2024年民主生活会“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等四个方面检视问题对照检.docx

1、2024年民主生活会“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等四个方面检视问题对照检查检查材料十篇合集第一按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，党委班子集体深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析,深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将班子对照查摆情况报告如下：一、上年度民主生活会整改落实情况2023年度民主生活会召开后，党委班子针对征求

2、到的群众意见建议和自身查摆出来的问题认真梳理，对查摆出的4个方面存在的12个具体问题深入剖析原因，班子成员主动认领并逐项整改，目前已全部整改完毕。通过一年来的努力，整改工作取得明显成效。在政治建设方面，进一步加强理论武装，领导班子的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到明显提升o在作风建设方面，深入开展“查堵点、破难题、促发展”活动，梳理解决了一批群众反映强烈的热点难点问题。在基层党建方面，持续整顿软弱涣散村党组织8个，发展村级集体经济项目12个，村均集体经济收入较上年增长35%o在服务保障方面，完成20个自然村的人居环境整治任务，建成3个乡村振兴示范村，群众获得感明显增强。二、本次民主生活会

3、准备情况按照上级党委关于开好2024年度民主生活会的通知要求，乡党委高度重视，周密安排部署，扎实做好各项准备工作。一是强化思想认识，把握政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和二十届三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把开好专题民主生活会作为一项重要政治任务抓紧抓好。党委班子多次召开专题会议研究部署，制定了详细的工作方案，明确了目标要求和重点任务，确保会议准备工作有序推进。二是加强学习研讨，深化思想认识。党委班子采取集中学习与个人自学相结合的方式，组织开展集中学习8次，专题研讨3次。重点学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，学习中国共

4、产党纪律处分条例中国共产党章程关于新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规，学习上级党委关于开好民主生活会的具体要求。通过深入学习，进一步统一了思想认识，明确了努力方向。三是广泛征求意见，找准问题差距。采取多种形式广泛征求意见建议。召开座谈会X场，发放调查问卷300份，设立意见箱5个，开展个别访谈50余人次。共收到对领导班子的意见建议42条，对班子成员的意见建议68条。所有意见建议都原汁原味反馈给班子成员，认真研究分析，为查摆问题、剖析原因提供了重要参考。四是深入开展谈心谈话，营造良好氛围。班子成员之间，班子成员与分管科室负责人，班子成员与村党组织书记，班子成员与服务对象代表等，深入开展谈心谈

5、话100余人次。通过面对面交流，既谈工作成绩，也谈问题不足；既谈个人体会，也谈对方建议；既谈当前工作，也谈未来打算。做到了开诚布公、推心置腹，达到了沟通思想、增进团结的目的。五是认真撰写对照检查材料，深入查摆问题。在前期工作基础上，领导班子深入分析研究，系统梳理存在问题。多次召开专题会议，集体研究讨论，反复修改完善对照检查材料。班子成员主动认领问题，深刻剖析根源，提出务实管用的整改措施。经过反复打磨，形成了高质量的对照检查材料。三、存在的主要问题通过深入对照检查，结合征求到的意见建议，党委班子主要存在以下问题。（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是理论学习不够深入，政治站位有待提高。党委班子

6、理论学习还存在形式主义、表面化问题，学习的系统性、针对性和实效性不够强。在组织中心组学习时，研讨交流不够深入，学用结合不够紧密。比如，上半年安排的12次中心组学习，因工作繁忙实际只开展10次，且多是以文件传达、简单讨论为主，深入研讨交流少。在学习贯彻二十届三中全会精神过程中，对全面深化改革的重要论述领会不够透彻，结合乡镇实际谋划改革发展思路不够具体。特别是对“两个确立”的决定性意义认识不够深刻，贯彻落实党中央决策部署存在温差和落差。二是政治敏锐性不够强，判断力有待增强。对一些苗头性、倾向性问题的政治敏感性不够，分析研判不够及时，处置应对不够有力。在意识形态工作中，对网络舆情、社会热点问题的收集

