【演讲稿】期中考试后升旗仪式演讲稿.docx

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1、第 1 页 期中考试后升旗仪式演讲稿1 特征码 kYlrwWRcBsIgvssMaIMK 期中考试后升国旗演讲稿(一) 亲爱的老师,同学们: 大家好: 紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成 绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是, 孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容 呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发 现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试 都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕 捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才 能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行 正

2、确的分析和反思呢? 首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己 平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍 对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失 败的原因。有两点是可以肯定的:, “态度决定一切” ,如果 你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投 入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出 第 2 页 你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态 度有关。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不 行的。人常说, “梦里走了许多路,醒来却还在床上” ,意思就 是, “不勤奋,理想永远是梦想” 。第二, “细节决定成败

3、” ,如 果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情 况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你 平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。 另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新 的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚 定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去, 从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶 不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而 后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的 有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而 几天后就又像以前一样了,又失去了前

4、几天的动力,这样的同 学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落 后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不 懈,要有滴水穿石的毅力。 同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即 养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会 重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严 格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一只冲天的雄 第 3 页 鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都 有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高 效率,相信成功就在不远处,更要相信无论发生了什么事,老 师永远都在背后支持着你! 期中考

5、试后升国旗演讲稿(二) 老师、同学们: 今天国旗下讲话的题目是正确对待期中考成绩。 上周的期 中考已经过去了,但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的 同学捧着成绩单欢呼雀跃,也有人捏着试卷懊悔沮丧;有的同学 似乎并不在意,也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成 绩,是我们急需解决的一个问题。 首先,期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验, 无论成绩好坏,都只代表你的上半学期。成绩好,是因为你比 别人努力,你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你 可以因此而得意忘形,放慢脚步。成绩不大理想,也只是说明 你前半学期投入的精力比别人少,或者较慢适应学习,所以也 不能因此而自惭形秽,意志消沉

6、。其次,期中考试的最终目的 不是颁给学生一个分数,一个排名,它是让我们及时地分析总 结,从而尽快调整自己。面对成绩,我们要静静思考的是自己 前半学期的学习生活是如何度过的,究竟自己投放的时间和精 力有多少,是否合理,学习的方法是否正确,学习的效率是否 高。通过分析,肯定优点,加以发扬;找出缺点,及时改正。惟 第 4 页 其如此,才能在今后的学习征程中所向披靡,战无不胜。 另外,成绩是老师了解学生知识掌握程度的一个途径,以 便能结合每个学生的特点,进行更合理的教学。这样看来,考 试对于促进我们的学习是大有裨益的。如果现在还有些同学对 自己的成绩耿耿于怀的话,我要对你说,考试成绩不是评定一 个人的

7、标准。好成绩固然重要,但高尚的品德,健康的体魄也 同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩,更重要的 是要在学习中提高自己的素质与修养,掌握正确的学习方法, 学以致用,使自己能全面发展。不要因为考试成绩不理想就否 定自己的一切,至少,你又在自己的人生画卷上涂上了别样的 一笔吧!有一位教育家说,如果一个学生把到学校学习的每一天 都当作一个节日,每天都微笑着走进课堂,那么,这个学生的 学习一定会很好。 既然如此,我们何不微笑着去学习,去迎接好成绩的到来 呢。考试如同比赛,往后的路上,还有数不清的比赛,同学们, 让我们一起努力,一起竞争,在比赛中 中超越自己吧! 期中考试后升国旗演讲稿(三) 第

8、 5 页 各位同学: 大家好!紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同 学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时 学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现 鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的 时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。 这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成 功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们 的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。 “不以物喜,不以 己悲“,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目 乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和 缺点没有暴露,每份试

9、卷都会有不同的结果。应该说,良好的 开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。 假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的 结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们 应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒 剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要百零一次爬 起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我 们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功 的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是 “态度、目标、勤奋、恒心” 。 第 6 页 态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命 是一只蓝色的蛹;当我热情相

