体育工作先进学校事迹材料.docx

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1、第 1 页 体育工作先进学校事迹材料 特征码 dFRKGbCojlodxkorzolZ 体育工作先进学校事迹材料 安吉县递铺镇第三小学始建于 1994 年,地处城东,校园内雕塑、 书法镌刻、绿树红花相映成趣,环境幽雅别致,焕发着青春活 力。 学校全面启动教育现代化工程,以常规管理为抓手,以活动课 程为突破口,大力推进素质教育,认真实施“科研兴校”战略, 加强教师队伍建设,逐步形成了自己的办学特色,并取得显著 成绩。 (学校连续 16 次被评为市文明单位,第二届、第三届省 模范学校,1999 年进入实验小学行列,1999 年被评为文明单位, 2000 年被评为模范家长学校,2000 年被国家教育

2、部命名为“全 国中小学现代教育技术实验学校” 。 ) 多年来,学校积极抓好学 校体育工作,使得体育工作得以长足发展,取得了令人满意的 效果,学校被授予浙江省羽毛球传统项目学校荣誉称号。 学校注重羽毛球、乒乓球、网球等运动队长期、有效、系统性 第 2 页 的训练,积极开展两课、两操等活动,学校体育运动水平显著 提升。回顾多年来走过的历程,我校努力实施素质教育,并积 极创建体育工作先进学校。现将我校创建体育工作先进学校的 情况总结如下: 一、学校领导重视、机构健全管理到位 学校专门成立了主管副校长、教导主任、体育组长组成的学校 体育工作领导小组,全面负责贯彻学校体育工作条例的领 导、监督和指导。体

3、育课开课率达 100%。每一学年及学期初都 能制定出学校体育工作计划,并制定相应的管理办法和规章制 度,把体育工作业绩纳入年终考核内容。在实施计划过程中, 学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组 织与指导工作。并能定期组织召开学校体育工作会议,提出阶 段性要求,从而使得体育工作得以有序开展。 二、注重师资队伍的建设、创建优良教学条件 我校体育教师学历层次高,年龄结构合理、业务素质强。注重 加强对教师思想政治教育和提高师德修养。学校按照中小学实 施体育与健康课程标准的要求配齐体育教师,并积极组织 体育教师参加省、市主管部门组织的业务学习和培训,目前, 第 3 页 学校共有 6 名

4、专职体育教师,都获得本科学历。 三、加强学习,提高体育教师业务素质 参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育 新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是一年级的教学更 要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化 课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力: 积极参加各类体育教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验 交流,加强业务学习,提高教师上课水平和工作能力。 四、抓好“两操”质量,整体推进素质教育 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程” ,是学校整体 推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方 面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的

5、全民健身活 动的开展。所以,我校一直把“两操”工作作为学校体育工作 的重点来抓的,具体做法是:规范广播操进出场的纪律及做 操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。施行“领 操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员 榜样模范作用。积极配合值勤员加强两操检查,督促两操的 正常开展。 第 4 页 五、积极开展阳光体育活动,确保学生每天锻炼时间 阳光体育活动以学校体育工作条例和学校卫生工作条例 为依据,以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为 宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一” 的思想,体现 “锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛 性、个性的塑造性及活动

6、的趣味性、娱乐性和可选择性”原则, 为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。整个活 动过程,在轻松和谐的音乐中进行、通过活动,调整了学生两 节课后的疲劳,缓解了紧张情绪,陶冶了情操,振奋了精神, 加深了师生同学间的关系和友谊,增强了学生的韵律感培养 了学生的团队精神、合作精神、竞争意识和集体荣誉感,给学 生创造了多彩的锻炼天地,使学生的身心得到了健康发展,实 现了体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代相结合的完美统一。 六、努力做好“学生体质健康标准”的测试工作 学校能制定出详细的“学生体质健康标准”实施方案;确保学 生每天有一小时的体育活动,几年来 90%以上毕业生离校前均 至少已掌握两

7、项运动技能,近三年学生国家学生体质健康标 第 5 页 准测试合格率在 96以上,优秀率在 15%以上;切实做好 “学生体质健康标准”实施、测试、登记工作。 七、切实抓好各业余训练队伍的竞训工作 我校是浙江省羽毛球传统项目学校、安吉县网球布点学校,多 年来我们建立了健全完善的校级运动队框架,认真抓好羽毛球 队和网球队的训练。并制定好周密而详细的计划。统筹安排各 教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四 落实。建立梯队,规范运动队训练制度,为以后的比赛打好基 础。并有计划地积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育 竞赛活动。同时学校加强对学生运动员的思想品德教育和文化 学习及外出比赛

8、文化课的安排,建立了校级代表队档案库,对 学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行跟踪调查并 储存,并按要求及时上报传统校工作的有关统计资料。 八、近三年,学校体育工作取得的主要成绩 1、在田径方面,位列安吉县中小学生田径运动会甲级队。 2、乒乓球方面,多次获得安吉县中小学生比赛冠军,更有一名 队员输送到省体工大队训练。 第 6 页 3、三棋方面,蝉联安吉县三棋比赛冠军。 4、网球方面,虽刚起步,仍在湖州市运动会中获得团体第二名。 5、羽毛球方面,获得安吉县小学组五年冠军、湖州市运动会第 二名、浙江省羽毛球传统学校第三名。 4、王颖、黄兵两位老师在小学体育优课评比中,获得小学组优 质课一等奖; 总之,成绩属于过去,为深入贯彻学校体育工作条例促进 学校体育工作的改革与发展,为把我校建成体育名校、强校, 还需要我们再接再励,认真总结经验和不足,塌实工作,才能 创造更加辉煌的成绩。

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