7、研判和应对处置不够及时有效。比如，对基层群众在微信群、朋友圈转发的不实信息重视不够，有的造谣传谣信息没有及时发现和澄清。在村级组织换届工作中，对宗族势力干扰选举的苗头掌握不够及时，工作预案不够充分,导致个别村换届工作一度陷入被动。在化解信访积案过程中,对可能影响社会稳定的风险隐患预判不足，应急处置预案不够完善。三是执行力度不够到位，落实还不够有力。对上级决策部署学习不够深入，工作谋划不够周密，贯彻落实不够扎实。有些工作存在上热中温下冷的现象，一些政策要求在基层落地“最后一公里”仍有差距。比如，在推进乡村振兴战略实施过程中，缺乏统筹谋划，工作推进比较粗放。产业振兴方面，没有结合本地资源优势，产业

8、规划不够精准；人才振兴方面，政策宣传不够到位，人才引进难、留住难的问题仍然突出。在人居环境整治工作中，重点任务完成进度滞后，一些村庄的垃圾分类、污水处理等基础设施建设推进缓慢，“脏乱差”问题仍然存在。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性锻炼不够自觉，使命担当不够坚定。党委班子成员理想信念追求有所淡化，党性修养的自觉性不够强，担当精神有待加强。在落实全面从严治党要求时，存在标准不高、要求不严的问题。比如，在抓党建促乡村振兴工作中，缺乏系统谋划，工作推进乏力。对村级集体经济发展重视不够，指导服务不够到位，有的村集体经济仍然是“空壳村”。在推进农村改革过程中，面对矛盾问题时存在畏难情绪

9、不敢较真碰硬，致使一些历史遗留问题长期得不到解决。二是纪律规矩不够严明，作风建设不够扎实。对中央八项规定精神落实不够彻底，“四风”问题整治不够有力。在基层监督执纪问责工作中，存在不敢较真碰硬、不愿得罪人的现象。比如，个别班子成员存在工作日午间饮酒、公车私用等现象，虽有群众反映但一直没有严肃处理。对干部作风建设抓得不够紧，对个别干部工作纪律松散、不作为慢作为等问题睁一只眼闭一只眼。在村级微腐败问题整治中，查处力度不够大，震慑作用不够明显。三是联系群众不够密切，服务意识不够强烈。调查研究不够深入，与群众沟通交流不够充分。对群众反映的问题解决不够及时，服务群众的意识和能力有待提升。比如，在落实惠民

10、政策过程中，存在重发文件轻督导的问题，一些惠农资金政策宣传不到位，群众知晓率不高。在开展“我为群众办实事”实践活动中，解决的多是表面问题，一些深层次矛盾仍未得到有效化解。老年助餐、居家养老等民生工程推进缓慢，群众获得感不强。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是创新意识不够浓厚，工作思路不够开阔。党委班子创新意识不强，思维方式较为陈旧，工作中存在墨守成规、按部就班的问题。在推动乡村振兴过程中，缺乏开拓创新精神，工作模式单一。比如，在培育新型农业经营主体过程中，缺乏创新性举措，对新型农业经营模式研究不够，家庭农场、农民专业合作社等新型经营主体发展缓慢。在农村人居环境整治工

11、作中，缺乏长效管理机制，一些村庄整治效果不够持久。二是攻坚克难不够坚决，责任落实不够到位。面对矛盾问题，存在回避矛盾、推诿扯皮的现象。重点工作推进不够有力，统筹协调不够到位。比如，在推进农村“厕所革命”过程中，由于前期调研不够充分，一些改厕项目存在“一刀切”现象，群众反映较大。在推进农村生活污水治理工作中，由于部门之间协调不够，造成有的项目建设标准不一，运行维护跟不上。三是推进改革不够有力，发展动能不够充足。改革创新的勇气和魄力不足，对一些改革试点工作研究谋划不够深入。在推进农村改革过程中，存在等待观望的心态。比如，在推进农村宅基地制度改革试点工作中，由于前期调研不够充分,政策宣传不够到位，群

