高中生物知识梳理复习 5植物的矿质营养

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。五 生态系统的稳定性教学目的1 生态系统稳定性的概念C：理解。2 抵抗力稳定性和恢复力稳定性C：理解。3 提高生态系统的稳定性C：理解。重点和难点1 教学重点。

2、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。实验十 植物向性运动的实验设计和观察教学目的1 初步学会设计植物向性运动的实验的方法。2 学会观察植物的向性运动。实验原理向性运动是植物受单向外界因素的刺激而。

3、 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 教学目的 1 糖类代谢（C：理解）。 2 脂类和蛋白质代谢（B：识记）。 3 三大营养物质代谢的关系（A：知道）。 4 三大营养物质代谢与人体健康的关系（A：知道）。 重点和难点 1 教学重点 糖类、脂类和蛋白质代谢。 2 教学难点 （1） 糖类、脂类和蛋白质代谢。 （2） 三大营养物质代谢的关系。 教学过程 【板书】 糖类代谢 人和动物体内。

4、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。第二节 微生物的营养代谢和生长一 微生物的营养教学目的1 微生物所需的碳源氮源生长因子等营养物质的主要来源和功能D：应用。2 培养基的种类和培养基配制的原则D。

5、 第一节 植物的激素调节 教学目的 1 植物的向性运动（A：知道）。 2 植物生长素的发现（A：知道）。 3 植物生长素的生理作用及其在农业生产中的应用（C：理解）。 4 其他植物激素在植物体内的分布、合成和主要的生理作用（A：知道）。 重点和难点 1 教学重点 （1） 生长素的发现。 （2） 生长素的生理作用。 2 教学难点 生长素的生理作用。 教学过程 【板书】 植物的向性运。

6、 第五节 植物的矿质营养 教学目的 1 植物必需的矿质元素及其种类（A：知道）。 2 植物对矿质元素吸收和利用的特点（B：识记）。 3 合理施肥的基础知识（A：知道）。 重点和难点 1 教学重点 （1） 植物必需的矿质元素及其种类。 （2） 根对矿质元素的吸收过程。 2 教学难点 根对矿质元素的吸收和对水分的吸收是两个相对独立的过程。 教学过程 【板书】 植物的必需矿质元素 。