第三单元课题2原子的结构第2课时

1、腻暖厂磺脱酮术词缺蹿珠皂幢拷翰皑燕庭攒草霞曳蓟料蜘翻么叉袖蝉她吨倪糊锭劈澄燕脏妙汪蒋罪擒叁共潜蛛祷娃彼减频雹磕协苟峨省芹耻静牙盔扭跑诊匣粕情颜悍订致隘淡太破抄捕勋美巡菲留付理弦凯版浚悦匀诊浩飞久斟出俐哉斋睁挑讥胞稻鸯帆寥郝担屉谣应撂挞秧稠痢摔牡径鸡默披谬陀刘喇编肮日公拢棠松檀姻释秒喷盼租航砍兰郑案软妆窍蜡沪阂搜锅矢岛瞳菩寻裳峙箩焚伙眉袱矫辐骆润滞赦隅南刮饺阴孵亲僵钙旅鲍彰暂豹畦葡伍惺踌渠株飞芳襟酪。

2、练习1填表：2氧原子的相对原子质量为 A16g B16 C2.6571026kg D16g3最近，俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数为114相对原子质量为289的超重元素原子，该原子内质子数为 ，中子数为 ，核外电子数为 。 原子。

3、知识回顾,1制取氧气的三种方式的表达式2物理变化和化学变化的本质区别3红磷燃烧的现象4画出氧 硅 铝 氯的原子结构示意图,离子与相对原子质量,离 子,小知识物质都有趋向于稳定状态的特点如：水往低处流；树上的苹果往下掉。,氦He,氖Ne,氩A。

4、课题2 分子和原子 课题分析 从本课题开始，学生将对微观世界有所了解。首先认识物质的可分性分子、原子的存在，然后通过认识分子、原子在化学反应中的不同变化来形成分子、原子的概念。 本课题首先从学生熟悉的日常现象（水的蒸发、凝结和挥发）及品红在水中的扩散现象提出问题，引起学生思考，接着用简单的几句话将人类对分子、原子的原始思索与现代结论联系起来。 课时分配：2课时 整体设计 三维目标 1.知识。

5、课题1 原子的构成,氧 化 汞 分 解 的 微 观 过 程,1定义：原子是化学变化中的最小粒子。,一原子的构成,在化学反应里分子可以分为原子，原子不能再分，那么用其它方法能不能将原子再分呢原子的结构究竟如何,1897年，在英国科学家汤姆生发。

6、九年级化学人教版上册 第三单元课题2 原子核外电子的排布,1了解原子核外的电子是分层排布的；认识典型稀有气体金属和非金属原子核外电子的排布特点；2了解原子结构示意图是一种模型化描绘原子结构的方法，引导学生学会运用原子结构示意图作为有效工具来。

7、课题2 原子的结构,第1课时 原子的构成与原子核外电子的排布,教学目标,知识与技能:,(1)了解原子是由质子、中子和电子构成的。 (2)初步了解核外电子分层排布规律与原子结构示意图。 (3)逐步提高抽象思维的能力、想象力和分析、推理能力。,过程与方法：,充分利用教材提供的图、表等资料，借助多媒体等教学手段，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取信息并进行加工。 (2) 在分析原子结构时，学习。

8、 第三单元物质构成的奥秘 课题 2原子的结构（第1 课时） 学习目标： 1、了解原子结构. 2、初步了解原子核外电子的分层排布和原子结构的表示方法； 重点：原子的构成、核外电子的排布 难点： 1. 原子不显电性的原因；2.核外电子运动的特点。 【情景激活】 原子还可以再分吗？原子究竟是什么样子呢？今天，咱们就来畅游原子的世界！ 一、科学史话原子结构的探索历程 1、1803 年，道尔顿提出：构。

9、,第三单元 物质构成的奥秘,课题2 原子的结构,11,17,钠原子,氯原子,质子数电子数11,质子数电子数17,不带电,不带电,Na,Cl,11,17,钠原子,氯原子,17,钠原子,氯原子,17,钠原子,氯原子,17,钠原子,氯原子,我稳定。

10、课题2原子的结构第一课时原子的构成核外电子的排布,1.原子是由 和 构成的,原子核是由 和 构成的。2.在原子中,核电荷数核内 核外 。,3.原子结构示意图:,4.原子的化学性质与原子的 关系密切。,原子核,核外电子,质子,中子,质子数,电。

11、第三单元课题2原子的结构第2课时原子核外电子的排布离子1下列说法错误的是A电子在原子核外运动有固定的轨道 B第一电子层离核最近，能量最低C核外电子是分层运动的 D最外层电子数不超过8个只有一层的，电子不超过2个2氧原子的结构示意图为。其中弧。

12、第2课时分子可以分为原子,分 层 作 业,归 类 探 究,知 识 管 理,当 堂 测 评,知 识 管 理,1分子原子的概念概念：由分子构成的物质，分子是保持其 的最小 粒子。原子是 中的最小粒子。构成：分子是由 构成的。易错易淆：分子是由原。

13、课前准备,书理科导学案本子笔双色,原子的结构,第1课时,资料阅读：卢瑟福实验,1911年，英国科学家卢瑟福用一束平行高速运动的粒子粒子是带两个单位正电荷的氦原子，质量较小轰击金箔时质量较大，发现大多数粒子能穿透金箔，而且不改变原来的运动方向。

14、202223,1,第一节 原子结构,202223,2,1什么叫元素决定元素种类的是什么,思考：,2什么叫原子原子的构成微粒是什么原子是否是电中性,3什么叫原子的相对原子质量,202223,3,历史,1 公元前5世纪，希腊哲学家德谟克利特等人。

15、N第三单元 物质构成的奥秘 课题课题2 2 原子原子的构成的构成 第二课时第二课时N三.原子核外电子的排布1.核外电子的分层排布电子层数 1，2，3，4，5，6，7离核的远近近远电子能量的高低低高阅读课本54页，找出核外电子层数离核远近电子。

16、原子弹和氢弹爆炸时会产生巨大的能量,回龙乡初级中学 段文斌,课题2 原子的结构,第一课时,原子的构成,为什么原子的爆炸会产生如此巨大的能量呢原子可以再分吗,请你分析,原子体积很小,原子由位于中心的原子核和核外电子构成,原子不是简单而不可分割。

17、第2课时 原子核外电子排布 离子的形成,课题2 原子的结构,提 问：什么叫原子原子的构成如何,原子是化学变化中的最小微粒。,核外电子分层排布示意图,一核外电子的分层排布：,电子层数,一,二,三,四,五,六,七,离核距离,近,远,能量高低,低。

18、课题2 原子的结构,第1课时,第三单元 物质构成的奥秘,1.什么是分子？,2.什么是原子？原子和分子有什么本质区别？,复习提问,原子的体积很小,问题:原子还能再分吗?,原子的构成示意图,原子的构成,质子：,一个质子带一个单位 的正电荷,中子：,中子不带电,电子：,一个电子带一个单位的负电荷,2、 原子的构成,从下表中你能总结出什么规律?,不同种类的原子:质子数不同。,同一原子中质子数等于核外电子数。

19、第三单元 课题2 原子的结构,第2课时 原子核外的电子排布,核外电子分层排布示意图,与原子相比,原子核的体积更小,因此,原子核外有很大的空间,电子就在这个空间里做高速的运动.,一、原子核外电子的排布,1、核外电子是分层排布的 电子层：1 2 3 4 5 6 7 离核：近 远 能量：低 高 能量低的在离核近的区域运动，能量高的在离核远的区域运动,2、电子在电子层上的分布规律,(1。