12、众参与度不高。在推进农村集体产权制度改革中，对一些深层次问题研究不够，工作推进力度不够大。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党不够严实，责任压力不够到位。党委班子抓全面从严治党的责任意识不够强，“两个责任”落实不够到位。党建工作与中心工作结合不够紧密，基层党组织建设质量不高。比如，在抓基层党建工作中，存在“上热中温下冷”的现象，对软弱涣散村党组织的整顿提升工作力度不够大，有的整顿后仍然软弱涣散。村级组织运转中，有的村“两委”班子不团结，矛盾较多，影响工作开展。二是教育管理不够有效，监督执纪不够严格。对党员干部教育管理不够严格，对日常监督执纪问责重视不够。在党内政治生活中，批评和自

13、我批评还不够严肃认真。比如，有的支部主题党日活动走过场，党员教育管理宽松软。民主生活会和组织生活会质量不高，红红脸、出出汗的效果不够明显。对党员干部八小时以外活动的监督管理不够严格。三是廉政建设不够深入，风险防控不够有力。对重点领域和关键环节的廉政风险防控机制不够健全，存在监管盲区。比如，在工程项目建设中，招投标管理不够规范，有的项目存在暗箱操作的风险。在惠农资金管理使用中，存在资金发放不及时、监管不到位等问题。村务监督委员会作用发挥不够充分，对村级事务的监督流于形式。四、原因分析通过深入剖析，问题产生的主要原因有以下几个方面。一是政治理论武装不够扎实。党委班子政治理论学习不够深入系统，对习近

14、平新时代中国特色社会主义思想学习领会不够透彻，理论联系实际不够紧密。对党中央关于全面从严治党、乡村振兴等重大决策部署理解把握不够准确，贯彻落实不够有力。学习态度不够端正，存在应付差事、蜻蜓点水的现象，没有真正做到学深悟透、融会贯通。二是担当精神和责任意识不够强。党委班子成员事业心、责任感有所淡化，面对困难矛盾缺乏攻坚克难的勇气和担当。对工作中的问题，有时存在推诿扯皮、回避矛盾的现象。创新意识不强，工作中习惯于按部就班，缺乏开拓进取的精神。对新形势下基层工作的特点和规律把握不够，工作思路不够开阔，解决问题的办法不多。三是工作作风和能力水平有待提升。调查研究不够深入,对基层实际情况掌握不够准确。统

15、筹协调能力不足，工作推进不够有力。特别是对新形势下乡村治理的特点和规律把握不够，工作方式方法比较陈旧，创新突破不够。与群众联系不够密切，服务群众的意识和能力有待提升。四是全面从严治党压力传导不够到位。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，“两个责任”落实不够有力。对党风廉政建设的重视程度不够，监督执纪问责不够严格。基层党建工作与中心工作结合不够紧密，整体效果不够明显。对党员干部教育管理宽松软，日常监督不够严格，导致一些问题积累发展。五、整改措施针对查摆出的问题，党委班子将从以下几个方面进行整改：一是强化政治理论学习，提高政治站位。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神

16、作为首要政治任务，健全完善理论学习中心组学习制度,采取集中学习、个人自学、专题研讨等多种方式，增强学习实效。严格落实“第一议题”制度，及时跟进学习党中央重要会议和文件精神。开展专题研讨12次，班子成员每月至少撰写1篇心得体会。通过持续深入学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是强化责任担当意识，提升工作实效。坚持问题导向，对重点难点工作主动担当、靠前指挥。建立重点工作项目化推进机制，实行清单式管理，压实工作责任。对重点工作任务逐项分解，制定时间表、路线图，明确责任人和完成时限。创新工作思路和方法，大胆探索实践，不断增强工作的针对性和实效性。建立工作创新激励机制，对创新性强、效果好

17、的做法及时总结推广。三是改进工作作风，密切联系群众。坚持深入基层一线，加强调查研究，准确掌握基层实际情况。建立党委班子成员基层联系点制度，每月至少深入基层调研5天。完善联系服务群众机制，建立民情台账，及时回应解决群众关切。开展“我为群众办实事”实践活动，对群众反映强烈的问题建立销号管理制度。创新工作方式方法，提高为民服务能力和水平。四是压实管党治党责任，从严从实抓好党建。认真履行全面从严治党主体责任，制定责任清单，把管党治党责任传导到基层。加强基层党组织建设，持续整顿软弱涣散党组织,力争年底前全面消除“空壳村”。严格党内政治生活，提高组织生活会质量，认真开展批评和自我批评。加强党风廉政建设，健

