八年级语文期中考试总结.docx

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1、第 1 页 八年级语文期中考试总结 特征码 qABIyxwgOyPqFbKQKDGl * 八年级语文期中考试总结 本学期担任八年级三四班的语文教学工作,两班成绩相差很大, 就期中考试来说,我对考试情况做以下分析 1.试卷结构 试卷由三部分构成,第一部分是积累与运用包括古诗词默写, 语文综合技能考察,第二部分包括实词的积累,故事运用以及 两篇阅读,第三部分是作文。 综合整套试卷,试卷以新课标和中考考纲为要求,以教材为依 据,注重基础知识的考察,和综合能力的运用,难度系数较大。 2.考情分析本次考试三四班参考人数 96 人,三班平均分 66.7%,四班平均分 68.6,三班及格人数 20 人,四班

2、及格人数 18 人,三班及格率 40%,四班及格率 39%,这两班没有优秀人 数,从学生的答题情况快来看,主要存在的问题是基础知识不 牢固,以及阅读题找不准方向等缺憾。 3.学生答题情况分析 1)语文基础方面:这部分最高分是名词名句的积累和找错别字 这两个小题,答题情况良好,只是在神题上出现的错误比较大, 第 2 页 在以后要求学生审清题意,增加得分数。得分最低的部分是在 病句题题以及标点符号的的选择方面,主要原因有两种:一是 学生还未提及这样的知识,认识尚且比较肤浅,学生面对题目 无从下手,以后要加强对病句的练习 2)阅读方面,文言文的词语解释以及句子翻译情况比较好,但 是却得不到满分,主要

3、问题是,知道句子的意思,但是无法做 到字字落实,特别是重点词,导致的答题不规范造成的丢分。 这也是与学生的对文言文字词的积累程度有关,所以,教学生 如何解释字词在 在阅读方面,第一题得分较高,第二题由于比较抽象,对题目 的理解有一定的难度,所以得分很少,以后的问题,应侧重阅 读的指导 3).作文方面,作文属于想象作文,学生跑题现象比较少,主 要问题卷面的整洁,以及想象的方面不太好,但也有部分写的 少,不懈等现象 总的来说,三四班的学生都是很聪明的,知识缺乏适当的引导, 只要引导的好,可以有时你意想不到的撑起。在基础方面下基 本功,是长期的工作。但是,不同的学生有不同的需求,作业 不能过分片面化,适应不同层次的学生,这才是当务之急。 *

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