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1、第 1 页 八年级地理试卷分析 特征码 tJCQuVMKiUgumWvKNBXK 八年级地理试卷分析 （20XX20XX 学年度） 本学期八年级地理期末考试已经结束，现将本次考试情况做出 分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一 步提高教学质量的目的。 一、对试题的认识 试题题量、难度适中，题型能体现课改的要求，结合实际， 图形类型比较高，注重读图识图知识。试卷具有很强的灵活性， 注重对图形的分析理解,注重对学生各方面能力的考查,对以后 教师的教学行为和方式能起到较好的指导作用。 本份试题覆盖面广，既考查了学生对科学知识的掌握情况，又 第 2 页 考查了学生科学知识的运用能力，本
2、次科学试题编拟内容能以 教学大纲为依据，题量适中，难易适当，考查内容分布全面合 理，试题无印刷错误。通过成绩来看，我镇学生基本理解和掌 握了小学科学的有关知识，能用科学的眼光观察事物，探索规 律。当然也有个别后进生对科学缺乏理解，成绩不够理想。但 所有学生在答题的过程中无疑受到一次能力的考查、生活和情 感的陶冶。 二、学生答题况分析 （一） 、选择题：第 15 小题错误最多的选择 C，不清楚青藏地 区和西北地区的差异，该题知识点较多，能较好的考查学生的 综合知识。第 2、3、4、5、题考察知识的识记能力，答题情况 相对好一些。第 21 题错得多的原因是审题不清。第 27 小题， 几个选项容易混
3、淆，所以错的也比较多。总的来说，选择题不 难，做的不好的原因一方面是教师强调的不够，而是部分同学 掌握的不够扎实。 （二）综合题：第 31小题，学生把台湾山脉写成玉山。32 题 （5）小题综合性比较强，所以失分较多。与讲课所传授的知识 有较大差距，基础知识要是不扎实很易失分。 第 3 页 三、教学建议： 从选择来看，平时要对知识点的讲解要细之再细，不要太高估 了学生的实际能力，以为很简单的问题不用强调了。从第 32 小 题和 34 题来看，在教学上要进一步加强读图训练和有关地理概 念的讲解，尽可能的把图上所反映的知识点点出来。基础知识 的练习不够，欠缺将地理知识与实际相联系的教学，知识点的 教学未落实好，学生理解不够，读图表分析图表的能力培养有 待加强，知识迁移及运用能力有待增强。 今后的教学中就注意 加强地理概念的教学和基础知识的训练。做到精讲精练。努力 培养学生的识图能力，空间想象能力。做到一切知识点都要落 实到图上。做到每个人心中都一个地图。同时转变学生的思想 观念，改变部分同学不重视地理的学习，争取在下次考试中取 得更理想的成绩!