18、全廉政风险防控机制，持之以恒正风肃纪。加强村级权力监督，完善村务监督委员会工作机制。五是健全工作机制，形成长效常态。对查摆出的问题建立整改台账，逐项明确整改措施、责任人和完成时限。建立问题整改长效机制，定期开展“回头看”，防止问题反弹。完善督查考核机制，加大督查力度，强化结果运用，推动工作落地见效。建立定期分析研判机制，及时研究解决工作中的新问题新情况。下步工作中，我们将以此次民主生活会为新起点，把抓好整改作为改进工作的重要抓手，以更高标准、更严要求抓好问题整改。通过持续深入整改，不断提高党委班子的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为推动全乡经济社会高质量发展提供坚强政治保证。第二根据上级党

19、组织关于开好2024年度民主生活会的要求,我校党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面校党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任，是维护党的团结统一的根本保证。一直以来，校党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

20、护”。然而，经仔细查摆，还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习方式较为传统，多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，部分班子成员在学习中只是浮于表面，没有将理论与实际工作相结合，如在落实教育新政策时，对一些关键举措理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差，未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中,侧重于教学和科研工作的推进，对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如，个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点，反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节，未能及

21、时发现并纠正这些不当行为，导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时，有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中，虽制定了相关计划，但缺乏有效的督促检查机制，部分工作进展缓慢，未能达到预期效果，出现了“雷声大，雨点小”的情况。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本，校党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规，做到心有所

22、畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆，仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累,部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪，对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理教师职称评定争议问题时，个别班子成员怕得罪人，不愿深入调查研究，导致问题久拖不决，影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象，对工作的积

23、极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象。此外，对一些违反工作纪律的行为，处罚力度不够，未能起到有效的警示作用，导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对师生的工作和学习状况了解不够深入，导致一些决策和工作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中，没有充分征求师生的意见和建议,制定的方案不符合实际情况，师生参与度不高，影响了工作效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面校党委充分认识到在新时代背景下，勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担

24、当意识和创新精神，勇于面对各种困难和挑战，在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆，还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想，对于一些难度较大、风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在学校人才引进工作中，由于担心引进的人才不能达到预期效果，一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动，导致一些优秀人才流失，影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战，部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏

25、创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学科建设等方面，思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时，由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握，没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致在线教育课程发展缓慢，未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些教学活动时，为了追求场面的热闹和形式的新颖，投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。止匕外，在工作汇报和总结中，存在夸大成绩、回避问题的现象，影响了工作的真实性和客观性。（四）在带头

26、履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党的建设的重要内容，校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任，通过开展廉政教育、加强监督检查等方式，不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如，在个别部门出现了党员

27、干部违规收受礼品的问题，反映出校党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位，没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面，对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强，未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如，在网络意识形态领域，对校园网络平台上的一些不良信息未能及时发现和处理，存在一定的安全风险。二、问题的原因分析（

28、一）思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论学习不够重视，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐，不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。（二）党性修养有所弱化随着工作环境和生活条件的改善，部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识不足，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工作中出现一些失误和偏差。（三）宗旨意识不够牢固在工作中，部分班子成员没有充分

29、认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益，没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时，缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见，没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求，导致一些工作得不到师生的支持和认可，影响了党在师生中的形象。（四）担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任感，在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿，而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。（五）纪律执行不够严格虽然制定了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在制度执行不力、监督检查不到位的问

30、题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。止匕外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位丰富学习形式，通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和措施，切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。

31、二）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式，引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念，增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观和价值观，切实改进工作作风，提高工作效率。（三）增强宗旨意识，密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想，始终把师生利益放在首位，想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入师生，了解师生的所思所想所盼，及时解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事、解难题，不断增强师生的获得感

32、幸福感和安全感，进一步密切党同师生的血肉联系。（四）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路，积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制,对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。（五）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”，特别是要充分发挥第一种形态的作用

