏事。其中一个重要原因就 第 5 页 是主观脱离客观，理论脱离实际。抓工作，促发展，仅有“好 心”是不够的，关键是要紧密联系实际，把良好的意愿变成现 实。即使是为群众办实事、办好事，也要主动与群众商量，充 分征求群众的意见，充分考虑群众的承受能力，耐心细致地做 好说服教育工作，切忌简单粗暴和强迫命令。三要妥善处理好 干事创业与淡泊名利的关系，树立正确的得失观。在事业和名 利的关系问题上，我们绝大多数干部是正确认识、正确处理的。 但也有少数干部整天患得患失，他们的心思不在事业上、不在 工作上，而是满脑了的名利思想、满脑子的“官本位”意识， 以致于做工作、办事情都沾上一种看“来头”的习气，看要求 是否来自上头，看自己是否有兴头，看事情办了是否有甜头， 而惟独不把眼光睢下头，不顾群众是否有想头。作为一名领导 干部一定要把心思用在干事创业上，把名利看淡些，把得失看 开些。惟有这样，才能真正心里装着群众，凡事想着群众，工 作依靠群众，一切为了群众，才能真正将个人的荣辱进退抛诸 脑后，做到“看门前花开花落，任天外云曼云舒” ，始终保持良 好的心态，切切实实地为群众办实事、办好事。