10、拥时,生命是一只金色的蝶” 。学 习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体 验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种 痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调 整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学 习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验 取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象 大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每 个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取 得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递 进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标 的

11、实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段 性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出 切合实际、通过努力能够达到的目标。 所以,请同学们一定要 确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长 自我,成就自我。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼, 要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里 走了许多路,醒来却还在床上” ,不勤奋,理想永远是梦想。但 勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学 终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺 第 7 页 少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处” ,课前不预习,

12、抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的 总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我 劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处” ,力求一份耕耘两 份收获! 恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落 后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起 之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自 有所损” 。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原 因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了, 时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个 “早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个 积极上进的同学都会有所启

13、发。 期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的 全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你 不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展 现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的 喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣 辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。 有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧, 只是别忘了赶路“。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共 勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿, 第 8 页 浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们 无须遗憾,因为那成功

14、便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果 我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是 我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。 ” 期中考试后升国旗演讲稿(四) 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 下午好,很荣幸我能代表七年三班的全体同学在这里发言。 繁忙的期中考试结束了,也预示着我们付出辛劳的半个学 期结束了,我们再次感谢各位老师对我们辛勤的指导及帮助。 上半个学期要感谢的人很多。首先要感谢于主任,他虽然 工作很忙,但还经常深入我班,了解我班情况和个别同学谈心, 帮助他们提高学习状态。感谢我们年级主任王老师,她工作认 真,一丝不苟,对我们的要求也很严格。感谢我们的班主任谷 老师,给我们严父慈母

15、般的感受,我们都很爱她。感谢我们的 数学老师刘老师,她对我们的学习认真负责。感谢历史老师高 老师,她向我们生动有趣的传授知识。感谢我们的政治老师杨 老师,他教会了我们为人处事的道理。我们还要感谢地理老师 第 9 页 董老师、音乐老师阎老师、体育老师赵老师、美术老师廖老师, 还有生活老师刘老师。谢谢你们对我们教导与关爱。 成绩已成过去,未来的征程还很遥远。我们七年级三班会 坚定不移地以“三好”的标准来严格要求自己,在行为上我们 要做到语言文明、谦恭礼让。在学习上,我们要做到自主学习 的好习惯。在生活上,我们要听从老师的安排。努力的提高自 己来回报我们的老师。我们有信心,我们一定能做到。加油! 期

16、中考试后升国旗演讲稿(五) 期中考试总结发言稿 各位老师、同学们: 大家好!今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在 这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教 职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学 们表示热烈的祝贺! 同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒 同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平 时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发 现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考 的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。 这次考试,我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的 机会,这正是我

17、们的收获。 但是,我们也要正确面对考试成绩。 “不以物喜,不以己悲“,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成 第 10 页 功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许 你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。 应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总 结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只 是迟早也会到来。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功, 这才是我们对待学习的态度。考试失利的同学也未必是坏事, 失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒 也要 百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有 好长的路等待我们去开拓、创造。

18、学习是这样的,当你把学习 当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学 习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和 痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投 入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识 的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。有人说 目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的 航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个 既定目标,为目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体 目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此, 每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程 中,需要不

19、断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思 自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力 能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向 第 11 页 和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。 有人说勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉 馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到: “梦里走了许多路,醒来却还在床上” ,不勤奋,理想永远是梦 想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和 反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想, 也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处” , 课前不预习,抓不住关键的课堂

20、学习环节,重作业轻复习,忽 视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进 行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处” ,力 求一份耕耘两份收获! 我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先 创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉, 在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学,以受表彰的同学 为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创佳绩。作为老 师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、全部的耐 心,帮助同学们战胜困难。 期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的 全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你 不能控制命运,却可以