33、对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育，做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制，坚持德才兼备以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为学校发展提供坚强的人才保障。第三（领导班子）按照组织部、纪检监察部门关于开好2024年民主生活会的相关通知精神，党委班子高度重视，认真对照具体要求,通过组织会前集中学习研讨、个人自学等打牢思想基础，同时，利用召开座谈会、个人谈心谈话等多种形式，广泛征求意见，全面梳理党委班子工作存在的问题，深挖根源，明确整改方向和措施，撰写对照检查，从严从实做好各项准备工作。现将

34、党委班子对照检查情况汇报如下：一、存在问题及具体表现（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。班子成员始终坚持加强对党的丰富理论知识的深入学习，全面深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过系统全面的学习教育，持续不断地提升自己的政治素养,准确无误地把握政治方向，始终如一地保持清醒的政治头脑,在大是大非面前能够旗帜鲜明地表明立场。对照该方面，仍存在一些不足：一是政治站位不高，一些政策不能站在全局理解和把握,导致执行力度不够。比如，有的班子成员在重大问题上表态不够鲜明，对党的决策部署理解不够深刻，执行过程中存在打折扣、搞变通的现象。班子在维护党的团结统一上虽能做到立场坚定，但

35、在日常工作中，对于不同意见的吸纳和整合尚显不足，有时过于强调一致性，忽视了多样性中的统一性。又如，有的班子成员理论学习投入精力不够，理论学习与业务开展不能很好协调，未能从党的创新理论中中汲取精神力量，理论与实践相结合做得不到位，未能做到“学深悟透、学以致用”。二是严守政治纪律规矩的意识不强，尤其是面对一些复杂的政治局面时，缺乏应有的政治敏感性和前瞻性判断，思想认识上有偏差。比如，在执行请示报告制度上，有的班子成员未能做到及时报告或没有按要求报告，存在不够严格执行的情况；有些班子成员未能严格按照组织生活要求参加党内活动，尤其在落实“三会一课”、党日活动等制度时，未能做出表率。又如，有的班子成员对

36、于一些重点项目提前谋划不足，在推进过程中导致某些突发情况应对不足，导致项目推进缓慢，工作效率不高。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。始终将政治规矩和政治纪律全面贯穿于工作的每一个环节和全过程，以高度的责任心认真履行职责，坚决不推诿、不扯皮，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,持续强化八项规定及其实施细则的落实。对照该方面，但仍存在一些差距：一是推动全面从严治党，落实“一岗双责”力度不够，监督管理不够严格，作风建设不能一严到底。比如，有些班子成员过多注重业务工作，对分管领域干部思想动态关心不够，对一些苗头性、倾向性问题，出于“老好人”思想，提醒和纠正的力度不足。对于分管领域的廉

37、洁建设，更多依赖制度安排，而非主动督促落实，压力传导不够到位。二是为基层减负仍有较大空间，政治形式主义、官僚主义方面，还需持续压茬推进。比如，为基层减负方面，虽然召开会议、下发文件等有明显下降，但“树倒根在”，部分顽固问题依然存在，尤其是形式主义和官僚主义在某些领域仍然有所体现。工作作风不实现象仍然存在，有些班子成员习惯于将工作任务安排布置后不再追踪落实，未能做到对重大任务亲自部署、关键环节亲自把关、重要事项亲自督查。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。始终坚持在严格遵规守纪的前提下，不断提升创新工作能力，敢于担当、勇于担当、善于担当，紧盯经济发展、改革深化、社会稳定等重点

38、工作，加大执行力度，提升工作效率，确保党中央各项决策部署落地落实。对照该方面，存在的主要问题有：一是破解难题韧劲不够，对于推动改革的新任务、新要求理解不全面，创新开展工作的方法不多。比如，随着互联网的发展，意识形态领域工作越发严峻，部分班子成员在意识形态领域，敏感性和鉴别力不足，未能及时调整工作思路以适应新形势。又如，在推动进一步全面深化改革的过程中，面对工作中发现的新问题，在破解发展难题时，存在“按部就班”的惯性思维，缺乏灵活应变的能力。二是习惯于按照上级要求完成任务，满足于“守成有余”，缺乏“破局突围”的创新思维。比如，班子成员在面对新形势、新任务，未能主动结合实际探索新路径，更多倾向于等

