【演讲稿】20XX师德师风演讲稿-只要心中有爱.docx

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1、第 1 页 20XX 师德师风演讲稿:只要心中有爱1 特征码 wdTavuusPaVTwsOyghPD 20XX 师德师风演讲稿:只要心中有爱 各位领导、老师: 苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。 ”巴特尔也说 “教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱 是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。 ”这就是爱,有爱才 有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!我今天演讲 的题目就是是只要心中有爱! XX 年的秋天,由于教育资源的不足,我在开学近一个月后 才来到了梁营小学, ,出任五年级的班主任兼语文老师。在这以 前,这个班没有固定的老师,当我走进教室的时候,发现地面 一片狼藉,小

2、吃食品袋,碎纸,瓜子壳教室后面的扫帚,簸箕, 倒扣的水盆,横七竖八的摆满了地面,墙壁上撕烂了一半的宣 传标语,晃晃悠悠快要掉下来的国旗图,那几个坐在桌子上的, 斜着眼看我的男生。这就是我接班时的大体情况。一年后我送 他们上六年级时,这个班是全校自主管理的样板班级。 我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学 生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的 第 2 页 享受!在我的班上,有个孩子个性特别强。有一天中午我正在 吃饭,几个学生慌慌张张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打架 了,还流了血。我一听,外套都顾不上穿,跑到教室,一看, 梁林坡拿个凳子正要往梁帅身上砸,我边喊边冲上去

3、,拦在他 们中间,梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上,疼得我站不住 跌在桌子上,几个女生吓得紧紧拉着我,大喊:老师!老师! !我强忍住痛慢慢地站起来问他们:“还打吗?”两个孩子 低下了头。事后,我分别给他们做工作,给他们讲冲动的后果, 宽容的重要。有一天,梁林坡怯怯的问我:“老师,你会不会 恨我?” “怎么会呢!”我们笑了,多么简单的孩子啊! 班里有个孩子叫王强,学习较差。每次当我想接近他时, 他总是很慌乱的躲开。在课余时间,他总是一个人孤独的坐在 教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的忧伤, 我真为他难过。我向他同村的同学打听他的情况,才知道他的 家庭情况很特殊,爸爸是个残疾,妈妈

4、患有精神障碍,生活不 能自理,全家人靠每月不多的低保勉强度日。家庭的不幸使得 这个孩子自尊心很强,又很敏感,每当别人想要帮助他时,他 总是像刺猬般地拒绝。了解到这个情况,我对这个孩子有了更 多的心疼和关爱。利用休息的时间,我到他家里找到了他的爸 爸,告诉他孩子在学校的情况,那个看上去很倔的男人流泪了。 他擦着眼泪对我说,本来打算小学毕业就不让孩子上学了,现 在看自己的这种态度对孩子来说真不公平啊,就冲你一个老师 第 3 页 这么把他当回事,我再苦再难都让他上 回到学校,我开始有意识的在班级讲知识改变命运,讲命 运在自己手里的故事,讲同学之间真诚真爱的力量,暗中交待 几个班干部在平时多与他聊天,

5、多帮他复习,同时我自己出钱 为他购买了整套的练习册,创新作文等书籍。功夫不负有心人, 这个孩子渐渐的不再封闭自己了,学习上也有了劲头,在期末 考试中,一跃进入班级前五名,班级的其他同学也在这充满爱 的集体中变得成熟了。孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了, 班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮, 师生间谈笑风生,平等互助。在师生的共同呵护下,我们班成 了一个学习、生活和成长的乐园。校院里,有我们班巡查卫生 的义务巡查员;绿化区,有主动清理打扫的校园美容师;教室 里,有主动帮助同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结, 是自信,是融洽,看着这一切,我倍感欣慰,我在他们心田上 播下的

6、爱的种子,已经开始生根,发芽,这难道不是爱的力量 吗? 春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形。XX 年的教师节, 我永远记得这个日子。教过的那帮学生已经升入了六年级,孩 子们却依然留恋着我。午后,我躺在床上休息,忽然听到有人 在外面小声说话, “哎,老师在不在办公室?在不在呀” “别 挤,别挤!”我悄悄走到门口,把门打开,挤在门口的孩子们 一哄而散,我笑着问干什么呢,几个孩子涌过来把一大束野菊 第 4 页 花塞到我怀里,随即跑到远处,笑嘻嘻的看着我。我接过来一 看,还有小卡片呢,我随即拿出一张慢慢地看,稚嫩的笔迹写 满了祝福。看着孩子们一句句“老师,我们爱你;老师,还想 让你教我们”!的真情告白

7、,那一刻,我感觉时间好像停 止了转动,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,泪水控制不住地流 满了脸颊,站在远处的几个孩子也不住的抹着眼睛。老师们, 这就是爱啊,让我如何不感动 生活在纯真的孩子们中间,让我感受到了真爱的无价,教育 孩子的同时也教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得 到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是 肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的 人间真爱! 有人说,家有三斗粮,不做孩子 子王,那是因为我们教师的生活太清贫,我们的工作太琐碎, 普通。我们有时也会有抱怨,可是一走进教室,一走上讲台我 们却一如既往的精神抖擞。是的,和孩子们在一起,我们干的

8、是充满青春活力的事业,我们将永远青春焕发。清晨,一声声 “老师您早”那充满童稚的问候,带给我们一天的快乐和生机, 第 5 页 傍晚,随着一声声“老师再见” ,给我们留下明天的希望之光。 有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是 一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如 果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。 是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的骄傲, 作为一名小学教师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在 以后的教育工作中,我要多多向有经验的老师寻求育人的良方, 提高自己的专业素养,锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去 浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝 天。

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