21、主宰自己,你不能改变面容,却可以展 现笑容,你不能预知明天,却可以利用今天,你不能事事顺利, 却可以样样尽力,你不能做到,却可以力求。同学们,我们要 第 12 页 从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败 不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格 言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑 就笑吧,只是别忘了赶路“。同学们,我希望你们别忘了赶路, 向更高的理想奋进、向更美好的目标奋进。 谢谢大家! 期中考试后升国旗演讲稿(六) 各位老师、同学: 大家好! 期中考试结束已经有一段时间了,但当我再次翻开成绩单 时,心中仍会有许多感触。看着其他同学的成绩稳步向前,而 自己却在退

22、后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我认清 了自己的状况,而不再是雾里看花。 我是后进班的学生,在三班以及初进一班的半年里,坦白 地讲,我的学习状态很散漫,每天都是缺乏对学习的主动性, 老师拖着走才往前走一点。进入高二下半学期,许多科目一开 始高考轮复习,自己才觉得高考已经近了。自己的状态才开始 好转,上自习课讲话少了,东张西望少了,与老师对眼的次数 第 13 页 也少了,更多的是埋下头来学习。本以为期中考试会是一次自 己努力的见证,而下滑的成绩却给了我当头一棒:为什么自己 比原来更努力了,状态更好了,但成绩却下滑了,难道成绩不 与努力成正比?在我与马老师的谈话中我找到了答案:是基础不 牢,

23、第二是学习紧迫感还不够。就我的数学而言,在三班,我 的数学是我的强项,每次考试都是我用数学来平衡我文科上的 不足,我也凭借着我的数学挤进了一半。但在随后的一年中, 数学成绩和名次一块儿直线下滑,就是由于基础不老所致。过 去数学大部分以初中为基础,成绩不赖。随着课程的深入,自 己不会的东西越来越多,基础越来越差,考试题只需稍加变形, 我立刻就无从应对。这就好比修建一座大楼,地基不牢,楼再 高再豪华,也会被一阵大风刮到。其次是学习的紧迫感,我有 一个坏习惯,每当做题时,做出来之后都会放松一会,再去思 考下一道题。别小看了这短短的几秒,就是这短短的几秒,是 我原有的状态也松懈了下来,进入下一道题时仍

24、需花时间调整, 一节自习课的状态总是断断续续,别人的效率是我的好多倍。 同样是一节课的努力,别人事半功倍,我却事倍功半,自然被 别人甩在后面。必须让自己时刻紧张起来,绷紧高考这根弦, 是自己在学习上更具紧迫感,提高效率,提升状态,才能即出 力又做功。 我们曾经都是各个学校的佼佼者,来到开发区一中这个高 手云集的地方,我们的心态也发生了变化。在这里,各个地方 第 14 页 的好学生都在一起,而我又能怎么能拼过他们呢?而有些人,相 信自己是优秀的,他们肯定自己无论身处何种环境,他们必定 优秀。为什么我们没进前十,而班级的尖子生们却能稳居榜首? 是我们注定进不去吗?不,是我们不相信自己的实力,没有像

25、他 们那样坚信自己是优秀的,也没有像他们那样逼自己拼出实力, 我们要摒弃“努力也不一定进前十”的想法,逼自己拼一拼。 因为如果你不逼自己拼一把,你永远不知道自己有多强。 在我们身边,到处都有自己的榜样。就我的周围而言,每 个人都值得我学习。我的组长王 XX,周末不上课外班,在家刷 练习册,成绩稳居前十。阿 XX,虽然舞蹈让他每天都少了两个 小时,但他的成绩依然不错。宫 XX,自习课时我只见他认真埋 头的学习,从来没见过他讲过闲话。他们身上的闪光点值得我 学习。同样,我们每个人的身边都有着自己的榜样。三人行, 则必有我师,择其善者而从之,让别人的成为自己的优点,那 会是一件多么快活的事。 认清自己的现状,摆正自己的心态。高考高分不是神话, 我们常常听老师和家长们说,用一年的拼搏,换一生的幸福, 何乐而不为呢?只有不到一年的时间了,如果我今天所讲的与大 家产生了共鸣,那么就让我们共同拼搏,互相帮助,为了我们 的高考,我们的明天,奋斗! 谢谢大家! 第 15 页

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