39、待上级指示而缺乏主动思考。又如，面对高标准、严要求的经济社会发展任务，部分班子成员对党章党规的学习和自我要求不够严格，未能始终对照先进标准检验思想和行为，不能有效将上级要求与工作实际情况结合，未能在工作中实现更加精准的创新与突破。（四）带头履行全面从严治党政治责任。坚持用改革精神和严密的标准来管党治党，在加强领导、组织推动、教育管理、执纪监督等方面，采取了一系列有力举措，取得了一定的成效。但对照新时代党的建设总要求，仍有部分短板与不足。一是管党治党压力传导不够，纵深推动全面从严治党的韧性不足，有时存在松懈思想。比如，有的班子成员仍觉得党建是虚任务、软指标，没有把主体责任真正放在心上、抓在手上、

40、落实到行动上，对履行主体责任认识不到位，对全面从严治党面临的一些新情况新问题研究不够深入、创新举措不多、指导督促不够严格。二是监督责任落实不够有力，追责问责力度偏软，导致作风不实。比如，有的班子成员在日常工作中，更多停留在“提醒式监督”层面，未能形成全面覆盖、深度触达的监督体系。例如，对于风险点较高的重点领域和关键环节，监督检查频次不足、措施不够细化，监督结果运用存在“轻描淡写”现象，尚未充分发挥监督效能。又如，有的班子成员依然没有将党建工作当作核心任务来抓，主观上未能深刻认识到党建工作的紧迫性和复杂性，缺乏应对新情况、新问题的创新思维和具体措施，导致基层全面从严治党的压力传导不到位。（五）履

41、行意识形态工作责任制情况。班子高度重视意识形态工作，将其纳入党建工作目标责任制，列为年终考核的重要考核项目，与其他工作同谋划、同执行、同考核。但通过深入查找，还存在一些不足。一是政治意识不够敏锐，对意识形态领域斗争严重性估计不足，针锋相对的作斗争不够坚决。比如，有的班子成员对意识形态领域斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识不深,缺乏必要的警觉性和鉴别力，对其潜在风险和可能造成的后果估计不足。面对微博、朋友圈、微信群中宣扬西方价值观的信息时，仅简单删除，未能从提升斗争意识、维护党的形象的高度开展有力的反驳和批判。二是对意识形态工作的重要性认识有待深化，尽管能够按照上级要求对意识形态领域进行安排部署，

42、但缺乏主动性、系统性。比如，在实际落实中，更多停留于会议安排和文件传达，亲自督导检查和跟踪落实较少。例如，在处理意识形态领域斗争时，未能深刻领会其尖锐性和严峻性，防控意识需进一步强化。（六）上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况。上年度民主生活会，班子查摆出问题X个，并根据巡视整改专题民主生活会的反馈，制定了详细的整改措施。根据任务分工，班子成员对照查摆出来的问题逐条进行整改，并且取得了较为显著的成果，所有问题均整改到位。下一步，班子将继续深化整改措施，定期回顾整改进展，确保工作取得更加显著的效果，并通过不断总结经验，推动全面从严治党的要求落地生根。二、问题产生原因分析经

43、认真分析，产生上述问题的深层次原因主要有以下几个方面：（一）学习深度不足，实践结合不够。没有真正将学习作为一种“思想境界”、一种“精神追求”和一种“政治责任”，理论学习上仍存片面性。对新思想的学习，缺乏系统性与全面性，未能真正做到“学懂弄通做实”，更未能做到“入脑入心”“学深悟透”。在学习方法上，更多依赖集中学习和个人自学，缺少“带着问题学”“深入思考学”的主动性。理论学习与实际工作的结合较弱，未能充分发挥党的创新理论在指导实践、推动工作中的“思想驱动力”作用。（二）修养认识不深，工作创造性不足。对党性修养的重要性认识不够，未将其视为“终身必修课”。在工作中,更多满足于“照单完成”，习惯于被动

44、执行上级指示，而非结合实际进行创新性工作。面对问题时，常常表现出“等待观望”的倾向，缺乏主动思考和独立解决问题的能力。党性修养的“内生力”作用尚未得到充分体现，工作中缺乏主动性和创造性。（三）群众观念不牢，工作意识不强。在工作实践中，未能始终将群众利益放在首位，对群众诉求的关注更多局限于完成上级交代的任务，缺乏因地制宜的解决办法。面对具体问题时，习惯于“等待指令”，对创新性解决方案的探索不足，宗旨意识显得薄弱，未能充分发挥“服务牵引力”的作用，将群众利益落到实处的能力需进一步提升。四是纪律规矩意识不强，行动力度不够。在思想深处,对纪律规矩的严肃性和重要性缺乏足够重视，没有将其视为日常工作和生活

45、中的“行为指引”。工作中，更多停留于完成上级安排的任务，未能结合实际创造性地开展工作。在面对复杂问题时，习惯性依赖指令性指导，缺少主动担当精神,纪律规矩的“行为指引力”作用尚未充分显现。（四）精神有所懈怠，斗争意识减弱。面对发展中的矛盾和问题，个别同志存在回避矛盾、畏难止步的心理，遇到困难时倾向于绕道而行，而非直面挑战。一些同志对“狭路相逢勇者胜”的斗争精神理解不深，行动中体现不足，甚至滋生了“安于现状、小富即安”的思想，干事创业的热情减退。究其原因，是斗争精神和本领意识的弱化，以及对风险挑战的敬畏不足，缺乏迎难而上的决心与动力。三、整改措施和下步努力方向针对存在的问题，在深入分析问题根源的基

46、础上，提出以下整改措施：（一）铸牢政治忠诚，坚定理想信念。深化理论学习，按照学懂弄通做实的要求，坚持不懈、持续认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，深刻领会其精神实质和核心要义，不断提高马克思主义思想觉悟和党的创新理论武装水平，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。抓好成果转化，把学习贯彻习近平总书记视察时的重要讲话精神、重要批示指示精神和党的二十大及二十届三中全会精神，聚焦培育新质生产力、推动高质量发展、加快产业转型升级、全面推进乡村振兴战略等重点工作，找准结合

47、点，抓住关键点，切实把学习成效特别是党纪学习教育成果，转化为履职担当、攻坚克难的实际行动，为推进中国式现代化建设X实践作出积极贡献。（二）站稳人民立场，切实履职为民。将恪守为民之责，以“心底无私、真诚奉献”的姿态践行“永远在路上”的务实精神。要树牢宗旨意识，将“权为民所赋、权为民所用”真正内化于心，外化于行。围绕教育、医疗、就业、养老、社会保障等群众最关心的核心问题，加快推动惠民政策落地生根，努力实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。坚决克服形式主义和官僚主义，践行“从群众中来到群众中去”的工作方法。聚焦二十届三中全会关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出的重大战略

48、部署，健全完善权力运行监督管理长效机制，持续深化放管服改革，聚焦“中梗阻”等突出问题，大力开展不担当不作为问题集中整治，进一步提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。（三）发扬斗争精神，勇于攻坚克难。聚焦改革发展中的难点和群众关切的堵点，敢于迎难而上，做到善谋全局、善解难题、善抓关键。建立健全“奖优罚劣”的考核机制,用实绩说话，以实效论英雄，形成敢作为、能作为的鲜明导向。用创新激活发展的“一池春水”，用实干书写服务群众的“暖心答卷”，真正将整改举措落实到位。扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革，扩大高水平对外开放，加快建设现代化产业体系，不断提高人民生活水平，保持社会和谐稳定，以“钉钉子”精神

49、和“马上就办”的作风，把各项工作抓细抓实，高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局打牢基础。（四）持续改进作风，坚守廉洁自律。严格执行党章党规党纪，自觉带头讲规矩、守纪律，以“铁律”为准绳约束自身行为。通过给思想套上“紧箍咒”、行动划定“红线”，做到不碰高压线、不越雷池，始终保持政治本色。在干部监督方面，要健全谈心谈话制度，加强对党员干部的日常管理与教育，及时提醒苗头性问题，将“咬耳扯袖”“红脸出汗”落到实处。每位班子成员须将纪律规矩内化为思想准绳，始终绷紧纪律之弦，坚持公正用权、依法用权、廉洁用权，做到心中有戒、行不逾矩。通过树立守纪律讲规矩的模范形象，确保在行为上零偏差、思想上零松懈，为党风廉政建设提供坚实保障。